বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির ক্ষেত্রে অস্বাভাবিক স্কোর বিতরণ এবং এর প্রভাব

২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা, যা প্রথম বর্ষে দ্বাদশ শ্রেণীর সকল শিক্ষার্থী ২০১৮ সালের নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে পড়বে, বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি ব্যবস্থার মূল্যায়নের মান, ন্যায্যতা এবং স্থিতিশীলতা নিয়ে অনেক প্রশ্ন উত্থাপন করছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় পরীক্ষার বিষয়গুলির নম্বর বিতরণ ঘোষণা করার পরপরই, অনেক মতামত বলেছিল যে নম্বর বিতরণ "চমৎকার" ছিল, সমানভাবে বিতরণ করা হয়েছিল, গড় নম্বর খুব কম ছিল না, 10 নম্বরের সংখ্যা খুব বেশি ছিল না, যার অর্থ পরীক্ষা সফল হয়েছিল।

প্রকৃতপক্ষে, আমরা যদি প্রতিটি বিষয়, বিশেষ করে গণিত, যা একটি বাধ্যতামূলক বিষয়, আরও ঘনিষ্ঠভাবে দেখি, তাহলে চিত্রটি "সুন্দর" নয় এবং জাতীয় পরীক্ষার জন্য প্রয়োজনীয় ন্যায্যতা নিশ্চিত করে না। এই বছরের গণিত পরীক্ষায় প্রায় ৬০% পরীক্ষার্থী গড়ের চেয়ে কম। স্কোর বন্টন স্পষ্টতই অসম, সর্বোচ্চ ৩.৮-৪.২ পয়েন্টের কাছাকাছি নেমে এসেছে, যা দেখায় যে পরীক্ষাটি গড় শিক্ষার্থীদের জন্য খুবই কঠিন এবং ভাল দলগুলির মধ্যে ভালভাবে পার্থক্য করে না।

প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের (পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান) গড় স্কোর বেশি, যার বিস্তৃত পরিসর ৬-৮ পয়েন্টের মধ্যে, যা জনমতকে পরীক্ষার নকশার ধারাবাহিকতা নিয়ে প্রশ্ন তোলে। পরীক্ষার বিষয়গুলির মধ্যে ভারসাম্যহীনতা পরীক্ষার মানসম্মতকরণকে ক্ষুণ্ন করছে। যদি আমরা পরীক্ষার নীতি নির্ধারণ এবং ভর্তি রূপান্তরের জন্য, বিশেষ করে প্রতিটি সংমিশ্রণের জন্য, পূর্ববর্তী বছরের স্কোর পরিসরকে ভিত্তি হিসাবে ব্যবহার করতে থাকি, তাহলে নতুন প্যারাডক্স তৈরির ঝুঁকি অনিবার্য।

যদিও এই বছরের পরীক্ষাটি ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে তৈরি করা হয়েছিল, যেখানে দক্ষতা বৃদ্ধি এবং মুখস্থ করার ক্ষমতা হ্রাস করার উপর জোর দেওয়া হয়েছিল, বাস্তবতা অনেক ত্রুটি দেখিয়েছে। গণিত বিষয়ে অনেক লম্বা প্রশ্ন রয়েছে, যা গড় শিক্ষার্থীদের উপর অতিরিক্ত চাপ সৃষ্টি করে, অন্যদিকে উন্নত বিভাগে সত্যিকার অর্থে শ্রেণীবদ্ধ প্রশ্নগুলির অভাব রয়েছে, যার ফলে "ভাঙা" স্কোর বিতরণ ঘটে - ভালো শিক্ষার্থীরা সহজেই অস্বাভাবিকভাবে উচ্চ স্কোর অর্জন করে, যখন বেশিরভাগই গড়ের নিচে। এটি দেখায় যে প্রোগ্রামটি নতুন কিন্তু পরীক্ষার প্রশ্নের পিছনের চিন্তাভাবনা আসলে পরিবর্তিত হয়নি। আরও উদ্বেগজনকভাবে, এই বছরের স্কোর বিতরণ আর আগের বছরের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়, তবে অনেক স্কুল এখনও ভর্তির স্কোর রূপান্তর করার জন্য পুরানো ডেটা ব্যবহার করতে বাধ্য হচ্ছে।

উপরোক্ত ত্রুটিগুলি বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি পরিচালনার ক্ষেত্রে পরিণতি এবং সম্ভাব্য ব্যাঘাত ঘটাবে। সময়মত সমন্বয় না করা হলে, ২০২৫ সালের বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি মরসুম অনেক ব্যাঘাতের সম্মুখীন হবে। প্রথমত, স্কুলগুলির কাছে স্কোরের স্কেল তৈরি করার জন্য মানসম্মত ডেটা নেই, যা সহজেই এমন পরিস্থিতির দিকে নিয়ে যেতে পারে যেখানে প্রতিটি স্থান ভিন্নভাবে রূপান্তরিত হয় এবং ভর্তির সমন্বয় বিকৃত হয়।

বিষয়গুলির অসুবিধার স্তরের মধ্যে পার্থক্যের কারণে "সহজ" বিষয়ে উচ্চ নম্বর পাওয়া প্রার্থীরা সত্যিকার অর্থে সক্ষমদের ছাড়িয়ে যেতে পারেন কিন্তু "কঠিন" প্রশ্নের সম্মুখীন হতে পারেন, বিশেষ করে অত্যন্ত প্রতিযোগিতামূলক ক্ষেত্রগুলিতে অন্যায্যভাবে। ভার্চুয়াল ফিল্টারিং সিস্টেম, যদি নতুন স্কোর বন্টন অনুসারে আপডেট না করা হয়, তাহলে কোটা বরাদ্দ এবং ভর্তি নিশ্চিতকরণে অসঙ্গতি দেখা দিতে পারে - যা ২০২২ সালে ঘটেছিল। দীর্ঘমেয়াদে, যদি সংশোধনমূলক ব্যবস্থা ছাড়াই বিকৃত স্কোর বন্টন অব্যাহত থাকে, তাহলে পরীক্ষার ন্যায্যতা এবং ভর্তি ব্যবস্থার উপর আস্থা মারাত্মকভাবে ক্ষুণ্ন হবে।

এই পরিণতি এড়াতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উচিত শীঘ্রই বিষয়, সমন্বয় এবং অঞ্চল অনুসারে স্কোর বিতরণের সম্পূর্ণ তথ্য উন্মুক্ত তথ্য আকারে প্রকাশ করা, যাতে স্কুলগুলি স্বচ্ছতা এবং বৈজ্ঞানিকভাবে স্কোর রূপান্তর করতে পারে। একই সাথে, সতর্কতার সাথে বিশ্লেষণ এবং সংশোধন ছাড়াই রূপান্তরের জন্য অতীতের তথ্য ব্যবহার বন্ধ করুন।

দীর্ঘমেয়াদে, নতুন পাঠ্যক্রমের মান অনুসারে একটি জাতীয় দক্ষতা স্কেল তৈরি করা উচিত, যা থেকে উপযুক্ত পরীক্ষার প্রশ্ন এবং স্কোরিং স্কেল - কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষার অ্যাপ্লিকেশনগুলি ডিজাইন করা উচিত, "সুন্দর স্কোর স্পেকট্রাম" অনুসরণ করার পরিবর্তে কিন্তু অর্থহীন। বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি ব্যবস্থা ধীরে ধীরে বিশ্বাস - স্বায়ত্তশাসন - বৈচিত্র্যময় এবং বহুমাত্রিক মূল্যায়নের একটি প্রক্রিয়ায় স্থানান্তরিত হওয়া উচিত, সম্পূর্ণরূপে অনেক অজানা বিষয় সহ একটি পরীক্ষার উপর নির্ভর করার পরিবর্তে। এই বছর, যখন সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রম ব্যাপকভাবে সংস্কার করা হচ্ছে, তখন শিক্ষার্থীদের ক্ষমতার মূল্যায়নকেও একটি নতুন দৃষ্টিকোণ থেকে দেখা দরকার - আরও ন্যায্য, আরও সঠিক এবং আরও মানবিক। মূল্যায়ন ব্যবস্থাটি কেবল অসম্পূর্ণ, অত্যন্ত মৌসুমী এবং ডেটা মান অভাবের কারণে সত্যিকারের যোগ্য প্রার্থীদের "অন্যায়ভাবে ব্যর্থ" হতে দেবেন না...

ডঃ হোয়াং এনগোক ভিন

সূত্র: https://www.sggp.org.vn/pho-diem-bat-thuong-va-he-luy-cho-xet-tuyen-dai-hoc-post804788.html