'অনুমতি চাওয়া' থেকে শুরু করে স্বায়ত্তশাসন পর্যন্ত বৃত্তিমূলক শিক্ষার মান উন্নত করা

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী নগুয়েন ভ্যান ফুক পদ নিয়োগ এবং প্রতিভা আকর্ষণের ক্ষেত্রে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের স্বায়ত্তশাসনের উপর প্রবিধান সংশোধন ও পরিপূরক করার গবেষণা এবং প্রস্তাবের উপর জোর দিয়েছেন...

Báo Tuổi Trẻ•11/09/2025

Nâng chất giáo dục nghề nghiệp, từ 'xin phép' đến tự chủ - Ảnh 1. — মিঃ হুইন থান দাত - কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশনের উপ-প্রধান - ছবি: হা কুয়ান

১১ সেপ্টেম্বর বিকেলে, কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশন এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় পলিটব্যুরোর ৭১ নম্বর রেজোলিউশনের চেতনায় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিতে স্বায়ত্তশাসন এবং জবাবদিহিতার অভিমুখীকরণের উপর একটি কর্মশালা আয়োজন করে।

স্বায়ত্তশাসনের পুরনো ধারণা দূর করুন

কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশনের উপ-প্রধান মিঃ হুইন থান দাত জোর দিয়ে বলেন যে পলিটব্যুরোর ৭১ নম্বর প্রস্তাব শিক্ষা প্রশাসনের বিষয়ে পার্টির চিন্তাভাবনায় একটি মৌলিক পরিবর্তন নিশ্চিত করে।

"কেবলমাত্র আর্থিকভাবে স্বয়ংসম্পূর্ণ প্রতিষ্ঠানগুলিই স্বায়ত্তশাসন ভোগ করে" এই ধারণাটি দূর করা, যার ফলে আকার বা আর্থিক ক্ষমতা নির্বিশেষে স্বায়ত্তশাসনকে সমস্ত বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের একটি নীতিগত অধিকারে পরিণত করা হয়েছে।

"স্বায়ত্তশাসন কেবল আর্থিক বিষয়গুলির মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়, বরং প্রশিক্ষণ কর্মসূচি সক্রিয়ভাবে তৈরি এবং বাস্তবায়ন, শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবন, যন্ত্রপাতি সংগঠিত করা, কর্মীদের উন্নয়ন, আন্তর্জাতিক সহযোগিতা সম্প্রসারণ এবং ব্যবসা এবং শ্রমবাজারের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সংযোগ স্থাপনের মাধ্যমেও প্রতিফলিত হয়," মিঃ হুইন থান দাত বলেন।

অগ্রগতির পাশাপাশি, মিঃ ডাট বলেন যে বৃত্তিমূলক শিক্ষা ব্যবস্থার এখনও অনেক সীমাবদ্ধতা রয়েছে, যেমন "অর্ধ-হৃদয়" স্বায়ত্তশাসন, অনেক স্কুলকে এমন কিছুতে অনুমতির জন্য অপেক্ষা করতে হয় যা "সক্রিয় হতে পারত", সৃজনশীলতা সীমিত, জবাবদিহিতা অস্পষ্ট, তথ্যে স্বচ্ছতার অভাব এবং পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থা এখনও আনুষ্ঠানিক...

তিনি আশা করেন যে কর্মশালার ফলাফল একটি মূল্যবান রেফারেন্স উৎস হবে, যা কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশন এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে পলিটব্যুরো এবং সচিবালয়কে সুনির্দিষ্ট, ব্যবহারিক এবং সম্ভাব্য সমাধানের বিষয়ে পরামর্শ দিতে সাহায্য করবে, এবং দ্রুত রেজোলিউশন ৭১ এর চেতনাকে বাস্তবে রূপ দেবে।

লি থাই টু কলেজের অধ্যক্ষ - সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন তিয়েন ডং-এর মতে, বৃত্তিমূলক শিক্ষায় স্বায়ত্তশাসন কেবল একটি অধিকার নয়, বরং একটি দায়িত্বও।

উদাহরণস্বরূপ, স্কুলগুলি ১+১+১ মডেল অনুসারে ব্যবসার সাথে সক্রিয়ভাবে সহযোগিতা করে, যা হল স্কুলে ১ বছরের তত্ত্ব, ১ বছরের প্রশিক্ষণ কেন্দ্রে অধ্যয়ন এবং ১ বছরের ব্যবসায় কাজ।

এর ফলে, প্রশিক্ষণের সঠিক ক্ষেত্রে চাকরি পাওয়ার হার বৃদ্ধি পায়। তথ্যটি সর্বজনীন, স্বচ্ছ, সমাজ এবং অভিভাবকদের কাছে ব্যাখ্যা করার প্রতিশ্রুতি হিসাবে বিবেচিত হয়।

এই স্কুলটি জাপানি অংশীদারদের সাথে নির্ভুল ছাঁচনির্মাণ এবং সেমিকন্ডাক্টর ইঞ্জিনিয়ারিং এবং চীনের সাথে কম্পিউটার ভিশনে সহযোগিতা জোরদার করে।

nghề nghiệp - Ảnh 2.

সহযোগী অধ্যাপক, ডঃ নগুয়েন তিয়েন ডং - লি থাই টু কলেজের অধ্যক্ষ - ছবি: হা কুয়ান

"নিয়ন্ত্রণ" থেকে "তত্ত্বাবধান" পর্যন্ত

বাখ মাই মেডিকেল কলেজের ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ ভু ট্রি তিয়েন "আধুনিক শিক্ষার উপর পুরানো মান আরোপ না করার" মনোভাব ভাগ করে নিয়েছিলেন।

স্বায়ত্তশাসিত মডেলের সুবিধার সাথে, প্রতি বছর স্কুলটি সকল স্তরের অনেক ছাত্র এবং প্রশিক্ষণার্থীকে প্রশিক্ষণ দেয়, আয় দ্রুত বৃদ্ধি পায়, অথবা নিন বিন প্রদেশে কয়েক ডজন হেক্টর জমির নতুন সুযোগ-সুবিধা নির্মাণের দিকে মনোনিবেশ করে।

অতএব, মিঃ তিয়েন স্বাস্থ্য খাতের জন্য আইনি কাঠামো সম্পূর্ণ করার, প্রভাষক - ডাক্তারদের একটি "দ্বৈত" দল তৈরি করার, ব্যবসা - হাসপাতাল - গবেষণা প্রতিষ্ঠানের মধ্যে সহযোগিতা উৎসাহিত করার প্রস্তাব করেছিলেন...

আলোচনার মাধ্যমে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী নগুয়েন ভ্যান ফুক মূল্যায়ন করেছেন যে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলি সক্রিয়ভাবে প্রশিক্ষণ কর্মসূচি ডিজাইন করেছে, নতুন পেশা খুলেছে এবং ব্যবসা এবং শ্রমবাজারের চাহিদার সাথে তাদের সংযুক্ত করেছে। কিছু প্রতিষ্ঠান তাদের যন্ত্রপাতি সহজ করেছে, স্বচ্ছতা এবং জবাবদিহিতা উন্নত করেছে।

উপমন্ত্রী ফুক অনেক শিক্ষার কথা উল্লেখ করেছেন যেমন ব্যবসা এবং সমাজের সাথে সংযোগ স্থাপন স্বায়ত্তশাসনের স্থায়িত্ব নিশ্চিত করার মূল বিষয়, রাষ্ট্র আদেশ, কাজ বরাদ্দ, মৌলিক তহবিল সরবরাহের মাধ্যমে "সৃষ্টি এবং গ্যারান্টি" দেওয়ার ভূমিকা পালন করে চলেছে...

আন্তর্জাতিক অভিজ্ঞতা "নিয়ন্ত্রণ" থেকে "তত্ত্বাবধান"-এ স্থানান্তরিত হওয়ার প্রবণতা দেখায়, কঠোর জবাবদিহিতা ব্যবস্থার সাথে তৃণমূলের অধিকার সম্প্রসারিত করে।

কর্মশালায় পদ নিয়োগ এবং প্রতিভা আকর্ষণের ক্ষেত্রে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের স্বায়ত্তশাসন সম্পর্কিত নিয়মাবলী অধ্যয়ন এবং সংশোধন এবং পরিপূরক প্রস্তাব করার বিষয়েও সম্মতি জানানো হয়েছে...