আরও ভালো সমন্বয় সাধনের জন্য শিক্ষা খাতকে সরাসরি তার ত্রুটি-বিচ্যুতি এবং দুর্বলতাগুলি দেখতে হবে।

২৪শে অক্টোবর বিকেলে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের উন্নয়নে অগ্রগতির উপর পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ অধ্যয়ন ও বাস্তবায়নের জন্য একটি সম্মেলনের আয়োজন করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন একটি বক্তৃতা দিচ্ছেন। ছবি: ভিএনএ

সম্মেলনটি একটি হাইব্রিড ফর্ম্যাটে অনুষ্ঠিত হয়েছিল, যেখানে সশরীরে এবং অনলাইনে অংশগ্রহণের সমন্বয় করা হয়েছিল, বিভিন্ন স্থানে সংযোগ স্থাপন করা হয়েছিল যার মধ্যে রয়েছে মন্ত্রণালয়ের অধীনে এবং সরাসরি অধিভুক্ত ইউনিট; ভিয়েতনাম শিক্ষা ট্রেড ইউনিয়ন; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ; ​​এবং দেশব্যাপী বিশ্ববিদ্যালয়, একাডেমি, কলেজ এবং বৃত্তিমূলক স্কুল।

সম্মেলনের মাধ্যমে, প্রতিনিধিরা রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW এর দৃষ্টিভঙ্গি, উদ্দেশ্য, কাজ এবং প্রধান সমাধানগুলির উপর দৃঢ় ধারণা এবং স্পষ্ট ধারণা অর্জন করেছেন, সেইসাথে রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW বাস্তবায়নের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কর্ম পরিকল্পনা বাস্তবায়নের জন্য নির্দিষ্ট বিষয়বস্তু এবং সমাধানগুলি সম্পর্কেও ধারণা পেয়েছেন।

সম্মেলনে বক্তৃতাকালে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেন যে রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ খসড়া প্রণয়নের প্রক্রিয়াটি জাতীয় উন্নয়নের সাথে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিকাশে পলিটব্যুরো এবং সচিবালয়ের দৃষ্টিভঙ্গি প্রতিফলিত করে। মন্ত্রী সাধারণ সম্পাদক টো ল্যামের উত্থাপিত অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলি পুনর্ব্যক্ত করেন, যা "মানব" এই তিনটি শব্দের সাথে যুক্ত: "মানব" - নতুন যুগে মানুষ উন্নয়ন; "মানব সম্পদ" - নতুন যুগের জন্য মানব সম্পদ প্রস্তুত করা; এবং "প্রতিভা" - বিশ্বব্যাপী দেশগুলির মধ্যে প্রতিযোগিতা তীব্র হওয়ার সাথে সাথে, প্রতিভা অবশ্যই নির্ধারক উপাদান হতে হবে।

ভিয়েতনামের কমিউনিস্ট পার্টির ১১তম কেন্দ্রীয় কমিটির ৪ নভেম্বর, ২০১৩ তারিখের রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ এবং রেজোলিউশন নং ২৯-এনকিউ/টিডব্লিউ-এর মধ্যে পার্থক্য সম্পর্কে, "সমাজতান্ত্রিক-ভিত্তিক বাজার অর্থনীতি এবং আন্তর্জাতিক একীকরণের প্রেক্ষাপটে শিল্পায়ন এবং আধুনিকীকরণের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মৌলিক ও ব্যাপক সংস্কারের উপর," মন্ত্রী বলেন যে রেজোলিউশন নং ২৯-এনকিউ/টিডব্লিউ-এর সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ চেতনা হল শিক্ষার্থীদের জ্ঞানে সজ্জিত করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে এমন শিক্ষা ব্যবস্থা থেকে এমন একটি শিক্ষা ব্যবস্থায় স্থানান্তর করা যা তাদের দক্ষতা এবং গুণাবলীর ব্যাপক বিকাশ ঘটায়। রেজোলিউশন নং ২৯-এনকিউ/টিডব্লিউ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের সকল দিকের উপরও আলোকপাত করে, উভয় ক্ষেত্রগত এবং জাতীয় বিষয়ের উপরই, যার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে কেন্দ্রীভূত উন্নয়ন প্রয়োজন; তবে, মূল ফোকাস শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে পেশাদার, ব্যবস্থাপনাগত এবং অভ্যন্তরীণ বিষয়গুলিতে নিহিত।

মন্ত্রীর মতে, রেজোলিউশন নং 29-NQ/TW এখনও তার সম্পূর্ণ কৌশলগত অভিমুখী মূল্যবোধ ধরে রেখেছে; তবে, কর্ম, ব্যবহারিকতা এবং সম্ভাব্যতার দিক থেকে এটিকে আরও শক্তিশালী করা প্রয়োজন। রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW এর মাধ্যমে, এর উন্নয়নের মূল নির্দেশিকা নীতি হল: কর্ম, ব্যবহারিকতা এবং সম্ভাব্যতা; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের নির্দেশিকা মতাদর্শে, তিনটি "কীওয়ার্ড" হল: আধুনিকতা, গুণমান এবং ন্যায়সঙ্গততা; এবং বাস্তবায়নের দৃষ্টিকোণ থেকে, তিনটি "কীওয়ার্ড" রয়েছে: সিদ্ধান্ত গ্রহণ, গতি এবং কার্যকারিতা।

৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ নং রেজুলেশন বাস্তবায়নের বিষয়ে মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেছেন যে এটি শিক্ষায় একটি নতুন বিপ্লবের সূচনা করবে। রেজুলেশনের বিষয়বস্তু, "শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ হল সর্বোচ্চ জাতীয় অগ্রাধিকার, যা জাতির ভবিষ্যৎ নির্ধারণ করে," একটি অভূতপূর্ব দৃষ্টিভঙ্গি, নির্দেশিকা নীতি এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের জন্য একটি উল্লেখযোগ্য প্রতিশ্রুতি এবং অবস্থান প্রতিফলিত করে। অতএব, প্রতিটি শিক্ষক এবং শিক্ষা প্রশাসককে এই দায়িত্বের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ মনোভাব, বোঝাপড়া এবং পদক্ষেপ গ্রহণ করতে হবে, যাতে পার্টি এবং জনগণের আস্থা এবং প্রতিশ্রুতির সাথে বিশ্বাসঘাতকতা না হয়।

সম্মেলনের দৃশ্য। ছবি: ভিএনএ

মন্ত্রী উল্লেখ করেছেন যে, ধারাবাহিক ও তাৎক্ষণিক পদক্ষেপের অগ্রাধিকার এবং প্রয়োজনীয়তা হল চিন্তাভাবনা এবং সচেতনতাকে সম্পূর্ণরূপে এবং গভীরভাবে পুনর্নবীকরণ করা; আরও ভাল সমন্বয় সাধনের জন্য সত্য, ত্রুটি-বিচ্যুতি এবং দুর্বলতা এবং স্থায়ী "অসুস্থতা" মোকাবেলা করা।

মন্ত্রী পার্টি সংগঠনগুলির, বিশেষ করে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে, বিশেষ করে উচ্চশিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে পার্টি সংগঠনগুলির ব্যাপক এবং পুঙ্খানুপুঙ্খ নেতৃত্বের ভূমিকা সম্পর্কে রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW-এর নির্দেশিকা নীতিগুলি সম্পূর্ণরূপে বোঝার এবং বাস্তবায়নের গুরুত্বের উপরও জোর দেন।

রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে, বিশেষ করে উচ্চশিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষাকে আরও দ্রুত এবং দৃঢ়ভাবে বিকশিত করতে হবে, উচ্চ স্তরের অভিমুখীকরণ সহ; পাবলিক স্কুলগুলিকে তাদের পাবলিক মিশন পূরণ করতে হবে, বিশেষ করে এই সময়ে এমন মানব সম্পদ প্রশিক্ষণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা যার জন্য দেশের উচ্চ চাহিদা রয়েছে; এর পাশাপাশি সমগ্র শিক্ষা ব্যবস্থায় রাষ্ট্রের ভূমিকা, নেতৃত্বের প্রকৃতি এবং নির্দেশনা সম্পর্কে সচেতনতা এবং চিন্তাভাবনা; সামাজিক সম্পদের সর্বাধিক ব্যবহার নিশ্চিত করা, তবে রাষ্ট্রকে অগ্রণী ভূমিকা পালন করতে হবে।

রেজুলেশনের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়বস্তুর প্রাতিষ্ঠানিকীকরণের কথা উল্লেখ করে মন্ত্রী বলেন, যদি সবকিছু পরিকল্পনা অনুসারে চলে, তাহলে ১ জানুয়ারী, ২০২৬ থেকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ক্ষেত্রের চারটি আইন (শিক্ষক সংক্রান্ত আইন, শিক্ষা সংক্রান্ত আইনের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক আইন, উচ্চশিক্ষা সংক্রান্ত সংশোধিত আইন এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা সংক্রান্ত সংশোধিত আইন) কার্যকর হবে, পাশাপাশি একাধিক নতুন ডিক্রি এবং সার্কুলার জারি করা হবে।

শিক্ষা ব্যবস্থা পরিচালনার জন্য এই নতুন প্রাতিষ্ঠানিক কাঠামোর সাথে, মন্ত্রী সকল স্তরের শিক্ষক এবং শিক্ষা প্রশাসকদের আইনগুলি গুরুত্ব সহকারে অধ্যয়ন করার আহ্বান জানিয়েছেন যাতে বাস্তবায়নের সময় ত্রুটি, বিলম্ব, বাদ পড়া এবং ভুল এড়ানো যায়; এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ এবং জরুরি কাজ যা জোরদারভাবে বাস্তবায়ন করা প্রয়োজন।

জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার মধ্যে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে শক্তিশালী করার জন্য এবং আরও মনোযোগী, লক্ষ্যবস্তু এবং কার্যকর বিনিয়োগ নিশ্চিত করার জন্য পুনর্গঠনের বিষয়ে মন্ত্রী উল্লেখ করেছেন যে বাস্তবায়ন মন্ত্রণালয়ের নির্দেশাবলী এবং ব্যবহারিক বাস্তবতার উপর ভিত্তি করে হওয়া উচিত, যান্ত্রিকভাবে নয়। উদাহরণস্বরূপ, নতুন বৃত্তিমূলক উচ্চ বিদ্যালয় মডেলের ক্ষেত্রে, এই মডেলটি অব্যাহত শিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা মডেলকে প্রতিস্থাপন করে না; অব্যাহত শিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে অবিলম্বে বৃত্তিমূলক উচ্চ বিদ্যালয়ে রূপান্তর করা উচিত নয়।

সরকারি উচ্চশিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এমন একটি পরিকল্পনা তৈরি করছে যেখানে পার্টি কমিটির সচিব প্রতিষ্ঠানের প্রধান হিসেবেও দায়িত্ব পালন করবেন, যাতে নিশ্চিত করা যায় যে নতুন আইন কার্যকর হলে, নতুন ব্যবস্থাটি সুষ্ঠুভাবে এবং কোনও ফাঁক ছাড়াই পরিচালিত হবে।

নতুন আইন কার্যকর হলে, স্কুল বোর্ডের কার্যক্রম শেষ হবে; স্কুল বোর্ডের চেয়ারপারসন এবং ভাইস-চেয়ারপারসনরাও তাদের ভূমিকা শেষ করবেন। স্কুল বোর্ড কর্তৃক একটি মেয়াদের জন্য নির্বাচিত অধ্যক্ষ বা পরিচালকরা নীতিগতভাবে তাদের দায়িত্ব সম্পন্ন করবেন। তবে, একটি মসৃণ পরিবর্তনকাল নিশ্চিত করার জন্য, নতুন সিদ্ধান্ত না নেওয়া পর্যন্ত অধ্যক্ষ এবং পরিচালকরা স্কুলের কার্যক্রম পরিচালনা চালিয়ে যাবেন...

সম্মেলনে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ-এর গুরুত্বপূর্ণ বিষয়বস্তুর উপর জোর দেন, যার মধ্যে রয়েছে নির্দেশিকা নীতি, উদ্দেশ্য, কাজ এবং সমাধান...

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রতিনিধিরা রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ সক্রিয়ভাবে প্রয়োগের জন্য তাদের বাস্তবায়নকৃত বিষয়বস্তুও ভাগ করে নেন, একই সাথে রেজোলিউশনটিকে কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য তাদের দৃঢ় সংকল্প নিশ্চিত করেন।

সূত্র: https://baotintuc.vn/giao-duc/nganh-giao-duc-can-nhin-thang-vao-bat-cap-yeu-kem-de-dieu-chinh-tot-hon-20251024213409304.htm