রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ বৃত্তিমূলক শিক্ষার উন্নয়নে একটি যুগান্তকারী পদক্ষেপ।

জিডিএন্ডটিডি - পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৭১ একটি গুরুত্বপূর্ণ মোড়, যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের জন্য, বিশেষ করে বৃত্তিমূলক শিক্ষার ক্ষেত্রে, একটি যুগান্তকারী ব্যবস্থা উন্মোচন করে...

তত্ত্ব এবং অনুশীলনের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সংযোগ স্থাপনকারী প্রশিক্ষণ মডেলে উদ্ভাবন

পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ-এর তাৎপর্য এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ সহ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নের ক্ষেত্রে অগ্রগতির উপর প্রভাব সম্পর্কে শেয়ার করে, দাই ভিয়েত দা নাং কলেজের অধ্যক্ষ ডঃ ট্রান ভ্যান আনহ বলেন: বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলির জন্য তাদের মডেল পরিবর্তন করার, ডিজিটাল প্রযুক্তি প্রয়োগ করার, ব্যবসার সাথে সহযোগিতা সম্প্রসারণের, যার ফলে মানব সম্পদের মান উন্নত করার এবং নতুন সময়ে আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য এটি একটি অনুকূল সময়।

ডঃ ট্রান ভ্যান আন-এর মতে, পলিটব্যুরোর ৭১ নম্বর রেজোলিউশন "শিক্ষা অনুশীলনের সাথে হাত মিলিয়ে চলে, তত্ত্ব অনুশীলনের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত, স্কুল সমাজের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত" এই দৃষ্টিভঙ্গিকে নিশ্চিত করে, এটি একটি সম্পূর্ণ সঠিক নীতি, বাস্তবতার কাছাকাছি, সময়োপযোগী প্রশিক্ষণের কাজ, বিশেষ করে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ।

রেজোলিউশন ৭১ যে সবচেয়ে বড় প্রেরণা এবং সুবিধা তৈরি করে তা হল বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের ভূমিকা এবং অবস্থান সঠিকভাবে চিহ্নিত করা।

ডঃ ট্রান ভ্যান আনহ আরও উল্লেখ করেছেন যে অতীতে, দাই ভিয়েত দা নাং কলেজ নিম্নলিখিত প্রশিক্ষণ মডেল বাস্তবায়ন করেছে: স্কুল - এন্টারপ্রাইজ; লেকচার হল - ওয়ার্কশপ; লেকচার হল - হোটেল, এন্টারপ্রাইজ, অটো গ্যারেজ, কারখানা। স্কুলে ৩০% তত্ত্ব - কর্মশালা, কোম্পানি, হোটেল, কারখানায় ৭০% অনুশীলনের অনুপাত প্রয়োগ করা হয়। স্কুলটি ব্যবসায়িক পরিচালক এবং কারখানা প্রকৌশলীদের সহ-প্রভাষক হিসেবে শিক্ষাদানে অংশগ্রহণের জন্য আমন্ত্রণ জানায়; একই সাথে, এটি একটি চাকরি ব্যাংক, ইন্টার্নশিপ এবং অনুশীলনের জন্য একটি স্থান গঠনের জন্য ব্যবসার সাথে সহযোগিতা চুক্তি স্বাক্ষর করে। বিশেষ করে, স্কুল শিক্ষার্থীদের জন্য আউটপুটের গ্যারান্টি হিসাবে শিক্ষার্থীদের সাথে কর্মসংস্থানের প্রতিশ্রুতিবদ্ধ একটি চুক্তি স্বাক্ষর করে।

“এটা বলা যেতে পারে যে বৃত্তিমূলক শিক্ষা বর্তমান আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তার তুলনায় ধীর গতিতে এগিয়ে চলেছে। পলিটব্যুরোর ৭১ নম্বর রেজোলিউশন এই বাধাটি তুলে ধরেছে, বৃত্তিমূলক স্কুলগুলি থেকেই উচ্চমানের মানবসম্পদ বিকাশের জন্য একটি যুগান্তকারী প্রক্রিয়া তৈরি করেছে। স্কুলগুলির জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দিকনির্দেশনা এবং সমাধান হল তত্ত্ব এবং অনুশীলনকে ঘনিষ্ঠভাবে একত্রিত করার জন্য প্রশিক্ষণ মডেল পরিবর্তন করা; তত্ত্ব এবং অনুশীলন; আধুনিক প্রশিক্ষণ মডেল এবং পদ্ধতি প্রয়োগ করা, শিক্ষাদানে ডিজিটাল প্রযুক্তি। আমরা শিক্ষার্থীদের প্রকল্পের মাধ্যমে বিষয় এবং ক্রেডিট সম্পূর্ণ করার জন্য, বাস্তবতার কাছাকাছি মডেল তৈরি করার জন্য; প্রযুক্তি স্থানান্তর এবং প্রশিক্ষণ সরঞ্জামগুলিতে ব্যবসার সাথে সহযোগিতা করার জন্য সংগঠিত করি,” ডঃ ভ্যান আনহ বলেন।

ব্যবহারিক ক্লাসে শিক্ষার্থীরা।

এছাড়াও, স্কুলটি একটি ব্যবসায়িক সেমিস্টারও বাস্তবায়ন করে, যেখানে শিক্ষার্থীদের বাস্তব পরিবেশ এবং আধুনিক যন্ত্রপাতি লাইনে অনুশীলন সম্পর্কে জানতে অফিসিয়ালি ব্যবসায়ে কাজ করতে পাঠানো হয়। সমান্তরালভাবে, জ্ঞান, দক্ষতা এবং ডিজিটাল প্রযুক্তির উপর কর্মী এবং প্রভাষকদের প্রশিক্ষণ এবং কোচিং দেওয়া হয়; শিক্ষার্থীদের জন্য নতুন জ্ঞান এবং দক্ষতা আপডেট করার জন্য ব্যবসায় থেকে চমৎকার অতিথি প্রভাষকদের আমন্ত্রণ জানানো হয়।

বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে উদ্যোগগুলি একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান।

ডঃ ট্রান ভ্যান আন জোর দিয়ে বলেন: “স্কুলটি প্রশিক্ষণ মডেলের একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান হিসেবে ব্যবসাগুলিকে চিহ্নিত করে, ব্যবসা হল শিক্ষার্থীদের জন্য সেরা কর্মশালা এবং অনুশীলন কক্ষ”। স্কুলটি প্রায় ২০০টি ব্যবসার সাথে বিভিন্ন ধরণের সহযোগিতা চুক্তি স্বাক্ষর করেছে (ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলি ইন্টার্নশিপের জন্য শিক্ষার্থীদের গ্রহণ করে, প্রথম বছর থেকে স্নাতক শেষ হওয়ার পর পর্যন্ত কাজ করে। একই সাথে, তারা শিক্ষার্থীদের শেখানোর এবং তাদের সাথে ভাগ করে নেওয়ার জন্য অভিজ্ঞ কর্মী পাঠায়)।

এছাড়াও, প্রতি বছর, স্কুলটি আর্থিক সহায়তায় শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার সময়কালে ২-৩ মাস পরিদর্শন, অনুশীলন বা কোনও ব্যবসায় শিক্ষানবিশের জন্য নিবন্ধনের আয়োজন করে। ব্যবসায়িক কর্মীদের সরাসরি শিক্ষাদান এবং শিক্ষার্থীদের সাথে কথা বলার জন্য আমন্ত্রণ জানানো একটি ইতিবাচক প্রভাব তৈরি করেছে, যা শিক্ষার্থীদের উত্তেজিত করতে এবং নতুন জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জনে সহায়তা করেছে। এটি এমন একটি মডেল যা অনেক কলেজ কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করছে।

শিক্ষার্থীরা অটোমোটিভ টেকনোলজিতে তাদের স্নাতক থিসিস রক্ষা করছে।

দাই ভিয়েত দা নাং কলেজের উন্নয়ন কৌশলের লক্ষ্য হলো ২০৩০ সালের মধ্যে দা নাং শহর এবং মধ্য অঞ্চলে একটি উচ্চমানের বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানে পরিণত হওয়া। স্কুলটি নতুন প্রযুক্তিগত ও প্রযুক্তিগত প্রশিক্ষণের প্রধান বিষয়গুলি খোলার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে; প্রশিক্ষণ মডেল উদ্ভাবন করে; ব্যবস্থাপনা ও শিক্ষাদানে ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) এর সর্বাধিক প্রয়োগ। এছাড়াও, এটি গভীর সহযোগিতার প্রচার করে যাতে ব্যবসাগুলি প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়ায় আরও গভীরভাবে অংশগ্রহণ করতে পারে এবং প্রশিক্ষণ পণ্যগুলি ব্যবহার করতে পারে।

ডঃ ট্রান ভ্যান আন নিশ্চিত করেছেন: “রেজোলিউশন ৭১ যে সবচেয়ে বড় প্রেরণা এবং সুবিধা তৈরি করে তা হল বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের ভূমিকা এবং অবস্থান সঠিকভাবে চিহ্নিত করা, সমাজ, পরিচালক এবং বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়গুলির নিজেদেরকে নির্ধারিত লক্ষ্য সম্পর্কে সচেতনতা পরিবর্তন করা। শিক্ষার্থী এবং সমাজ আর বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়গুলিকে ৫ম, ৬ষ্ঠ, ৭ম বা চূড়ান্ত পছন্দ হিসাবে বিবেচনা করবে না। এটি ইনপুট মান উন্নত করতে সাহায্য করবে, বৃত্তিমূলক নিয়োগে প্রতিযোগিতা তৈরি করবে। দেশের জন্য মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের ক্যারিয়ারে এটিকে একটি দায়িত্ব বিবেচনা করে উদ্যোগগুলি সর্বাধিক সহায়তা প্রদান করবে”।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/nghi-quyet-71nqtw-la-buoc-dot-pha-trong-phat-trien-giao-duc-nghe-nghiep-post747173.html