শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক ঘোষিত ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার সরকারী উত্তর অনুসারে, পদার্থবিদ্যার তৃতীয় অংশের প্রশ্ন ৬-এ, সংক্ষিপ্ত উত্তর বহুনির্বাচনী বিন্যাসে, ৪৮টি পরীক্ষার কোডের মধ্যে, ২টি ফলাফল উত্তর হিসেবে রেকর্ড করা হয়েছে।

পরীক্ষার কোড 0238-এর মতো, দুটি উত্তর 4800 এবং 4801 হিসেবে স্বীকৃত এবং স্কোর করা হয়েছে।

z6782318325914_10e463c16c0b48685b7b788ee0853fd8.jpg

২০২৫ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার জন্য পদার্থবিদ্যা পরীক্ষা তৈরিকারী দল VietNamNet-এর সাথে কথা বলার সময় বলেছে যে, যে প্রার্থীরা দুটি ফলাফলের মধ্যে একটি তৈরি করেছেন এবং পূরণ করেছেন তাদের উভয়কেই সঠিকভাবে গ্রেড দেওয়া হয়েছে এবং পয়েন্ট পেয়েছে।

পরীক্ষা-প্রস্তুতকারী দলের মতে, পরীক্ষাটি সম্পূর্ণ নির্ভুল, কোনও সমস্যা নেই, তবে এটি প্রার্থীদের জন্য সবচেয়ে অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করার একটি উপায়। এই প্রশ্নের সমাধান হল বিকিরণ সূত্রের সূত্র প্রয়োগ করা। কিন্তু সংখ্যাগুলি প্রতিস্থাপন করার সময়, প্রার্থীরা বিকিরণ সূত্রের সূত্র অনুসারে সঠিকভাবে গণনা করতে পারে অথবা আইনের সূত্র প্রয়োগ করতে পারে কিন্তু আনুমানিক মান ln2 = 0.693 প্রতিস্থাপন করতে পারে। সেখান থেকে, দুটি ভিন্ন ফলাফল পাওয়া যায়।

এই ব্যক্তির মতে, পরীক্ষা কমিটি উভয় পদ্ধতিতেই নম্বর পরিবর্তনের পূর্বাভাস দিয়েছিল, তাই তারা প্রার্থীদের অসুবিধা এড়াতে উভয় ফলাফলই গ্রহণযোগ্য উত্তর দিয়েছে।

"এটি একটি সংক্ষিপ্ত উত্তর পরীক্ষা, তাই এটি এটি পরিচালনা করতে পারে। আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার লক্ষ্য শিক্ষার্থীর দক্ষতা মূল্যায়ন করা। সমাধান প্রক্রিয়া চলাকালীন, বিভিন্ন রাউন্ডিং পদ্ধতি বিভিন্ন ফলাফল দেয়, তবে সেগুলি সবই আনুমানিক মান, তাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রার্থীদের জন্য উভয় উত্তর রেকর্ড করে, ন্যায্যতা তৈরি করে," তিনি বলেন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা রেজোলিউশন ২৯-এ নির্ধারিত লক্ষ্যগুলি পূরণ করেছে: "শিক্ষার্থীদের দক্ষতার সঠিকভাবে মূল্যায়ন, বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির ভিত্তি হিসেবে কাজ করা"।

তদনুসারে, পরীক্ষায় পার্থক্যকারী প্রশ্নের সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, এটি পূর্ববর্তী বছরগুলির ত্রুটিগুলিকে সীমাবদ্ধ করার জন্য, যখন পরীক্ষায় শিক্ষার্থীদের শ্রেণীবদ্ধ করার জন্য খুব কম প্রশ্ন ছিল, যার ফলে ভর্তির ক্ষেত্রে অসুবিধা হয়েছিল, অনেক উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে তাদের নিজস্ব পরীক্ষা আয়োজন করতে বাধ্য করা হয়েছিল, যার ফলে ব্যয় হয়েছিল এবং সামাজিক সম্পদের অপচয় হয়েছিল।

পরীক্ষার বিষয়বস্তু সম্পর্কে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় নিশ্চিত করেছে যে এটি ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তা অতিক্রম করেনি। চিন্তাভাবনার স্তরের অনুপাত (কঠিনতার সাথে সম্পর্কিত) প্রকাশিত রেফারেন্স পরীক্ষার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত; পার্থক্য ছিল এবং ৩টি অঞ্চলে পরীক্ষার ফলাফলের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছিল।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, মন্ত্রণালয় দেশব্যাপী প্রায় ১২,০০০ প্রার্থীর সাথে বৃহৎ পরিসরে পরীক্ষার জন্য বেশ কয়েকটি পরীক্ষার প্রশ্ন তৈরি করেছে, যার মধ্যে সবচেয়ে কঠিন প্রদেশগুলিও রয়েছে। পরীক্ষার ফলাফলগুলি আধুনিক পরীক্ষার তত্ত্ব ব্যবহার করে সাবধানতার সাথে বিশ্লেষণ করা হয়েছে এবং পরীক্ষার স্তর নির্ধারণ, পার্থক্য নিশ্চিত করতে এবং রেজোলিউশন ২৯ এর প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য পরীক্ষা কাউন্সিলের জন্য রেফারেন্স প্রশ্ন তৈরির একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি।

কঠিন পরীক্ষার ফলাফল, বিশেষ করে গণিত এবং ইংরেজির ক্ষেত্রে, সম্পর্কে কিছু তথ্য সম্পর্কে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বলেছে যে এর অনেক কারণ থাকতে পারে। "তবে, স্পষ্টভাবে নির্ধারণের জন্য আমাদের পরীক্ষার ফলাফল পাওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করতে হবে," শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রতিবেদনে বলা হয়েছে। ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল ১৬ জুলাই ঘোষণা করা হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, কেন্দ্রীয় কমিটির রেজোলিউশন ২৯, উপসংহার নং ৯১ এর প্রয়োজনীয়তা এবং ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার পরীক্ষার কাজের প্রতি উত্থাপিত চ্যালেঞ্জগুলি পূরণ করার জন্য, পরীক্ষায় অনেক সমন্বয় সাধন করা হয়েছে। যদিও ২০২৩ সাল থেকে পরীক্ষার ফর্ম্যাট এবং পরীক্ষার কাজের সমন্বয়ের দিকনির্দেশনা ঘোষণা করা হয়েছে, নতুন পরীক্ষার ফর্ম্যাট কাঠামোর কারণে, এই বছরের পরীক্ষার সাথে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের বিভ্রান্তি অনিবার্য।

>>> VietNamNet-এ দ্রুত ২০২৫ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার স্কোর দেখুন <<<

সূত্র: https://vietnamnet.vn/mot-cau-hoi-trong-de-vat-ly-thi-tot-nghiep-thpt-co-2-dap-an-duoc-cong-nhan-dung-2419229.html