"সেনাবাহিনীতে সেমিস্টার": তরুণদের সাহসিকতা প্রশিক্ষিত করার একটি সুযোগ

গ্রীষ্মের দিনগুলো আর ফোনের স্ক্রিনে চুপচাপ কাটানো হয় না এবং ভার্চুয়াল জগতে, শিক্ষার্থীরা এক ভিন্ন গ্রীষ্মের অভিজ্ঞতা অর্জন করেছে: "সেনাবাহিনীতে সেমিস্টার" - যেখানে তারা নিজেদের প্রশিক্ষণ দিতে শেখে।

সামরিক চাকরির সময়, শিশুরা সবুজ সামরিক পোশাক পরে এবং একটি সুশৃঙ্খল, গম্ভীর এবং স্বাধীন পরিবেশে বাস করে। কম্বল ভাঁজ করা, বাসন ধোয়া, সময়মতো খাওয়া এবং ঘুমানো থেকে শুরু করে... দলের কমান্ড অনুশীলন, মার্চিং, বাধা অতিক্রম, পালানোর দক্ষতা এবং প্রাথমিক চিকিৎসা, প্রতিটি দিন শৃঙ্খলা এবং অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠার মনোভাবের একটি ব্যবহারিক পাঠ। ছোট ছোট পাঠ থেকে, "তরুণ" সৈন্যরা ধীরে ধীরে সামরিক পরিবেশের গম্ভীরতা এবং মানদণ্ডের সাথে অভ্যস্ত হয়ে ওঠে।

প্রশিক্ষণ কঠোর কিন্তু শুষ্ক নয়। প্রশিক্ষণের সময়সূচীর সাথে সাথে রয়েছে দলগত কার্যকলাপ, সৈন্যদের সাথে মতবিনিময়, তথ্যচিত্র দেখা, ভিয়েতনাম পিপলস আর্মির ঐতিহ্যবাহী গল্প শোনা। এই পাঠগুলি শিক্ষার্থীদের পিতৃভূমি, তাদের পূর্বপুরুষদের বীরত্বপূর্ণ ইতিহাস এবং নতুন যুগে যুব সমাজের দায়িত্ব সম্পর্কে আরও বুঝতে সাহায্য করে।

"স্বাস্থ্যকর সৈনিক" ক্রীড়া উৎসব ব্যাটালিয়ন 303 (রেজিমেন্ট 584, প্রাদেশিক সামরিক কমান্ড) এ।

ওয়াই কেন লি নি (কোয়াং ফু কমিউন) শেয়ার করেছেন: "আমি কখনও ভাবিনি যে আমি ভোর ৫টায় ঘুম থেকে উঠব এবং তবুও জেগে থেকে ব্যায়াম, পদযাত্রা বা আদেশ শিখতে পারব। কয়েক দিন পর, আমি এটি পছন্দ করেছি এবং অনুভব করেছি যে আমি অনেক পরিণত হয়েছি।"

২০২৫ সালের "সামরিক সেমিস্টার" প্রোগ্রামটি যৌথভাবে প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন, প্রাদেশিক সামরিক কমান্ড এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক ৩টি স্থানে আয়োজন করা হয়েছিল: ব্যাটালিয়ন ৩০৩ (রেজিমেন্ট ৫৮৪, ডাক লাক প্রাদেশিক সামরিক কমান্ড); জেনারেল ট্রেনিং গ্রাউন্ড (বিন কিয়েন ওয়ার্ড, ডাক লাক প্রদেশ), নার্সিং গ্রুপ ১৯৮ (লাম ডং প্রদেশ) যেখানে ৯ থেকে ১৭ বছর বয়সী ৩৫০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করেছিল।

ট্রান মিন সোনের (বুওন মা থুওট ওয়ার্ড) জন্য, সামরিক পরিবেশে তার সহকর্মীদের সাথে কাটানো দিনগুলি সত্যিই অর্থপূর্ণ অভিজ্ঞতা ছিল। "সূর্যের নীচে ঘামের ফোঁটা, মার্চ করার সময় ছোট ছোট আঁচড়, অথবা হাসিতে ভরা সাধারণ খাবার... সবই স্মরণীয় স্মৃতি," সন আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেন।

প্রতিটি "সেমি সেমিস্টার" প্রোগ্রামে, আত্মীয়স্বজনদের কাছে চিঠি লেখা এবং পরিবারের কাছ থেকে চিঠি গ্রহণের কার্যকলাপ সম্ভবত একটি আবেগপূর্ণ হাইলাইট। এটি কেবল ভালোবাসার পাঠই নয়, বরং শিশুদের তাদের পরিবারের সাথে ধীর, ঐতিহ্যবাহী কিন্তু গভীরভাবে সংযোগ স্থাপনের একটি উপায়ও।

কোন কিবোর্ড ছিল না, কোন টাচ স্ক্রিন ছিল না, শুধু খালি কাগজ, কলম আর বাস্তব অনুভূতি। অনেক শিশু যখন শুরু করেছিল তখন তারা বিভ্রান্ত ছিল, কারণ অনেক দিন হয়ে গেছে তারা হাতে চিঠি লেখেনি। কিছু শিশু ঘন্টার পর ঘন্টা চুপচাপ বসে থেকে কেবল কয়েকটি লাইন লিখেছিল: "মা এবং বাবা, আজ আমি কম্বল ভাঁজ করতে শিখেছি। আমি ঘরে রান্না করা খাবার মিস করি। আমি মাকে মিস করি।" কিছু শিশু এতটাই আবেগপ্রবণ হয়ে পড়েছিল যে তারা তাদের বাবা-মায়ের সামনে এমন কিছু স্বীকার করে কান্নায় ভেঙে পড়েছিল যা তারা কখনও বলতে সাহস করেনি: "তোমার অবাধ্য হওয়ার জন্য আমি ক্ষমা চাইছি। এখানে আমি শিখেছি কীভাবে নিজের যত্ন নিতে হয় এবং নিজের মতো করে বাঁচতে হয়। আমি চাই মা এখানে থাকুক যাতে আমি তাকে শক্ত করে জড়িয়ে ধরতে পারি।"

চিঠি পাঠানোর কয়েকদিন পর, শিশুরা তাদের পরিবারের কাছ থেকে উত্তর পেয়েছিল। কিছু বাবা-মা তাদের সন্তানদের ছবি সাবধানে মুদ্রণ করে চিঠিতে আটকে দিয়েছিলেন। কেউ কেউ তাদের দাদা-দাদি এবং ভাইবোনদের কাছ থেকে কিছু লাইন যোগ করেছিলেন। সন্ধ্যার সময় যখন প্রতিটি সৈনিকের হাতে চিঠিগুলি দেওয়া হয়েছিল, তখন পুরো শিবিরটি শান্ত হয়ে গিয়েছিল। হাসি, কান্না, এমনকি শান্ত পরিপক্কতাও ছিল।

"শিশু" সৈন্যরা "মার্চ টু সাইগন" জঙ্গল মার্চের অভিজ্ঞতা লাভ করে।

অনুষ্ঠানের আয়োজকরা জানান যে চিঠি লেখা এবং গ্রহণ শিক্ষার্থীদের তাদের প্রশিক্ষণের সময়সূচীতে বিরতি নিতে, পারিবারিক স্নেহ অনুভব করতে, যত্ন নেওয়ার মূল্য বুঝতে, পরিবারের প্রশংসা করতে এবং ভালোবাসা প্রকাশ করতে জানতে সাহায্য করে, যা অনেক তরুণ-তরুণী দৈনন্দিন জীবনে প্রায়শই লজ্জা পায়।

সামরিক পরিবেশে ৫-৭ দিন কাটানোর পর, অনেক শিশু তাদের জীবনধারা, মনোভাব এবং দায়িত্বের ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন নিয়ে বাড়ি ফিরে আসে। এটি বিশেষভাবে তাদের পিতামাতার মন্তব্যের মাধ্যমে প্রমাণিত হয়।

জেনারেল ট্রেনিং গ্রাউন্ডে (বিন কিয়েন ওয়ার্ড) "সেনাবাহিনীতে সেমিস্টার"-এ অংশগ্রহণকারী তরুণ সৈনিক মাই নগুয়েন ফি আন-এর বাবা-মা মিসেস নগুয়েন থি থু হুওং (উয়ার কমিউন, গিয়া লাই প্রদেশ) স্বীকার করেছেন: "নিবন্ধন করার আগে, আমি এখনও কঠোর প্রশিক্ষণ পরিবেশ নিয়ে চিন্তিত ছিলাম, ভয় পেয়েছিলাম যে আমার সন্তান কষ্ট পাবে। কিন্তু প্রোগ্রামের পরে আমার সন্তানের মধ্যে যে ইতিবাচক পরিবর্তনগুলি এসেছে তা সবচেয়ে বিশ্বাসযোগ্য উত্তর হয়ে উঠেছে। আমাকে অবাক করার বিষয় ছিল যে আমার সন্তান কীভাবে কম্বলটি সুন্দরভাবে ভাঁজ করতে বা আরও সুশৃঙ্খলভাবে জীবনযাপন করতে জানত তা নয়, বরং ফিরে আসার পরে সে যেভাবে কথা বলত তা। সে আরও ভদ্র ছিল, কীভাবে ধন্যবাদ জানাতে জানত, কীভাবে ক্ষমা চাইতে জানত এবং বিশেষ করে কীভাবে আমি আমার বাবা-মাকে ভালোবাসি তা বলতে জানত, যা সে আগে প্রকাশ করতে খুব লজ্জা পেত।"

মিঃ ফুওং

সূত্র: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202507/hoc-ky-trong-quan-doi-co-hoi-ren-luyen-ban-linh-cho-tuoi-tre-6ce0090/