তরুণদের মধ্যে বইয়ের প্রতি ভালোবাসা জাগানোর প্রচেষ্টা

তরুণদের বইয়ের কাছাকাছি "টান", বই ভালোবাসে, প্রতিদিন বই পড়া সহজ কাজ নয়, এর জন্য অনেক সৃজনশীল পদ্ধতির প্রয়োজন।

প্রতিযোগিতার বিস্তার

ইয়েন মো আ হাই স্কুলের ১২ডি ছাত্রী ফাম থু হা, নিন বিন রিডিং কালচার অ্যাম্বাসেডর প্রতিযোগিতা ২০২৩-এর তিনজন প্রথম পুরস্কার বিজয়ীর একজন। থু হা ভাগ করে নিয়েছেন যে, তার কাছে বই হল শিক্ষক এবং বন্ধু যারা তার আত্মাকে লালন করে, তাকে ভালোবাসা এবং জীবনকে উপলব্ধি করতে সাহায্য করে। বই তাকে অনেক নতুন সুযোগ এনে দেয়। বইয়ের জন্য ধন্যবাদ, সে অনেক বন্ধু এবং ভাইবোনদের সাথে দেখা করেছে যারা পড়াশোনা, কাজ থেকে শুরু করে জীবন পর্যন্ত সকল ক্ষেত্রেই খুব ভালো, এমন মানুষ যারা তার সাথে এসেছেন বা বিভিন্ন যাত্রায় তার সাথে যাচ্ছেন। বই তার একটি অপরিহার্য অংশ হয়ে উঠেছে।

এই কারণেই নিন বিন প্রাদেশিক গ্রন্থাগার কর্তৃক চালু করা ২০২৩ সালের পঠন সংস্কৃতি দূত প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করার সময়, থু হা খুবই উত্তেজিত ছিলেন এবং দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিলেন যে এটি বইয়ের প্রতি তার ভালোবাসা প্রকাশ করার, সেইসাথে আরও বেশি মানুষের কাছে বইয়ের ভালোবাসা ছড়িয়ে দেওয়ার একটি সুযোগ। তাই, থু হা প্রতিযোগিতার নিয়মগুলি পড়ে, নথিপত্র, ছবি সংগ্রহ করে এবং লেখালেখিতে মনোনিবেশ করে সময় ব্যয় করেছিলেন।

জাতীয় ইতিহাসের প্রতি বিশেষ আগ্রহ আছে এমন একজন হিসেবে, এই প্রতিযোগিতার এন্ট্রিতে আমি ইতিহাসের বিষয় বেছে নিয়েছি, বিশেষ করে ডিয়েন বিয়েন ফু ক্যাম্পেইন। "ইতিহাস সম্পর্কে লেখা স্বভাবতই কঠিন কারণ এর জন্য পুঙ্খানুপুঙ্খ গবেষণা এবং সঠিক জ্ঞান প্রয়োজন। কিন্তু তরুণ প্রজন্মের কাছে ইতিহাসকে আরও কাছে আনার আকাঙ্ক্ষায়, আমি একটি ছোট গল্পের আকারে লিখেছি, যা আধুনিক বিবরণের সাথে মিশে আরও আকর্ষণীয় করে তুলেছে" - থু হা বলেন।

ছোটগল্পে, থু হা আধুনিক কালের এক যুবক মিনের গল্প বলেছেন, যিনি দুর্ঘটনাক্রমে অতীতের ঐতিহাসিক বছরগুলিতে ফিরে গিয়েছিলেন। মিন একজন সত্যিকারের সৈনিকের মতো তার সমস্ত হৃদয় দিয়ে বেঁচে ছিলেন এবং লড়াই করেছিলেন এবং ত্যাগ স্বীকার করেছিলেন। বর্তমানে ফিরে আসার পর, মিন তরুণ প্রজন্মের কাছে ইতিহাসকে আরও কাছে আনার জন্য তার যাত্রা অব্যাহত রেখেছিলেন, যা পিতৃভূমির বীরত্বপূর্ণ ইতিহাসের দিকে আমাদের লক্ষ্যও। লেখার আগে, আমি এক মাস ধরে দিয়েন বিয়েন ফু সম্পর্কে নথি এবং চলচ্চিত্র পড়েছিলাম যাতে আমি বুঝতে পারি, অনুভব করতে পারি এবং গল্প লিখতে পারি... প্রতিযোগিতাটি আমার জন্য আমার ভালোবাসা, শ্রদ্ধা এবং আপনার কাছে পড়ার প্রতি আবেগ ছড়িয়ে দেওয়ার একটি সুযোগ।

আগ্রহ জাগিয়ে তোলা, এর মাধ্যমে ভালোবাসা জাগানো, তরুণদের মধ্যে পড়ার অভ্যাস গড়ে তোলা হল পঠন সংস্কৃতি রাষ্ট্রদূত প্রতিযোগিতার অন্যতম প্রধান লক্ষ্য, যা আমাদের প্রদেশ ২০২০ সাল থেকে এখন পর্যন্ত বাস্তবায়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছে। প্রকৃতপক্ষে, এই লক্ষ্য অনেক ইতিবাচক ফলাফল অর্জন করেছে। প্রতি বছর, প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণকারী এবং কাজের প্রতি আগ্রহী শিক্ষার্থীদের সংখ্যা এবং গুণগত মান বৃদ্ধি পেয়েছে।

২০২৩ সালের পঠন সংস্কৃতি দূত প্রতিযোগিতায়, শুরু হওয়ার মাত্র ৬ মাস পর, স্থানীয়ভাবে প্রাথমিক নির্বাচন পরিচালনার পর, প্রতিযোগিতা আয়োজক কমিটি ৩টি ব্লক থেকে ১,০৬০টি এন্ট্রি (১,০৩৯টি হাতে লেখা এন্ট্রি, ২১টি ভিডিও ক্লিপ সহ) পেয়েছে, যেখানে ৬৭টি অংশগ্রহণকারী স্কুল রয়েছে, যার মধ্যে: প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ৩০টি স্কুলে ৪৪৫টি এন্ট্রি, ৩টি ভিডিও ক্লিপ; মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ১৪টি স্কুলে ২৩৪টি এন্ট্রি, ২টি ভিডিও ক্লিপ; উচ্চ বিদ্যালয়ে ২৩টি স্কুলে ৩৬০টি এন্ট্রি, ১৬টি ভিডিও ক্লিপ রয়েছে। ২০২২ সালের প্রতিযোগিতার তুলনায় এন্ট্রির সংখ্যা দ্বিগুণ হয়েছে।

তৃণমূল পর্যায়ে বই পৌঁছে দেওয়ার জন্য অনেক প্রচেষ্টা

ইয়েন মো এ হাই স্কুলের ১২ডি শ্রেণীর ছাত্রী থু হা, যিনি শৈশব থেকেই বইয়ের প্রতি ভালোবাসা দিয়ে লালিত-পালিত, তিনি নিশ্চিত করেছেন: "বাবা-মা এবং শিক্ষকদের যত্ন এবং সমর্থন তরুণদের বইয়ের কাছাকাছি নিয়ে আসার ক্ষেত্রে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।" যখন তিনি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে প্রবেশ করেন, তখন থু হা তার পড়াশোনার জন্য এবং তার কৌতূহল এবং অন্বেষণ মেটাতে আরও বই পড়তে চেয়েছিলেন। তবে, তার পরিবারের পরিস্থিতি তা করতে দেয়নি, এবং তিনি এখনও অর্থ উপার্জন করতে পারেননি, তাই পড়ার জন্য বই পাওয়া আরও কঠিন হয়ে পড়েছিল। ভাগ্যক্রমে, সেই সময়ে, ইয়েন মো জেলায়, বুই ভ্যান ডং নামে একজন শিক্ষক ছিলেন যিনি বিনামূল্যে বই ধার দেওয়ার জন্য একটি পারিবারিক বইয়ের তাক খুলেছিলেন। বইয়ের সাথে তার পথ সংযুক্ত ছিল।

তরুণদের বইয়ের রঙিন জগতে "টান" করার জন্য, ব্যবহারিক এবং অর্থপূর্ণ কার্যকলাপের মাধ্যমে অনেক সংস্থা, ইউনিট, সংস্থা এবং ব্যক্তির সহযোগিতা প্রয়োজন। বর্তমানে, আমাদের প্রদেশের সকল স্কুলে লাইব্রেরি রয়েছে। সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, স্কুলগুলি সক্রিয়ভাবে বিনিয়োগ করেছে এবং আকর্ষণীয় পড়ার স্থান তৈরি করেছে, এবং লাইব্রেরি কার্যক্রমগুলি আরও বেশি নমনীয় এবং সৃজনশীলভাবে সংগঠিত হয়েছে। অনেক স্কুল সর্বদা একটি ঘনিষ্ঠ এবং বন্ধুত্বপূর্ণ পাঠ সংস্কৃতির স্থান তৈরির উপর মনোনিবেশ করে। একই সময়ে, শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণের জন্য আকৃষ্ট করার জন্য সামাজিক উৎস থেকে নতুন বই যোগ করা হয়...

এর পাশাপাশি, প্রতি বছর প্রাদেশিক গ্রন্থাগার পাঠকদের, বিশেষ করে তরুণ, কিশোর এবং শিশুদের চাহিদা অনুসারে বই যুক্ত করে, শিশুদের বইয়ের তাককে সমৃদ্ধ করতে এবং তরুণদের বিভিন্ন চাহিদা পূরণে অবদান রাখে। তরুণদের বই পড়ার জন্য আরও সহজে পরিবেশ তৈরি করার জন্য, গ্রন্থাগারটি আলো, পরিষ্কার এবং বাতাসযুক্ত টেবিল এবং চেয়ার দিয়ে সম্পূর্ণ সজ্জিত একটি পৃথক পাঠকক্ষের ব্যবস্থা করেছে... যাতে শিশুদের বই পড়তে এবং তথ্য অনুসন্ধান করতে সাহায্য করা যায়। বর্তমানে, শিশু পাঠ কক্ষের বই সংগ্রহ বিভিন্ন ধরণের বইয়ের সাথে বৈচিত্র্যময় যা শিশুদের আগ্রহী যেমন: কমিক্স, রূপকথা, ঐতিহাসিক ব্যক্তিত্ব সম্পর্কে বই, দেশ-বিদেশের প্রতিভাবান বিজ্ঞানী...

তরুণদের মধ্যে বইয়ের প্রতি ভালোবাসা জাগানোর প্রচেষ্টা — খান আন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা "ভ্রাম্যমাণ লাইব্রেরিতে" বই পড়তে আগ্রহী।

বিশেষ করে, প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিশুদের কাছে বই পৌঁছে দেওয়ার জন্য, প্রাদেশিক গ্রন্থাগারটি জেলাগুলিতে ভ্রাম্যমাণ গ্রন্থাগার যানবাহনের ব্যবস্থা করেছে যাতে প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিশুদের জন্য বই এবং সংবাদপত্রের সমৃদ্ধ উৎসের অ্যাক্সেসের পরিবেশ তৈরি করা যায়। সেখান থেকে, এটি সাধারণভাবে সম্প্রদায়ের মধ্যে, বিশেষ করে যুবক, কিশোর এবং শিশুদের মধ্যে পাঠ সংস্কৃতির প্রচারে অবদান রাখে। প্রতি বছর, প্রাদেশিক গ্রন্থাগার গড়ে ২,৫০,০০০ পাঠককে সেবা প্রদান করে।

তরুণদের মধ্যে পড়ার প্রতি আগ্রহ জাগানোর জন্য, প্রাপ্তবয়স্কদের অংশগ্রহণ এবং আদর্শ গ্রহণ করা প্রয়োজন। প্রাদেশিক গ্রন্থাগারের উপ-পরিচালক মিসেস লাই থি থু হা বলেন: তরুণদের মধ্যে পড়ার অভ্যাস গড়ে তোলার জন্য, বাবা-মায়েদের নিজেদেরই একটি উদাহরণ স্থাপন করতে হবে। বাবা-মায়েদের তাদের সন্তানদের সাথে বই পড়ার, বই নিয়ে কথা বলার, বই প্রকাশের অনুষ্ঠানে যাওয়ার বা তাদের সন্তানদের সাথে বই কেনার সময় কাটানো উচিত... শিশুরা ধীরে ধীরে বইয়ের পাতার মাধ্যমে একটি জাদুকরী জগৎ খুঁজে পাবে, তাদের জ্ঞান প্রসারিত করবে, তাদের আত্মাকে লালন করবে এবং পড়ার মাধ্যমে তাদের ব্যক্তিত্বকে নিখুঁত করবে। ৪.০ যুগে, শিশুদের পড়ার প্রতি আকৃষ্ট করা আগের চেয়ে অনেক বেশি চ্যালেঞ্জিং। তবে আসুন আমরা ধীরে ধীরে অধ্যবসায় চালিয়ে যাই। শিশুদের অভ্যাস গড়ে তোলা কেবল কথার মাধ্যমে নয়, বরং একটি বাস্তব উদাহরণের মাধ্যমে করা যায়।

দাও হ্যাং - মিন কোয়াং

উৎস