শিক্ষার্থীরা নাটকীয়ভাবে বিতর্ক করছে: কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সম্পর্কে আমাদের আশাবাদী না হতাশাবাদী হওয়া উচিত?

অলিম্পিয়া স্কুলে বহু-মডেল বিতর্ক এবং বাগ্মীতা প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করে, প্রতিযোগীরা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা AI বিষয়কে ঘিরে একটি নাটকীয় দ্বন্দ্ব নিয়ে আসেন।

২৫ এবং ২৬ অক্টোবর, অলিম্পিয়া হাই স্কুল (হ্যানয়) তে, ভিয়েতনাম (হ্যানয়, হো চি মিন সিটি, হাই ফং, হা নাম , কোয়াং নিন...), ফিলিপাইন, কানাডা, অস্ট্রেলিয়া সহ প্রায় ৮০টি স্কুল, ৭টি প্রদেশ এবং ৪টি দেশের ৮০টি বিতর্ক দল এবং ৩০ জন প্রতিভাবান বক্তা অলিম্পিয়া আন্তর্জাতিক বিতর্ক ও বক্তৃতা চ্যাম্পিয়নশিপ (OIDSC) এর মাধ্যমে একটি প্রাণবন্ত, বৌদ্ধিক এবং অনুপ্রেরণামূলক একাডেমিক পরিবেশ নিয়ে এসেছিলেন।

ঐতিহ্যবাহী পাবলিক ফোরাম বিতর্ক বিভাগ ছাড়াও, এই বছরের প্রতিযোগিতায় দুটি নতুন বিভাগ যুক্ত করা হয়েছে: মৌলিক বক্তৃতা এবং বিশ্ব বিদ্যালয় বিতর্ক।

"আমরা এমন একটি বিশ্বকে অগ্রাধিকার দিচ্ছি যেখানে মানুষ কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সম্পর্কিত বিষয়ে প্রযুক্তি সম্পর্কে হতাশাবাদী হওয়ার পরিবর্তে আশাবাদী ", ওআইডিএসসি ২০২৫ ফাইনালে ওয়ার্ল্ড স্কুল বিতর্ক বিভাগে উন্মুক্ত বিভাগে দুটি সেরা দলের থিম।

টিএইচ স্কুল, সাইগন সাউথ ইন্টারন্যাশনাল স্কুল এবং দ্য অলিম্পিয়া স্কুলের মতো অনেক স্কুলের শিক্ষার্থী সহ সহায়ক দল - 24k গোল্ড লাবুবু, একটি জোরালো যুক্তি দিয়ে শুরু করেছিল: "আমরা ঝুঁকি গ্রহণ করি, কারণ আমরা বিশ্বাস করি যে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা যা নিয়ে আসে তা সর্বদা এটি যা কেড়ে নেয় তার চেয়ে বেশি হবে।"

সহায়তা দলের প্রতিনিধি - ২৪ হাজার সোনার লাবুবু। (স্কুলের ছবি)

প্রার্থীদের মতে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা কোনও হুমকি নয় বরং সমাজকে দ্রুত, আরও ন্যায়সঙ্গত এবং আরও অন্তর্ভুক্তিমূলকভাবে গড়ে তুলতে সাহায্য করার একটি সুযোগ। যদিও বর্তমানে বৃহৎ কর্পোরেশনগুলি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা থেকে প্রচুর উপকৃত হয়, তার মানে এই নয় যে এই প্রযুক্তি কেবল তাদের জন্যই কাজ করে। কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ভবিষ্যতের একটি হাতিয়ার, সকলের জন্য।

"এআইকে হুমকি হিসেবে নয়, একটি সাধারণ উন্নয়ন প্ল্যাটফর্ম হিসেবে দেখার সময় এসেছে। সরকারগুলি এআই-এর জন্য আইনি করিডোর তৈরি করছে। এটি একটি লক্ষণ যে সমাজ এই প্রযুক্তিকে এড়িয়ে যেতে নয়, বরং পরিচালনা করতে শিখছে। যখন আমরা বুঝতে পারি যে এআই কী নিয়ে আসে, তখন আমরা দেখতে পাব যে এআইকে গ্রহণ করা মানবতার স্বাভাবিক অগ্রগতিকে গ্রহণ করা," 24k গোল্ড লাবুবু দল জোর দিয়ে বলেছে।

এই দলের মতে, যারা AI ব্যবহার করতে জানেন এবং যারা করেন না তাদের মধ্যে ব্যবধান ক্রমশ বাড়ছে। AI-কে সমর্থন করা হল সকল ব্যক্তিকে সমান সুযোগ দেওয়ার উপায়, ডিজিটাল যুগে কাউকে পিছনে না রেখে। AI-এর ঝুঁকি প্রযুক্তির উপর নির্ভর করে না, বরং মানুষ কীভাবে এটি ব্যবহার করে তার উপর নির্ভর করে।

"এআই মানুষের স্থান পরিবর্তন করতে নয়, বরং মানুষের সাথে থাকার জন্য এখানে এসেছে। যদি আমরা ভয়ে এআই-এর বিকাশকে আটকে রাখি, তাহলে আমরা একটি উন্নত, আরও সৃজনশীল এবং ন্যায্য সমাজের দিকে এগিয়ে যাওয়া থেকে নিজেদেরকে বিরত রাখছি," 24k গোল্ড লাবুবু টিম উপসংহারে বলেছে।

প্রতিযোগীরা নাটকীয়ভাবে প্রতিযোগিতা করেছিল। (স্কুলের ছবি)

THS খাবি লেম মেকানিজম, যার মধ্যে TH স্কুলের 8ম শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীরা ছিল, তাদের বিরোধিতাকারী দল যুক্তি দিয়েছিল যে অন্ধ আশাবাদ মানবতাকে অনিয়ন্ত্রিত পরিণতির দিকে নিয়ে যেতে পারে এই দৃষ্টিভঙ্গিতে: "আমরা AI এর সুবিধাগুলি অস্বীকার করি না, তবে বিশ্বাস করি যে AI কে অবাধে বিকাশ করতে দেওয়া একটি ঝুঁকিপূর্ণ পছন্দ।"

বিরোধীদের মতে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সমতা তৈরি করে না বরং ধনী ও দরিদ্র দেশগুলির মধ্যে, প্রযুক্তির অ্যাক্সেস আছে এমন দেশ এবং যাদের নেই তাদের মধ্যে ব্যবধান আরও গভীর করে। অনেক উন্নয়নশীল দেশে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা উন্নয়নের গতির সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য অবকাঠামো এবং অর্থায়ন যথেষ্ট নয়, যা তাদের সহজেই পিছনে ফেলে দেবে। "দরিদ্ররা আরও দরিদ্র হবে, ধনীরা আরও ধনী হবে," বিরোধীরা সতর্ক করে দিয়েছে।

প্রতিবাদ দলের প্রতিনিধি - মাস্টার খাবি লেম মেকানিজম। (স্কুলের ছবি)

সামাজিকভাবে, বিরোধীরা যুক্তি দিচ্ছেন যে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) ধীরে ধীরে মানুষকে অবমূল্যায়ন করছে। যখন মেশিনগুলি মানুষের চেয়ে দ্রুত প্রক্রিয়াজাতকরণ এবং সিদ্ধান্ত নিতে পারে, তখন লক্ষ লক্ষ শ্রমিক তাদের চাকরি হারানোর এবং নির্ভরশীল এবং অবমূল্যায়িত হওয়ার ঝুঁকিতে থাকে। এটি আর কোনও প্রযুক্তিগত সমস্যা নয় বরং একটি নীতিগত এবং মানবিক সমস্যা।

খাবি লেম মেকানিজম টিমের যুক্তি, সঠিক পছন্দ হল ঝুঁকি গ্রহণ করা নয় বরং প্রযুক্তির জন্য সীমা নির্ধারণ করা । "প্রযুক্তির সুবিধাগুলি পরিবেশ, মানব মর্যাদা এবং জীবিকার ক্ষতির মুখে না পড়ে তা নিশ্চিত করার জন্য, একটি স্পষ্ট আইনি কাঠামোর মধ্যে AI নিয়ন্ত্রণ, পর্যবেক্ষণ এবং বিকাশ করা প্রয়োজন," দলটি জোর দিয়ে বলেছে।

দুটি বিপরীত দৃষ্টিকোণ থেকে তর্ক করা সত্ত্বেও, উভয় দলই একমত যে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা একটি সুযোগ এবং একটি চ্যালেঞ্জ উভয়ই। পার্থক্য হলো মানুষ কীভাবে এই প্রযুক্তির মুখোমুখি হয় এবং পরিচালনা করে তার মধ্যে।

OIDSC 2025 ফাইনালে প্রতিপক্ষ দল - THS খাবি লেম মেকানিজম ওপেন চ্যাম্পিয়নশিপ - ওয়ার্ল্ড স্কুল বিতর্ক বিভাগে জিতেছে।

পূর্বে ভিয়েতনাম ইন্টারন্যাশনাল পাবলিক ফোরাম চ্যাম্পিয়নশিপ ছিল যেখানে সারা দেশের ৩৫টি স্কুলের প্রায় ২০০ জন প্রতিযোগীর অংশগ্রহণ ছিল, OIDSC ২০২৫ আরও বৃহত্তর পরিসরে এবং গভীর শিক্ষাগত প্রভাব নিয়ে ফিরে আসছে। এখানে, প্রতিযোগীরা সরাসরি ইংরেজিতে বিতর্ক এবং কথা বলেন।

OIDSC 2025 প্রতিযোগিতাগুলি আন্তর্জাতিক মানদণ্ড অনুসারে সংগঠিত হয়, পেশাদার ফর্ম্যাট এবং মূল্যায়নের মানদণ্ড সহ, ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, অভিব্যক্তি দক্ষতা এবং প্ররোচনামূলক উপস্থাপনা ক্ষমতা অনুশীলন করতে সহায়তা করে - যা 21 শতকের নাগরিকদের মূল দক্ষতা।

OIDSC 2025-এর সেরা প্রার্থীরা মর্যাদাপূর্ণ বৈশ্বিক বিতর্ক প্রতিযোগিতায় ভিয়েতনামের প্রতিনিধিত্ব করার সুযোগ পাবেন, যার মধ্যে রয়েছে:

পাবলিক ফোরাম এবং ওয়ার্ল্ড স্কুলস নিয়মের অধীনে জুনিয়র ডিভিশনের চ্যাম্পিয়ন, রানার-আপ এবং সেমিফাইনালিস্ট এবং দুটি বিতর্ক বিভাগের ওপেন ডিভিশন নকআউট রাউন্ডে প্রবেশকারী দলগুলির জন্য চীনে অনুষ্ঠিত চ্যাম্পিয়ন্স এশিয়ার টুর্নামেন্ট।

কেনটাকি বিশ্ববিদ্যালয় (মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র) কর্তৃক আয়োজিত আন্তর্জাতিক বিতর্ক প্রতিযোগিতা চ্যাম্পিয়নদের জন্য, পাবলিক ফোরাম এবং ওয়ার্ল্ড স্কুল বিভাগে ওপেন চ্যাম্পিয়ন এবং রানার-আপ দলগুলির জন্য। এই দলগুলি 1 টি WSDC আমন্ত্রণ পাবে - মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে WSDC চ্যাম্পিয়নদের আয়োজনে অংশগ্রহণের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ শর্ত। অংশগ্রহণের শর্ত পূরণ করতে, দলটিকে আঞ্চলিক টুর্নামেন্ট অফ চ্যাম্পিয়নস সিস্টেমে টুর্নামেন্টের মাধ্যমে আরও 1 টি WSDC টিকিট সংগ্রহ করতে হবে।

কিম আনহ

সূত্র: https://vtcnews.vn/students-tranh-bien-kich-tinh-nen-lac-quan-hay-bi-quan-truoc-tri-tue-nhan-tao-ar983464.html