এই প্রবণতা আমেরিকান শিক্ষা ব্যবস্থার প্রতি আস্থার সংকটকে প্রতিফলিত করে, যা একসময় সমাজের ভিত্তি হিসেবে বিবেচিত হত।
প্রতিদিন সকালে, ৭ বছর বয়সী স্কারলেট লাফলিন রান্নাঘরের টেবিলে বসে শেখার জন্য এক ঘন্টারও কম সময় ব্যয় করে। তারপর সে ছাগলের যত্ন নেওয়া এবং শাকসবজি চাষ করা শিখতে কাছের একটি খামারে যায় এবং বিকেলে সে পার্কে খেলাধুলা করে। পরিবারগুলি তাদের বাচ্চাদের বাড়িতে স্কুলে পড়ানোর কারণে এই অস্বাভাবিক শেখার পদ্ধতিটি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ক্রমশ জনপ্রিয় হয়ে উঠছে।
অনেক বাবা-মায়ের মতো, স্কারলেটের বাবা-মাও আমেরিকান পাবলিক শিক্ষা ব্যবস্থার প্রতি সন্দিহান ছিলেন। তারা বিশ্বাস করতেন যে পাঠ্যক্রমটি খুব কঠোর, যা শিশুদেরকে ধমক, সামাজিক চাপ এবং শিক্ষার বিষয়বস্তু নিয়ে রাজনৈতিক বিতর্কের মুখোমুখি করে।
অন্যান্য পরিবারগুলি বিষয়বস্তু নিয়ন্ত্রণ, নিরাপদ পরিবেশ তৈরি, অথবা তাদের সন্তানের বিশেষ চাহিদা পূরণের জন্য হোমস্কুলিং বেছে নেয়। তারা বিশ্বাস করে যে "এক-আকার-সকলের জন্য উপযুক্ত" পাবলিক স্কুল ব্যবস্থা শিক্ষার্থীদের বৈচিত্র্যের ক্ষমতাকে সামঞ্জস্য করে না।
মার্কিন পাবলিক স্কুল ব্যবস্থা এক অভূতপূর্ব সংকটের মধ্য দিয়ে যাচ্ছে। গত চার বছরে, পাবলিক স্কুলের শিক্ষার্থীর সংখ্যা দশ লক্ষেরও বেশি কমেছে, যা কয়েক দশকের মধ্যে সবচেয়ে বেশি হ্রাস। ২০৩১ সালের মধ্যে, এই সংখ্যা আরও ৭.৬% বা প্রায় ৪০ লক্ষ শিক্ষার্থী হ্রাস পাবে বলে আশা করা হচ্ছে।
এর অনেক কারণ রয়েছে: জন্মহার হ্রাস, ব্যয়বহুল শহর ছেড়ে পালানো পরিবারগুলির পরিবার এবং কোভিড-১৯ মহামারীর দীর্ঘস্থায়ী প্রভাব। শুধুমাত্র ক্যালিফোর্নিয়ায় ৩২৫,০০০ শিক্ষার্থী হারিয়েছে, যা তার মোট শিক্ষার্থীর ৫%। শহরাঞ্চলে, গড় হ্রাস ছিল ৪%।
ফলস্বরূপ, ভর্তির হার কমে যাওয়ার সাথে সাথে পাবলিক স্কুলের বাজেট কমিয়ে দেওয়া হয়, যা একটি দুষ্টচক্র তৈরি করে: কম সম্পদ, শিক্ষক নিয়োগের চেয়ে দ্রুত চলে যায়, ক্লাসের আকার বড় হয় এবং শিক্ষার মান হ্রাস পায়। ৭০% এরও বেশি পাবলিক স্কুল নিয়োগে অসুবিধার কথা জানিয়েছে, বিশেষ করে গণিত, বিজ্ঞান এবং বিশেষ শিক্ষায়।
তবে, হোমস্কুলিংয়ের প্রবণতাও বিতর্কিত। কিছু বিশেষজ্ঞ তত্ত্বাবধানের অভাবের ঝুঁকি সম্পর্কে সতর্ক করেছেন। অনেক রাজ্য এই কার্যকলাপ নিয়ন্ত্রণ করে না এবং অভিভাবকরা কোনও নোটিশ বা রিপোর্ট ছাড়াই তাদের সন্তানদের স্কুল থেকে স্বেচ্ছায় সরিয়ে নিতে পারেন।
২০২১ সালের হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের এক গবেষণায় দেখা গেছে যে, সরকারি স্কুলের শিক্ষার্থীদের তুলনায় হোমস্কুলিং করা শিক্ষার্থীদের কলেজে যাওয়ার সম্ভাবনা ২৩% কম। এর কারণ ছিল কম একাডেমিক কৃতিত্ব এবং কলেজের প্রতি কম মনোযোগ, যা তরুণ প্রজন্মের দীর্ঘমেয়াদী ক্যারিয়ারের সম্ভাবনা নিয়ে প্রশ্ন তুলেছে।
এছাড়াও, গবেষকরা সতর্ক করে দিয়েছেন যে পাবলিক স্কুলের ভূমিকা হ্রাস পাওয়ার সাথে সাথে সামাজিক সংহতিও ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছে। যখন অভিভাবকরা সমাজের শিক্ষাগত মানদণ্ডের প্রতি মুখ ফিরিয়ে নেন, তখন এই ভাগ করা প্রতিষ্ঠানটি ভেঙে পড়ার ঝুঁকিতে পড়ে, যার ফলে আরও গভীর বৈষম্য এবং বিভাজন দেখা দেয়।
ক্যালিফোর্নিয়ায়, ক্যাটরিনা ও'নিল তার মানসিকভাবে প্রতিবন্ধী ছেলেকে পাবলিক স্কুল থেকে বের করে এনেছিলেন যখন সে মানসিক চাপে পড়েছিল এবং তাকে অবমূল্যায়ন করা হত। যখন তিনি তাকে বাড়িতে স্কুলে পড়াতেন, তখন ছেলেটি অসাধারণ অগ্রগতি অর্জন করে, ৯ বছর বয়সে বার্কলে, ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে জ্যোতির্বিদ্যার ক্লাস নিয়েছিল। ও'নিল তার ছেলেকে শেখার আনন্দ এবং আত্মবিশ্বাস পুনরায় আবিষ্কার করতে সাহায্য করার জন্য হোমস্কুলিংকে কৃতিত্ব দেন।
সূত্র: https://giaoductoidai.vn/lan-song-bo-truong-cong-hoc-tai-nha-lan-rong-o-my-post749620.html
মন্তব্য (0)