বইপ্রেমীদের 'আকৃষ্ট' করার অনেক উপায় আছে।

দা নাং- এর নুই থান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা হ্যাপিনেস লাইব্রেরিতে বই পড়ছে - ছবি: ডি. ন্যান

উদাহরণস্বরূপ, স্কুলের খেলার মাঠে পুনর্ব্যবহারযোগ্য বই দিয়ে গ্রন্থাগার তৈরি করা, অনলাইনে বই পর্যালোচনা করা এবং বই পড়ার জন্য পুরস্কার দেওয়া। এই পদ্ধতিগুলো ইতিবাচক পরিবর্তন আনছে।

আমি বই পড়তে ভীষণ ভালোবাসি, বিশেষ করে গ্রন্থাগারের রঙিন ও খোলামেলা পরিবেশে।

হাই চাও (দা নাং-এর হাই চাও জেলার নুই থান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ৩/২ শ্রেণীর একজন ছাত্রী)

বইয়ের তাকগুলোর নাম 'সুখ'।

ছুটির সময়, দা নাং-এর হাই চাও জেলার নুই থান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ৩/২ শ্রেণীর ছাত্রী হাই চাও এবং তার বন্ধুরা স্কুলের পাশের একটি উঠোনে ছুটে গেল। দেয়ালের তাক থেকে তার প্রিয় বইটি আগ্রহভরে বেছে নিয়ে, হাই চাও তার বন্ধুদের সাথে বসে মনোযোগ দিয়ে পড়তে লাগল।

"আমি বই পড়তে ভীষণ ভালোবাসি, আর বিশেষ করে এরকম রঙিন, খোলা গ্রন্থাগারের পরিবেশে পড়তে আমার খুব ভালো লাগে," বললেন হাই চাও।

হাই চাও যে গ্রন্থাগারটির বর্ণনা দিয়েছেন, সেখানে কেবল উজ্জ্বল রঙ করা চাকা দিয়ে আসন তৈরি করা হয়েছে। ছাত্রছাত্রীরা গাছের টবের পাশে, পাতার শীতল ছায়ায় বসে, পুরোনো ঢেউখাঁজ টিন ও কাঠের তক্তা দিয়ে পুনর্ব্যবহৃত তাক এবং আলমারি থেকে নিজেদের পছন্দমতো বই বেছে নেয়।

ঐ গ্রন্থাগারটি বছরের পর বছর ধরে নুই থান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অগণিত প্রজন্মের ছাত্রছাত্রীদের আকৃষ্ট করেছে।

বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের পরিকল্পনায় নির্মিত এই অনন্য গ্রন্থাগারটির নাম দেওয়া হয়েছে "সুখ"। এখানে শুধু বই-ই নয়; একসময় শ্যাওলায় ঢাকা দেয়ালগুলোকে লোকশিল্পের চিত্রকলায় রূপান্তরিত করা হয়েছে এবং কোণগুলো পুনর্ব্যবহারযোগ্য উপকরণ দিয়ে তৈরি প্রাণবন্ত টবে লাগানো গাছ দিয়ে সাজানো হয়েছে।

বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের মতে, ‘হ্যাপি লাইব্রেরি’ শুধু শিক্ষার্থীদের পড়তে উৎসাহিত করে না, বরং গাছপালার প্রতি ভালোবাসা এবং প্রাকৃতিক মূল্যবোধ ও ঐতিহ্যের প্রতি শ্রদ্ধাও জাগিয়ে তোলে।

লে দিন চিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (হাই চাও জেলা) প্রতিটি শ্রেণিকক্ষের কোণায় বইয়ের তাক বসানো হয়েছে। বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষা, মিসেস হুইন থি থু নুয়েত বলেন: "প্রতিটি শ্রেণিকক্ষে 'সুখ' নামে একটি বইয়ের তাক থাকবে। সেখানে শিক্ষার্থীরা তাদের সহপাঠীদের সাথে পছন্দের বই বিনিময় করতে পারবে। অভিভাবকরাও তাদের সন্তানদের জন্য ভালো বই দিয়ে সাহায্য করেন।"

এছাড়াও, লে দিন চিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষিকারা শিক্ষার্থীদের বইয়ের প্রতি আগ্রহ তৈরি করতে প্রায়শই অনেক পঠন সেশনের আয়োজন করেন। শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে লেখা অধ্যক্ষের নববর্ষের শুভেচ্ছাপত্রে, মিসেস নগুয়েত তাদের স্কুল ও বন্ধুদের থেকে দূরে অবসর সময়ে একটি ভালো বই পড়ার কথা মনে করিয়ে দিতে ভোলেননি।

দা নাং-এর লুয়ং থে ভিন প্রাথমিক বিদ্যালয় উন্নত মানের পঠন ভিডিও আপলোডকারী শিক্ষার্থীদের উপহার প্রদান করেছে - ছবি: এমটি

অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের সঙ্গে থাকেন।

সন ট্রা জেলার লুয়ং থে ভিন প্রাথমিক বিদ্যালয়ে "প্রতিটি শিশুর সাফল্যের পেছনে তার পিতামাতার ছায়া" নামে একটি আন্দোলন রয়েছে, যা শুধু ছাত্রছাত্রীদেরই নয়, অভিভাবকদেরও অংশগ্রহণে আকৃষ্ট করে।

সেই অনুযায়ী, স্কুলের তৈরি করা ফেসবুক গ্রুপের মাধ্যমে অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের নিজেদের পরিচয় দেওয়া, নিজেদের কথা বলা এবং প্রিয় বই পড়ার ভিডিও রেকর্ড করে আপলোড করবেন। কিছু অভিভাবক এমনকি তাদের সন্তানদের সাথে বইও পড়েন এবং এই সুন্দর মুহূর্তগুলো পোস্ট করেন।

বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষা ভো থি মাই থু-এর মতে, এই আন্দোলনটি শিক্ষার্থীদের মধ্যে শুধু পড়ার প্রতি উৎসাহই সৃষ্টি করে না, বরং তাদের দক্ষতাও বৃদ্ধি করে।

মিস থু বলেন যে, শুরুতে তারা কেবল আশা করেছিলেন যে প্রত্যেক শিক্ষার্থী সপ্তাহে ১-২টি ভিডিও আপলোড করবে। কিন্তু উদ্যোগটি চালু করার মাত্র ছয় মাসের মধ্যে পুরো স্কুলের মোট ৭৪০ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে ৫০০ জনেরও বেশি অভিভাবক অংশগ্রহণ করলে শিক্ষক ও অভিভাবকরা অবাক হয়ে যান।

আপলোড করা ভিডিওর সংখ্যা ক্রমাগত বেড়ে হাজারে পৌঁছেছে। কিছু অভিভাবক ১৫০০-এরও বেশি ভিডিও পোস্ট করেছেন, যেখানে দেখানো হয়েছে যে তাদের সন্তানেরা কত বিপুল সংখ্যক বই পড়েছে।

প্রচারাভিযানটি শুরু করার ছয় মাসেরও বেশি সময় পর আমি লক্ষ্য করেছি যে, ছাত্রছাত্রীরা এখন লাইব্রেরিতে আরও ঘন ঘন যাচ্ছে। অভিভাবকদের পোস্ট করা ভিডিওগুলো থেকে দেখা যায় যে, শিশুরা যেকোনো সময়, যেকোনো জায়গায় বই পড়ছে এবং এমনকি যাদের পড়ার দক্ষতা দুর্বল, তাদেরও উল্লেখযোগ্য উন্নতি হয়েছে।

"অটিজম বা এডিএইচডি-র লক্ষণযুক্ত অনেক শিশুও বই পড়ায় অংশ নেয় এবং অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের সঙ্গে থাকেন ও জানান যে, বই পড়ার ফলে এই শিশুদের অবস্থার উল্লেখযোগ্য উন্নতি হয়েছে," মিসেস থু জানান।

এছাড়াও, যে সকল ছাত্রছাত্রী প্রতি মাসে প্রচুর পড়াশোনা করে এবং উন্নত মানের পাঠ্য সামগ্রী তৈরি করে, স্কুল তাদের উপহার দেয়। এই ছাত্রছাত্রীদের পড়ার প্রতি উৎসাহিত করার জন্য বই, পঠন সংস্কৃতি দূত ব্যাজ, বা ক্যাম্পাসের বাইরের লাইব্রেরিতে ভ্রমণের মতো পুরস্কার দেওয়া হয়।

লুয়ং থে ভিন প্রাইমারি স্কুলের চতুর্থ শ্রেণিতে পড়ুয়া এক সন্তানের অভিভাবক মিসেস হাই ইয়েন বলেন: “কয়েকটি পড়ার ভিডিও দেখার পর আমার সন্তান যে কতটা আত্মবিশ্বাসী হয়ে উঠেছে, তা দেখে আমি অবাক হয়েছি। শুরুতে অভিভাবকরা ভিডিও করতে সাহায্য করতেন, কিন্তু পরে সবচেয়ে ভালো অ্যাঙ্গেলের জন্য ক্যামেরাটি নিজে থেকেই ঠিক করে নিত। সে যেভাবে নিজের পরিচয় দিত এবং যে বইটি পড়তে যাচ্ছিল তার বিষয় নিয়ে কথা বলত, সেটাও অনেক বেশি আত্মবিশ্বাসী ও সাবলীল হয়ে উঠেছিল।”

মিসেস ইয়েন এবং আরও অনেক অভিভাবক বলেছেন যে, এই কার্যকলাপটি শিশুদের স্কুল ছুটির পর ফোন, টিভি এবং গেম খেলার সময় কমাতে সাহায্য করে। এর পরিবর্তে, তারা পড়ার সময় বন্ধুদের সাথে অংশ নেওয়ার জন্য উৎসাহের সাথে তাদের বাবা-মাকে ভিডিও রেকর্ডার চালু করতে বলে।

স্কুল প্রাঙ্গণের বইয়ের তাক

নগুয়েন হুয়ে মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (হাই চাও জেলা) বিদ্যালয় প্রাঙ্গণ এবং করিডোরেও খোলা বইয়ের তাক রাখা হয়েছে, যাতে ছাত্রছাত্রীরা যেকোনো সময় সুবিধামত পড়তে পারে। বইয়ের তাকগুলোতে নিয়মিত নতুন বই যোগ করা হয়, যা ছাত্রছাত্রীদের উৎসাহিত করে।

স্কুলের উপাধ্যক্ষ মিসেস ফাম থি থুই লোয়ান বলেন, “খোলা বইয়ের তাকের পাশাপাশি, বিরতির সময়ে ছাত্রছাত্রীদের বই পড়তে উৎসাহিত করার জন্য স্কুল কর্তৃপক্ষ লাইব্রেরিতে শীতাতপ নিয়ন্ত্রিত একটি পরিচ্ছন্ন ও সুন্দর পড়ার জায়গারও ব্যবস্থা করেছে। পতাকা উত্তোলন অনুষ্ঠানের সময় ভালো বইয়ের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার কার্যক্রমও স্কুল কর্তৃপক্ষ আয়োজন করে, যাতে ছাত্রছাত্রীরা লাইব্রেরিতে সেগুলো খুঁজে নিয়ে পড়তে পারে। মাঝে মাঝে বইমেলার আয়োজন করা হয়, যেখানে ব্যবহৃত বই প্রদর্শন, বিনিময় এবং দান করা হয়। যে ছাত্রছাত্রীরা অনেক বই পড়ে এবং দান করার জন্য বই নিয়ে আসে, তারা বই জেতার জন্য র‍্যাফেল টিকিটের আকারে উপহারও পায়।”

উৎস: https://tuoitre.vn/nhieu-cach-du-tro-me-sach-20240323223413724.htm