হ্যানয় - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের একাদশ শ্রেণীর ইংরেজি ১ম ছাত্রী ট্রান মিন ডাক সবেমাত্র ৯.০ আইইএলটিএস ফলাফল পেয়েছে, যেখানে শোনা, পড়া, কথা বলা এই তিনটি দক্ষতাই ৯.০; লেখার দক্ষতা ৮.০। ডাকও প্রথমবারের মতো এই সার্টিফিকেট পরীক্ষায় অংশ নিয়েছে।
ওই ছাত্রটি বলল যে, এর আগে সে খুব বেশি IELTS অনুশীলন করত না কারণ ব্যাকরণ এবং শব্দভান্ডারে তার ইতিমধ্যেই ভিত্তি ছিল। তবে, সে এখনও তার দক্ষতা উন্নত করতে এবং পরীক্ষার কাঠামোর সাথে পরিচিত হওয়ার জন্য একটি কেন্দ্রে পড়াশোনা করার জন্য নিবন্ধন করেছে।
"আমি খুব খুশি, আমি ভাবিনি যে আমি এত ফলাফল অর্জন করব," ডাক বলেন।
ট্রান মিন ডুক প্রথম চেষ্টাতেই ৯.০ আইইএলটিএস অর্জন করেছেন (ছবি: এনভিসিসি)
মিন ডাকের মা মিস ভু থু ট্রাং বলেন যে, ছোটবেলা থেকেই ডাক ইংরেজি শব্দভাণ্ডার বলতে ভালোবাসতেন এবং প্রায়শই অনুকরণ করতেন। সেই সময়, তিনি প্রায়শই তাকে "বেবি আইনস্টাইন" এর মতো চ্যানেলে কিছু ভিডিও দেখাতেন যাতে সে ছবিগুলি দেখতে এবং সঠিক উচ্চারণ শুনতে পারে।
এছাড়াও, তিনি নিয়মিত তার ছেলের জন্য ইংরেজিতে বই এবং গল্প কিনে দেন যাতে সে পড়তে পারে। এর ফলে, ট্রাং আবিষ্কার করেন যে ডুক খুব দ্রুত পড়তে পারে। পড়ার প্রতি ভালোবাসার কারণে, মাত্র ৩.৫ বছর বয়সে, ছেলেটি ইংরেজি এবং ভিয়েতনামী উভয় বইই পড়তে পারে।
প্রাথমিক বিদ্যালয়ে থাকাকালীন, ডাক ভিডিও দেখা, গবেষণা করা এবং গাছপালা এবং গাছপালা সম্পর্কিত বিদেশী নথিগুলি উল্লেখ করা উপভোগ করতে শুরু করেছিলেন। "এই বিষয়গুলি খুব জটিল নয়, সাধারণত এই ধরণের গাছ পৃথিবীতে কোথায় বাস করে, এর বৈশিষ্ট্য, কার্যকারিতা এবং প্রভাব কী... তা পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয়," ডাক বলেন। তার প্রিয় বিষয়গুলি দেখার জন্য ধন্যবাদ, ডাকের ইংরেজি শব্দভাণ্ডার স্বাভাবিকভাবেই উন্নত হয়েছিল।
তবে, ছেলে ছাত্রটি প্রথমে স্বীকার করেছিল যে ইংরেজি তার পছন্দের ক্ষেত্র ছিল না। হ্যানয় - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের দ্বৈত-ডিগ্রি ক্লাসে মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে পড়ার সময়, গাছপালা এবং গাছের প্রতি তার সবসময় ভালোবাসা ছিল, তাই ডাক জীববিজ্ঞান দলে যোগদানের চেষ্টা করার সিদ্ধান্ত নেয়। তবে, প্রাথমিক জ্ঞান প্রস্তুত না করায়, ছেলে ছাত্রটি তার বন্ধুদের সাথে তাল মিলিয়ে চলতে পারেনি।
এই স্বপ্ন ত্যাগ করতে হয়, ডাক ইংল্যান্ড দলে পড়াশোনা শুরু করেন। নবম শ্রেণীতে, মিন ডাক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করেন এবং শহরের সেরা ছাত্র ইংরেজি বিষয়ে প্রথম পুরস্কার জিতে নেন। এরপর, তিনি বিশেষায়িত বিষয়ে সর্বোচ্চ নম্বর পেয়ে হ্যানয় - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড-এ ইংরেজি বিষয়ে বিশেষজ্ঞ দশম শ্রেণীতে ভর্তি হন।
মিন ডাক এবং তার মা। (ছবি: এনভিসিসি)
যখন সে দশম শ্রেণীতে প্রবেশ করে, তখনও ডাকের জীববিজ্ঞান পড়ার ইচ্ছা ছিল। তাই, সে নথিপত্র অনুসন্ধান করে এবং বিশেষায়িত ক্লাসে তার সহপাঠীদের তুলনায় যে জ্ঞানের অভাব ছিল তা পূরণ করে। এই গ্রীষ্মে, ডাক তার শিক্ষকদের স্কুলের জীববিজ্ঞান দলের শিক্ষার্থীদের সাথে তাকে পড়ার অনুমতি দিতে বলে।
তবে, মেধাবী শিক্ষার্থী পরীক্ষার নিয়ম অনুসারে, শিক্ষার্থীরা কেবলমাত্র সাধারণ শিক্ষা প্রোগ্রামে অধ্যয়ন করা বিষয়গুলি থেকে পরীক্ষার বিষয়গুলি বেছে নিতে পারে। যেহেতু ইংরেজি বিশেষায়িত ক্লাসে এই ঐচ্ছিক বিষয়টি অফার করা হয় না, তাই ডুককে অ্যাপয়েন্টমেন্ট মিস করতে হয়েছিল এবং ইংরেজিতে ফিরে আসতে হয়েছিল।
স্কুল নির্বাচন রাউন্ডে উত্তীর্ণ হয়ে, ডুক ২৫ ডিসেম্বর জাতীয় উৎকৃষ্ট শিক্ষার্থী পরীক্ষায় অংশগ্রহণের জন্য শহরের দলে প্রবেশ করেন।
মিন ডাক হ্যানয় - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড-এর একাদশ শ্রেণির ইংরেজি ১ম বর্ষের ছাত্র। (ছবি: এনভিসিসি)
IELTS সম্পর্কে, পুরুষ ছাত্রটি বলেছিল যে এটিই সেই সার্টিফিকেট যা বেশিরভাগ ইংরেজি মেজর শিক্ষার্থীরা জয় করতে চায়। ডুককে 9.0 IELTS অর্জনে সাহায্য করার রহস্য হল "তার শব্দভান্ডার, বাক্য গঠন প্রসারিত করার জন্য এবং কীভাবে সেগুলি সাবলীলভাবে প্রয়োগ করতে হয় তা শেখার জন্য ইংরেজিতে সবকিছু পড়া এবং দেখা"।
লিসেনিং স্কিল বিভাগে, পুরুষ শিক্ষার্থী মূল্যায়ন করেছে যে এই অংশটি খুব জটিল নয় এবং পয়েন্ট পাওয়া সবচেয়ে সহজ। অতএব, লিসেনিং পরীক্ষা শুরু করার আগে, ডুক প্রায়শই পরীক্ষার মূল শব্দগুলিতে আন্ডারলাইন করে সামগ্রিক চিত্রটি বুঝতে এবং পরীক্ষার সময় কোনও বিষয়বস্তু মিস না করার জন্য কীওয়ার্ডগুলিতে মনোযোগ দিতে হবে।
"কখনও কখনও লোকেরা প্রশ্নের শব্দের পরিবর্তে প্রতিশব্দ ব্যবহার করে, তাই আপনাকে মনোযোগ দিতে হবে, নাহলে আপনি লক্ষ্য করবেন না যে শব্দটি উপস্থিত হচ্ছে," ডুক বলেন।
পঠন দক্ষতায়, পুরুষ শিক্ষার্থী বিশ্বাস করে যে প্রার্থীদের শব্দভাণ্ডার এবং ব্যাকরণের উপর দৃঢ় দখল থাকতে হবে, কারণ যদি এগুলির মধ্যে একটি অনুপস্থিত থাকে, তাহলে তারা পঠনটি সম্পূর্ণরূপে বুঝতে সক্ষম হবে না। পরীক্ষা দেওয়ার সময়, ডুক প্রায়শই উপযুক্ত উত্তর নির্বাচন করার জন্য প্রমাণের উপর আন্ডারলাইন করেন।
স্পিকিং স্কিলে, ডুক যে বিষয়বস্তু পেয়েছিলেন তা ছিল একটি অনলাইন ভিডিও থেকে কিছু শেখার সময়ের কথা বলা। ছেলে ছাত্রটি ভিডিওটিতে বিশ্বে মশলা এবং ফলের উৎপত্তি সম্পর্কে কথা বলেছিল। আবেগের সঠিক ক্ষেত্রটিকে "স্পর্শ" করার জন্য ধন্যবাদ, ডুক ভিডিওটি দেখার কারণ, ভিডিওটির বিষয়বস্তু কতটা আকর্ষণীয় ছিল এবং কেন তিনি ভিডিওটি পছন্দ করেছিলেন সে সম্পর্কে কথা বলেছেন।
"আপনি যা বলছেন তা বেশ সহজ, তবে বিচারকদের মুগ্ধ করার জন্য বাক্য গঠন এবং শব্দভাণ্ডার বৈচিত্র্যের দিকে মনোযোগ দিন। এছাড়াও, অভিব্যক্তিটিও স্পষ্ট, সুসংগত এবং নিরবচ্ছিন্ন হওয়া প্রয়োজন।"
ভালোভাবে কথা বলতে এবং লিখতে হলে, ডুক বিশ্বাস করেন যে ইংরেজিতে প্রচুর ডকুমেন্ট "ব্যবহার" করা প্রয়োজন। "ইংরেজি ব্যবহারের অনেক উপায় আছে। যদি আমি ব্যস্ত থাকি, তাহলে আমি পডকাস্ট চালু করে কন্টেন্ট শুনতে পারি। যদি আমার আরও সময় থাকে, তাহলে আমি ভিডিও বা আমার প্রিয় সিনেমা দেখব। এই পদ্ধতির মাধ্যমে, শব্দের ব্যবহার এবং লেখার ধরণ আরও সাবলীল এবং স্বাভাবিক হয়ে উঠবে," ডুক বলেন।
৯.০ আইইএলটিএস অর্জনের পর, ডাক বলেন যে তিনি আসন্ন জাতীয় উৎকৃষ্ট শিক্ষার্থী পরীক্ষার জন্য ভালোভাবে প্রস্তুতি নেওয়ার দিকে মনোনিবেশ করবেন। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে পড়াশোনার জন্য আবেদন করার পরিকল্পনা নিয়ে, ছেলে শিক্ষার্থীটি SAT দেওয়ার পরিকল্পনা করছে। মিন ডাক বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে যে ক্ষেত্রটি অনুসরণ করতে চান তা জীববিজ্ঞানের সাথে সম্পর্কিত।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://vtcnews.vn/nam-sinh-lop-11-dat-9-0-ielts-ngay-lan-thi-dau-tien-ar913079.html
মন্তব্য (0)