(পিতৃভূমি) - এখন আর কোনও পদোন্নতি পরীক্ষা নেই, প্রি-স্কুল শিক্ষক, সরকারি প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রস্তুতিমূলক শিক্ষকদের জন্য পেশাদার পদবি পদোন্নতির বিবেচনা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক জারি করা সার্কুলার নং 13/2024/TT-BGDDT-এর বিধান অনুসারে পরিচালিত হয়।

প্রি-স্কুল, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রস্তুতিমূলক শিক্ষকদের জন্য দ্বিতীয় এবং প্রথম শ্রেণীতে পদোন্নতির নতুন নিয়মাবলী সম্বলিত বিজ্ঞপ্তি (চিত্র সহ)
বিশেষ করে, প্রি-স্কুল শিক্ষক, সরকারি প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রস্তুতিমূলক শিক্ষকদের পেশাগত পদবীতে পদোন্নতির বিবেচনার জন্য মান এবং শর্তাবলী নির্ধারণকারী সার্কুলার নং 13/2024/TT-BGDDT অনুসারে, পদোন্নতি পরীক্ষার মান এবং শর্তাবলী সম্পর্কে আর কোনও নিয়ম নেই কারণ সরকার পদোন্নতি পরীক্ষার ফর্ম্যাট বাতিল করেছে; পদোন্নতি পরীক্ষার সময়কালে সফল প্রার্থীদের বিষয়বস্তু, ফর্ম্যাট এবং নির্ধারণের বিষয়ে কোনও নিয়ম নেই কারণ সরকার ডিক্রি নং 85/2023/ND-CP-তে বিস্তারিতভাবে উল্লেখ করেছে।
নতুন সার্কুলারে প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষক, সাধারণ শিক্ষা শিক্ষক এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রস্তুতিমূলক শিক্ষকদের জন্য দ্বিতীয় এবং প্রথম শ্রেণীতে পদোন্নতির জন্য নিবন্ধনের মান এবং শর্তাবলীও নির্দিষ্ট করা হয়েছে।
সরকারের অনুরোধে, ডিক্রি নং ১১৫/২০২০/এনডি-সিপির ধারা ১, ৩২-এর ধারায় নির্ধারিত মান এবং শর্তাবলী ছাড়াও, যা ডিক্রি নং ৮৫/২০২৩/এনডি-সিপির ধারা ১৬, ১-এ সংশোধিত এবং পরিপূরক করা হয়েছিল, দলের মান উন্নত করার প্রয়োজনীয়তা নিশ্চিত করার জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় নিম্নরূপ বেশ কয়েকটি মান এবং শর্তাবলী সংযোজন করার কথা বলেছে:
কর্মকালীন সময়ে গুণমানের শ্রেণিবিন্যাসের মান সম্পর্কে: গ্রেড III শিক্ষক এবং সমমানের পেশাদার পদবি ধারণের সময়, "কাজগুলি ভালভাবে সম্পন্ন করা" বা উচ্চতর স্তরে শ্রেণীবদ্ধ মানের পেশাদার পদবিতে পদোন্নতির জন্য বিবেচনার বছরের ঠিক আগে 2 বছর (প্রাক-বিদ্যালয়ের জন্য) এবং 3 বছর (সাধারণ শিক্ষা, বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রস্তুতির জন্য) কাজ থাকে। গ্রেড 2 শিক্ষক এবং সমমানের পেশাদার পদবি ধারণের সময়, "কাজগুলি ভালভাবে সম্পন্ন করা" বা উচ্চতর স্তরে শ্রেণীবদ্ধ মানের পেশাদার পদবিতে পদোন্নতির জন্য বিবেচনার বছরের আগে 5 বছর থাকে, যার মধ্যে কমপক্ষে 2 বছর "কাজগুলি চমৎকারভাবে সম্পন্ন করা" স্তরে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়।
৫ জানুয়ারী, ২০২৪ তারিখের অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং ৬৪/BNV-CCVC-তে সরকারি কর্মচারীদের পেশাগত পদবি কাঠামো নির্ধারণের বিষয়ে স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের নির্দেশনা অনুসারে, যেসব সরকারি কর্মচারী নিয়মিত ব্যয় আংশিকভাবে স্ব-বীমা করে এবং যেসব সরকারি কর্মচারী ইউনিটের নিয়মিত ব্যয় রাজ্য বাজেট দ্বারা নিশ্চিত করা হয়, তাদের ক্ষেত্রে গ্রেড I-এর পেশাদার পদবিগুলির সর্বোচ্চ অনুপাত ১০% এর বেশি হবে না, গ্রেড II এবং সমমানের পেশাদার পদবিগুলির সর্বোচ্চ অনুপাত ৫০% এর বেশি হবে না। অতএব, সার্কুলারে গুণগত শ্রেণীবিভাগের মানদণ্ড স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের নির্দেশনা অনুসারে পেশাদার পদবি কাঠামোর প্রয়োজনীয়তার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, যাতে যোগ্য শিক্ষকদের নির্বাচন নিশ্চিত করা যায় যাদের অবদান স্বীকৃত এবং যারা পদমর্যাদা অর্জনের সময় তাদের ক্যারিয়ার বিকাশের জন্য প্রচেষ্টা করেছেন।
এবং প্রথম শ্রেণীর বিবেচনার জন্য নিবন্ধনের জন্য পেশাদার যোগ্যতা এবং দক্ষতার মান, শর্তাবলীতে অনুকরণ শিরোনাম এবং প্রশংসা কৃতিত্ব সম্পর্কে: এগুলি হল দ্বিতীয় শ্রেণী ধারণের সময় অর্জিত অনুকরণ শিরোনাম এবং প্রশংসা কৃতিত্ব। এই প্রবিধানটি নিশ্চিত করার জন্য যে 01 অনুকরণ শিরোনাম এবং কৃতিত্ব তৃতীয় শ্রেণী থেকে দ্বিতীয় শ্রেণীতে এবং দ্বিতীয় শ্রেণী থেকে প্রথম শ্রেণীতে পদোন্নতির দুটি সময়ে একই সাথে ব্যবহার করা যাবে না; একই সাথে, শিক্ষকরা যাতে পদমর্যাদা ধরে রাখার সময় ধরে প্রচেষ্টা এবং প্রচেষ্টা চালিয়ে যান তা নিশ্চিত করার জন্য।
এছাড়াও সার্কুলার ১৩ অনুসারে, সমতুল্য পেশাদার পদবী ধারণের সময় নির্ধারণের নির্দিষ্ট নিয়মাবলী স্থানীয়দের জন্য পরবর্তী নিম্ন পদবী ধারণের সময় গণনা করার জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করে যখন শিক্ষকরা পেশাদার পদবী পদোন্নতির জন্য নিবন্ধন করেন।
পাবলিক প্রি-স্কুল এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রস্তুতিমূলক শিক্ষকদের জন্য পেশাদার পদবি পদোন্নতির বিবেচনার জন্য মানদণ্ড এবং শর্তাবলী নির্ধারণকারী সার্কুলার নং ১৩-এর বিধানগুলি স্থানীয়দের জন্য পেশাদার পদবি পদোন্নতির বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ আইনি ভিত্তি হবে, যা শিক্ষক কর্মীদের অধিকার নিশ্চিত করবে।/
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://toquoc.vn/mot-so-diem-moi-trong-xet-thang-hang-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien-20241101170529652.htm






মন্তব্য (0)