২০২৫ সালে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার নিয়মাবলী জারির খসড়া বিজ্ঞপ্তি, যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় দ্বারা আলোচনা করা হচ্ছে, তাতে উল্লেখযোগ্য নতুন বিষয় রয়েছে।
২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির ওরিয়েন্টেশনের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক স্তর বিবেচনায় বৃত্তিমূলক পয়েন্ট যোগ করার নিয়ম বাতিল করা হয়েছে। ছবি: আইটিএন
অর্থাৎ, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় বৃত্তিমূলক পয়েন্ট যোগ করার বিষয়ে আর কোনও নিয়ম নেই। এটি ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির ওরিয়েন্টেশনের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, যখন শিক্ষার্থীরা ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির মতো প্রাথমিক বৃত্তিমূলক সার্টিফিকেট অর্জনের জন্য আর সাধারণ বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণ করে না।
নাম পরিবর্তন করুন, পদবি পরিবর্তন করুন
মিঃ থাচ কান বে - ডুক ফো উচ্চ বিদ্যালয় নং ২ (ডুক ফো শহর, কোয়াং এনগাই ) এর অধ্যক্ষ বলেছেন: "২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির বিপরীতে, ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে আর ১০৫টি সাধারণ বৃত্তিমূলক পাঠ নেই। পাঠ্যক্রমটিতে সাধারণ বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ অন্তর্ভুক্ত নেই, পাঠদান সংগঠিত করার জন্য কোনও ইউনিট নেই, তাই কোনও শিক্ষার্থী বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ শেখে না।"
পূর্বে, ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির মাধ্যমে, ডুক ফো উচ্চ বিদ্যালয় নং ২ এর শিক্ষার্থীরা স্কুলেই তথ্য প্রযুক্তি, বিদ্যুৎ এবং পশুচিকিৎসাবিদ্যার মতো বেশ কয়েকটি পেশা অধ্যয়নের জন্য নিবন্ধন করতে পছন্দ করত। কোর্স শেষে, যে কোনও শিক্ষার্থী সার্টিফিকেট পেতে পরীক্ষায় অংশ নিতে নিবন্ধন করতে ইচ্ছুক, তারা পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করবে। "পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের শতাংশ ৯৮ থেকে ১০০%। স্কুলটি বৃত্তিমূলক সার্টিফিকেট প্রদানের জন্য পরীক্ষার আয়োজন করতে সক্ষম, তাই শিক্ষার্থীদের জন্য স্কুলেই পরীক্ষা দেওয়া খুবই সুবিধাজনক।"
"অন্যান্য কিছু স্কুলে, শিক্ষার্থীরা কন্টিনিউইং এডুকেশন সেন্টার - ক্যারিয়ার গাইডেন্সে পরীক্ষা দিতে পারে অথবা পরীক্ষার আয়োজনকারী স্কুলের সাথে যৌথ পরীক্ষা দিতে পারে," মি. বি জানান। সাম্প্রতিক ২০২৪ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষায়, ডুক ফো হাই স্কুল নং ২-এ প্রায় ১৫% শিক্ষার্থী ছিল যাদের পাস করার জন্য স্নাতক হওয়ার জন্য তাদের সাধারণ বৃত্তিমূলক সার্টিফিকেটের বোনাস পয়েন্ট ব্যবহার করতে হয়েছিল।
২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে আর সাধারণ বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ অন্তর্ভুক্ত নেই। সাধারণ বৃত্তিমূলক কর্মসূচির কিছু বিষয়বস্তু অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপ - ক্যারিয়ার নির্দেশিকা এবং স্থানীয় শিক্ষা বিষয়ের সাথে অন্তর্ভুক্ত এবং একীভূত করা হয়েছে।
ভো চি কং হাই স্কুলের অধ্যক্ষ (এনগু হান সন, দা নাং ) মিঃ ফাম দিন খা-এর বক্তব্য: "এগুলি শিক্ষার্থীদের ক্যারিয়ারের দিকে পরিচালিত করতে এবং অভিজ্ঞতা অর্জনে সহায়তা করার জন্য বিষয় হবে, যা উচ্চ বিদ্যালয়ের পরে স্ট্রিমলাইনিংয়ের কাজ পরিবেশন করবে। প্রোগ্রামটি পরিবর্তিত হয়েছে, যে শিক্ষার্থীরা সাধারণ বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ অধ্যয়ন করে না, বৃত্তিমূলক সার্টিফিকেট পেতে পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করে না, তাহলে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের পয়েন্টগুলি অপসারণ করা অনুশীলনের জন্য উপযুক্ত"।
হুওং ফুং হাই স্কুলের (হুওং হোয়া, কোয়াং ট্রাই) অধ্যক্ষ মিঃ নগুয়েন হু থিন বলেন যে ২০২৪ সালে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীর সংখ্যা হল সাধারণ বৃত্তিমূলক পরীক্ষার জন্য নিবন্ধন করলে উচ্চ বিদ্যালয়ের বৃত্তিমূলক সার্টিফিকেট পাওয়ার শেষ শ্রেণী। ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে, আগের মতো সাধারণ বৃত্তিমূলক শিক্ষার বিষয়বস্তু নেই। বর্তমান বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ কেন্দ্রগুলিতে কেবল সম্প্রদায়কে বৃত্তিমূলক দক্ষতা এবং নিয়মিত শিক্ষা ব্যবস্থায় শিক্ষার্থীদের বৃত্তিমূলক দক্ষতা শেখানোর কাজ রয়েছে।
ভো চি কং হাই স্কুলে (দা নাং) ইংরেজি ক্লাবের কার্যক্রম। ছবি: এনটিসিসি
নিয়মিত শিক্ষা ব্যবস্থায় শিক্ষার্থীদের অসুবিধাগুলি
কন্টিনিউইং এডুকেশন সেন্টার নং ২ (দা নাং)-এর পরিচালক মিঃ দিন লুং ওয়াই বলেন যে, যদি উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ অন্তর্ভুক্ত না করা হয়, তাহলে কন্টিনিউইং এডুকেশন সিস্টেমে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের জন্য এটি একটি অসুবিধার কারণ হবে।
২ নং কন্টিনিউয়িং এডুকেশন সেন্টারে কন্টিনিউয়িং এডুকেশন সিস্টেম অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের জন্য, সংস্কৃতি অধ্যয়নের পাশাপাশি, কেন্দ্র তাদের একটি নির্দিষ্ট ক্যারিয়ার বেছে নিতে উৎসাহিত করে। “বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণের সময় শিক্ষার্থীদের ফি থেকে অব্যাহতি দেওয়া হয়। এটি উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় পয়েন্ট যোগ করার ভিত্তিও; যার ফলে ধীরে ধীরে তাদের ক্যারিয়ারের দিকে পরিচালিত হয়।
"গরিব পরিবারের অনেক শিশু স্নাতক শেষ করার পর তাদের পরিবারকে সাহায্য করার জন্য বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ চালিয়ে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। তাই, অনেক অভিভাবক কেন্দ্রে পড়াশোনা করার সিদ্ধান্ত বিবেচনা করেন কারণ ৩ বছর পড়াশোনার পর শিশুরা বৃত্তিমূলক মাধ্যমিক বিদ্যালয় ডিপ্লোমা এবং উচ্চ বিদ্যালয় ডিপ্লোমা উভয়ই পাবে," মিঃ ওয়াই বিশ্লেষণ করেছেন।
২ নম্বর কন্টিনিউইং এডুকেশন সেন্টারে বর্তমানে ৫৩২ জন শিক্ষার্থী বৃত্তিমূলক কলেজগুলির সহযোগিতায় ২৭টি বিনামূল্যের বৃত্তিমূলক ইন্টারমিডিয়েট ক্লাসে অধ্যয়নরত। যার মধ্যে, খাদ্য প্রক্রিয়াকরণ ক্লাসটি সর্বাধিক ২৩৮ জন শিক্ষার্থী দ্বারা নির্বাচিত হয়, তারপরে তথ্য প্রযুক্তি ক্লাসটি ১২৭ জন শিক্ষার্থী দ্বারা নির্বাচিত হয়।
শিক্ষার্থীরা যেসব পেশা বেছে নেয় তার মধ্যে রয়েছে হোটেল ম্যানেজমেন্ট, ট্যুর গাইড, বিজনেস অ্যাকাউন্টিং, সিভিল ইলেকট্রিসিটি, অটোমোটিভ টেকনোলজি, সুপারমার্কেট সেলস ম্যানেজমেন্ট, সেলস অপারেশনস... ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে ভোকেশনাল ইন্টারমিডিয়েট স্তরে পড়াশোনা করতে যাওয়া শিক্ষার্থীর সংখ্যা ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষের তুলনায় ১৪৩ জন বৃদ্ধি পেয়েছে, যার হার ২৬.৯%। ২০২১-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে, ভোকেশনাল ইন্টারমিডিয়েট স্তর থেকে ৮৮ জন শিক্ষার্থী স্নাতক হয়েছে, যার মধ্যে ৫৬ জন শিক্ষার্থী চমৎকার ফলাফল অর্জন করেছে, ২৯ জন শিক্ষার্থী ভালো ফলাফল অর্জন করেছে...
বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ কেন্দ্রগুলিতে চলমান শিক্ষা ব্যবস্থার শিক্ষার্থীরা কেবল ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির বিষয়গুলিই পূরণ করে না, বরং মধ্যবর্তী বৃত্তিমূলক শিক্ষার্থীদের মতো বৃত্তিমূলক প্রোগ্রামগুলিও অধ্যয়ন করে। মিঃ দিন লুং ওয়াই-এর মতে, যদিও প্রোগ্রামটি হ্রাস করা হয়েছে, অব্যাহত শিক্ষা ব্যবস্থার শিক্ষার্থীরা কেবল ৭টি বিষয় অধ্যয়ন করে, কিন্তু যখন তারা উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা দেয়, তখন তারা একই পরীক্ষা দেবে, যা সাধারণ শিক্ষার্থীদের থেকে আলাদা নয়। যদি বৃত্তিমূলক প্রণোদনা পয়েন্ট যোগ না করা হয়, তবে অব্যাহত শিক্ষা ব্যবস্থার শিক্ষার্থীরা অসুবিধাগ্রস্ত হবে কারণ তাদের ইনপুট সাধারণ শিক্ষার্থীদের সমান নয়।
কন্টিনিউইং এডুকেশন সেন্টার নং ২ (দা নাং)-এর পরিচালক মিঃ দিন লুং ওয়াই ৪৪ নম্বর ধারায় আরও উৎসাহব্যঞ্জক পয়েন্ট যোগ করার প্রস্তাব করেছেন, যা নিম্নরূপ: যেসব শিক্ষার্থী হাই স্কুল কন্টিনিউইং এডুকেশন প্রোগ্রাম অনুসারে ভোকেশনাল ইন্টারমিডিয়েট প্রোগ্রামের সাথে সাংস্কৃতিক প্রোগ্রাম অধ্যয়ন করে এবং হাই স্কুলে থাকাকালীন ইন্টারমিডিয়েট স্কুল এবং কলেজ কর্তৃক জারি করা ভোকেশনাল ইন্টারমিডিয়েট ডিপ্লোমা অর্জন করে, তাদের ইন্টারমিডিয়েট ডিপ্লোমাতে লিপিবদ্ধ শ্রেণীবিভাগের উপর ভিত্তি করে নিম্নরূপ প্রণোদনা পয়েন্ট প্রদান করা হবে: চমৎকার এবং ভালো শ্রেণীবিভাগের জন্য ২.০ পয়েন্ট প্রদান করা হবে; ন্যায্য শ্রেণীবিভাগের জন্য ১.৫ পয়েন্ট প্রদান করা হবে; গড় শ্রেণীবিভাগের জন্য ১.০ পয়েন্ট প্রদান করা হবে।
সূত্র: https://danviet.vn/bo-quy-dinh-cong-diem-nghe-xet-tot-nghiep-thpt-phu-hop-dinh-huong-chuong-trinh-moi-20241105152042807.htm