মুওং নে - জাতীয় মানের স্কুল গড়ে তোলার প্রচেষ্টা

সীমান্তবর্তী জেলার অনেক অসুবিধা ও চ্যালেঞ্জ অতিক্রম করে, সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, মুওং নে (ডিয়েন বিয়েন) সর্বদা শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য জাতীয় মানের স্কুল তৈরিতে সম্পদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছেন।

বর্তমানে, মুওং নে জেলার সমগ্র শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতে ৩৫টি স্কুল ইউনিট রয়েছে যেখানে ৬৮৬টি শ্রেণীকক্ষ এবং মোট ১৭,৭৩০ জন শিক্ষার্থী রয়েছে। জেলায় ১৯/৩৭টি স্কুল রয়েছে যা জাতীয় মান পূরণ করে, যার মধ্যে দ্বিতীয় স্তরের ১টি জাতীয় মানের স্কুল রয়েছে। মুওং নে-এর মতো একটি দরিদ্র সীমান্তবর্তী জেলার অবস্থার সাথে, উপরোক্ত অর্জনগুলি অর্জন করা সমগ্র রাজনৈতিক ব্যবস্থা এবং এলাকার সকল জাতিগত গোষ্ঠীর মানুষের প্রচেষ্টা।

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, মুওং নে জেলা শিক্ষাদান এবং শেখার চাহিদা মেটাতে মৌলিক স্কুল সুবিধা তৈরিতে মূলধন বিনিয়োগের উপর মনোনিবেশ করেছে।

জেলা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান মিঃ ফাম থিয়েত চুই বলেন: মুওং নে-এর মতো একটি দরিদ্র জেলার জন্য জাতীয় মান নির্ধারণ করা একটি কঠিন এবং চ্যালেঞ্জিং কাজ। তবে, একটি জাতীয় মানসম্মত স্কুল তৈরি করা জেলার জন্য শিক্ষার মান ধীরে ধীরে উন্নত করার একটি সুযোগও। সাম্প্রতিক বছরগুলিতে একটি মানসম্মত স্কুলের মানদণ্ড পূরণের জন্য, জেলা পার্টি কমিটি এবং পিপলস কমিটি মূলধনের উৎসগুলিকে একীভূত করার এবং স্কুলের অবকাঠামোতে বিনিয়োগ পরিচালনার উপর মনোনিবেশ করেছে। এখন পর্যন্ত, জেলার স্কুল ব্যবস্থা মান এবং নেটওয়ার্ক উভয় ক্ষেত্রেই ক্রমবর্ধমানভাবে উন্নত হয়েছে। স্কুলগুলিতে পর্যাপ্ত শ্রেণীকক্ষ, সহায়ক কক্ষ; শিক্ষাদানের সরঞ্জাম এবং সরঞ্জাম রয়েছে; ধীরে ধীরে শ্রেণীকক্ষ, বিষয় কক্ষ ইত্যাদি আধুনিকীকরণ করা হচ্ছে।

সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদান সরঞ্জামে বিনিয়োগের পাশাপাশি, জেলাটি শিক্ষক কর্মীদের যোগ্যতা উন্নত ও উন্নত করার উপরও জোর দেয়। শিক্ষা খাত সক্রিয়ভাবে স্কুলের নেতা, কর্মী এবং শিক্ষকদের জন্য প্রশিক্ষণ কোর্স এবং পেশাদার উন্নয়নের আয়োজন করেছে; সেক্টরের নির্দেশাবলী অনুসারে শিক্ষাদান পদ্ধতি এবং নতুন জ্ঞান আপডেট এবং উপলব্ধি করার জন্য নির্দেশনা দিয়েছে; ব্যবহারিক প্রয়োজনীয়তা অনুসারে স্কুল এবং ক্লাসের নেটওয়ার্ক সংগঠিত, সাজানো এবং সুবিন্যস্ত করার জন্য সক্রিয়ভাবে পরামর্শ দিয়েছে; শিক্ষাদান এবং শেখা ক্রমবর্ধমান কার্যকর এবং উচ্চমানের হতে সহায়তা করার জন্য স্কুলগুলির জন্য সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদান সরঞ্জামে বিনিয়োগ করেছে।

দরিদ্র সীমান্তবর্তী জেলা মুওং নে-তে শিক্ষার মান উন্নত করতে মানসম্মত স্কুল নির্মাণ অবদান রাখছে।

মিঃ নগুয়েন ভ্যান উয় - মুওং নে জেলা পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান বলেছেন: জেলা পার্টি কমিটি, পিপলস কাউন্সিল, ডিস্ট্রিক্ট পিপলস কমিটির মনোযোগ, নেতৃত্ব এবং নির্দেশনা, স্থানীয় পার্টি কমিটি, কর্তৃপক্ষ, বিভাগ, স্কুলের প্রচেষ্টা এবং সকল শ্রেণীর মানুষের সক্রিয় সহায়তায়, জেলায় জাতীয় মানের স্কুল নির্মাণের কাজ অসাধারণ ফলাফল অর্জন করেছে। জেলায় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান এবং কার্যকারিতা একটি ব্যাপক দিকে উন্নত হচ্ছে, যা নিশ্চিত করে। সাধারণত, ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ১০০% শিক্ষার্থী শিক্ষা কার্যক্রম সম্পন্ন করেছে, উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক ডিগ্রি অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের হার ১০০% এ পৌঁছেছে।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, মুওং নে জেলা মান পূরণকারী ৩টি নতুন স্কুলকে স্বীকৃতি দেওয়ার এবং জাতীয় মান পূরণকারী ৩টি স্কুলকে পুনর্মূল্যায়ন এবং স্বীকৃতি দেওয়ার চেষ্টা করছে। নির্ধারিত লক্ষ্যমাত্রা পূরণে দৃঢ়প্রতিজ্ঞ, জেলা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান উন্নত করার জন্য দিকনির্দেশনা জোরদার করে; শিক্ষক এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপকদের একটি দল তৈরি করে যারা তাদের পেশায় ভালো এবং তাদের পেশার প্রতি নিবেদিতপ্রাণ। একই সাথে, এটি সামাজিকীকরণ এবং সুযোগ-সুবিধাগুলিতে বিনিয়োগকে উৎসাহিত করে, যা ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করতে অবদান রাখে।

স্কুলগুলি সর্বদা ঐতিহ্যবাহী মূল্যবোধকে সম্মান করে এবং প্রচার করে।

"বর্তমানে মুওং নে জেলায়, বেশিরভাগ স্কুলে এখনও কার্যকরী কক্ষ, বিষয় কক্ষ, অধ্যক্ষের কার্যালয়, গ্রন্থাগার, সরঞ্জাম, চিকিৎসা কক্ষ, একমুখী রান্নাঘর, স্কুল মাঠ, শিক্ষাদান ও শেখার সরঞ্জাম এবং অনুশীলনের জায়গার অভাব রয়েছে। কিছু স্কুলের সুযোগ-সুবিধা, শ্রেণীকক্ষ এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জামের অবনতি হয়েছে অথবা মান পূরণ করে না। এছাড়াও, কর্মী এবং শিক্ষকের অভাব রয়েছে, বিশেষ করে প্রাক-বিদ্যালয়, প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক স্তরে, যা এই অঞ্চলে জাতীয় মানের স্কুল নির্মাণে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রভাব ফেলেছে," মিঃ নগুয়েন ভ্যান উয় যোগ করেন।/।

সূত্র: https://thoidai.com.vn/muong-nhe-no-luc-xay-dung-truong-chuan-quoc-gia-206715.html