একীভূতকরণের পর, হো চি মিন সিটির শিক্ষকরা কত অতিরিক্ত আয় পাবেন?

হো চি মিন সিটির নির্দিষ্ট ব্যবস্থা অনুসারে অতিরিক্ত আয় নীতি বজায় রাখা এবং পুরাতন বিন ডুওং এবং বা রিয়া-ভুং তাউ এলাকায় সম্প্রসারিত করা অব্যাহত রয়েছে।

আয় ১.৫ গুণ পর্যন্ত বৃদ্ধি বেতন

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের কর্মী সংগঠনের দায়িত্বে থাকা একজন কর্মকর্তা বলেছেন যে সেপ্টেম্বরের গোড়ার দিকে, হো চি মিন সিটির পিপলস কাউন্সিল কর্মকর্তা, বেসামরিক কর্মচারী এবং জনগণের জীবনের সাথে সরাসরি সম্পর্কিত অনেক গুরুত্বপূর্ণ নীতি পাস করেছে, যার মধ্যে আয়, আবাসন, সামাজিক নিরাপত্তা ইত্যাদির উন্নতির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছে। জাতীয় পরিষদের রেজোলিউশন 98/2023 এর বিশেষ ব্যবস্থা অনুসারে বর্ধিত আয়ের নীতি বজায় রাখা হচ্ছে এবং অঞ্চল 2 (প্রাক্তন বিন ডুওং ) এবং অঞ্চল 3 (প্রাক্তন বা রিয়া-ভুং তাউ) পর্যন্ত সম্প্রসারিত করা হচ্ছে। যে কর্মকর্তা এবং বেসামরিক কর্মচারীরা তাদের কাজগুলি ভাল বা চমৎকারভাবে সম্পন্ন করবেন তারা প্রতি মাসে 3 মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং বা সর্বোচ্চ 1.5 গুণ অতিরিক্ত আয় পাবেন।

অনেক স্কুল শিক্ষাদানে ডিজিটাল রূপান্তরের প্রয়োগকে অতিরিক্ত আয় মূল্যায়নের একটি মানদণ্ড হিসেবে বিবেচনা করে।

ছবি: নাট থিন

আগের তুলনায়, নীতিমালার সুবিধাভোগীদের সংখ্যা বাড়িয়ে বেশ কিছু সংস্থা এবং ঠিকাদার কর্মীদের অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।

পদ্ধতি অনুসারে, পিপলস কাউন্সিল রেজুলেশনটি পাস করার পর, হো চি মিন সিটি পিপলস কমিটি একটি সিদ্ধান্ত জারি করে। ১৪ অক্টোবর, স্বরাষ্ট্র বিভাগ কর্মীদের মূল্যায়ন ও শ্রেণীবদ্ধ করার জন্য বিষয়বস্তু এবং মানদণ্ডের উপর নির্দেশাবলী জারি করে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ক্ষেত্রের জন্য, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষক এবং বেসামরিক কর্মচারীদের মূল্যায়ন অধ্যক্ষ দ্বারা করা হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের কর্মকর্তাদের মতে, দ্বি-স্তরের সরকার বাস্তবায়নের সময়, ওয়ার্ড, কমিউন এবং বিশেষ অঞ্চলের অধীনে কিন্ডারগার্টেন, প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রধানদের মূল্যায়ন করার কর্তৃপক্ষ হলেন ওয়ার্ড, কমিউন বা বিশেষ অঞ্চলের চেয়ারম্যান; এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ উচ্চ বিদ্যালয়ের জন্য দায়ী থাকবে।

অতিরিক্ত আয় শিক্ষকরা পাবেন

একীভূতকরণের পর, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিসংখ্যান অনুসারে, বিশেষ নীতিমালার অধীনে অতিরিক্ত আয়ের জন্য যোগ্য ১,১৭,০০০ এরও বেশি বেসামরিক কর্মচারী রয়েছেন। যার মধ্যে, অঞ্চল ১ (পুরাতন হো চি মিন সিটি) ৮০,৬১২ জন বেসামরিক কর্মচারী, অঞ্চল ২-এ ২০,৭৫৯ জন বেসামরিক কর্মচারী এবং অঞ্চল ৩-এ ১৬,৪৬০ জন বেসামরিক কর্মচারী রয়েছেন।

গ্রীষ্মকালীন ছুটির সময় যেসব কার্যকলাপকে পেশাগত দায়িত্ব হিসেবে গণ্য করা হয়

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ শর্ত দেয় যে গ্রীষ্মকালীন ছুটিতে অতিরিক্ত আয় গণনা করার জন্য পেশাদার কাজ হিসাবে বিবেচিত কার্যকলাপগুলির মধ্যে রয়েছে:

সরাসরি এবং নির্দিষ্ট পণ্যের মাধ্যমে শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রম: ভর্তি (পরীক্ষার মৌসুম, ভূমিকা এবং প্রচারণা সমর্থনকারী কার্যক্রম ব্যতীত); উপযুক্ত রাষ্ট্রীয় সংস্থাগুলির পরিকল্পনা এবং নির্দেশনা অনুসারে শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ এবং জ্ঞান বিকাশ (উত্তম শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ, পরীক্ষা পর্যালোচনা, সাধারণ শিক্ষা); রাষ্ট্রীয় সংস্থাগুলি দ্বারা নির্ধারিত বাধ্যতামূলক পরীক্ষা এবং মূল্যায়নের আয়োজন; সেমিনার, পেশাদার সম্মেলন, উপযুক্ত কর্তৃপক্ষ দ্বারা নির্ধারিত এবং বাস্তবায়িত বৈজ্ঞানিক গবেষণা।

শিক্ষাদান ও শেখার কাজ সম্পাদনকারী বাধ্যতামূলক কার্যক্রম: উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের পরিকল্পনা অনুসারে শিক্ষাদানের সাথে সরাসরি সম্পর্কিত দক্ষতা এবং দক্ষতার প্রশিক্ষণ এবং লালন-পালন; স্কুল বছরের পরিকল্পনা, প্রশিক্ষণ কর্মসূচি, ঊর্ধ্বতনদের দ্বারা জারি করা বিশেষ আইনি বিধি সম্পর্কে বাধ্যতামূলক জ্ঞানের প্রচার; উপযুক্ত রাষ্ট্রীয় সংস্থাগুলি দ্বারা আয়োজিত পেশাদার এবং প্রযুক্তিগত পরীক্ষা এবং পরীক্ষা; শিক্ষাদান এবং শেখার কাজগুলি বাস্তবায়নের জন্য বাধ্যতামূলক পেশাদার সম্মেলন (যখন এটিই একমাত্র উপযুক্ত ফর্ম); যুব সহকারী এবং যুব ইউনিয়নের সাথে সম্পর্কিত টিম লিডারদের কার্যক্রম এবং উপযুক্ত রাষ্ট্রীয় সংস্থাগুলির গ্রীষ্মকালীন কার্যকলাপ সংগঠন পরিকল্পনা অনুসারে টিম ওয়ার্ক।

শিক্ষকরা যখন তাদের মাসিক আয় গণনার কাজগুলি চমৎকারভাবে সম্পন্ন করেন, তখন তাদের অতিরিক্ত আয় গণনার সূত্রটি নিম্নরূপ: বেতন সহগ + পদ ভাতা সহগ (যদি থাকে) x ২,৩৪০,০০০ ভিয়েতনামি ডঙ্গ (মূল বেতন) x ১.৫ (অতিরিক্ত আয় সহগ)।

এই গণনার মাধ্যমে, একজন তৃতীয় শ্রেণীর প্রি-স্কুল শিক্ষক যিনি তার কাজগুলি চমৎকারভাবে সম্পন্ন করেন, তার অতিরিক্ত আয় হবে মাসে ৭.৩৭ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং (স্তর ১, সহগ ২.১) থেকে মাসে ১৭.১ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং (স্তর ১০, সহগ ৪.৮৯)।

একজন গ্রেড II প্রি-স্কুল শিক্ষক যিনি তার কাজগুলি চমৎকারভাবে সম্পন্ন করেন, তার অতিরিক্ত আয় হবে মাসে ৮.২ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং (স্তর ১, সহগ ২.৩৪) থেকে মাসে ১.৭৪ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং (স্তর ৯, সহগ ৪.৯৮)।

গ্রেড ১ প্রি-স্কুল শিক্ষকরা যারা তাদের কাজগুলি চমৎকারভাবে সম্পন্ন করেন তাদের অতিরিক্ত আয় হবে মাসে ১৪ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং (গ্রেড ১, সহগ ৪) থেকে মাসে ২২.৩ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং (গ্রেড ৮, সহগ ৬.৩৮) পর্যন্ত।

ইতিমধ্যে, প্রাথমিক, মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য যারা তৃতীয় শ্রেণীর যোগ্যতা অর্জন করেছেন এবং তাদের কাজগুলি চমৎকারভাবে সম্পন্ন করেছেন, তাদের অতিরিক্ত আয় হবে ৮.২ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং/মাস (স্তর ১, সহগ ২.৩৪) থেকে ১৭.৪ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং/মাস (স্তর ৯, সহগ ৪.৯৮)।

প্রাথমিক, মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের দ্বিতীয় শ্রেণীর শিক্ষকরা যারা তাদের কাজগুলি চমৎকারভাবে সম্পন্ন করেন তাদের অতিরিক্ত আয় হবে মাসে ১৪ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং (স্তর ১, সহগ ৪) থেকে মাসে ২২ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং (স্তর ৮, সহগ ৬.৩৮)।

প্রাথমিক, মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক, গ্রেড I, যারা তাদের কাজগুলি চমৎকারভাবে সম্পন্ন করেন, তাদের অতিরিক্ত আয় মাসে 15.4 মিলিয়ন ভিয়েতনামী ডং (স্তর 1, সহগ 4.4) থেকে 23.7 মিলিয়ন ভিয়েতনামী ডং/মাস (স্তর 8, সহগ 6.78) পর্যন্ত হয়।

জাতীয় পরিষদের রেজোলিউশন 98/2023 এর বিশেষ প্রক্রিয়া অনুসারে অতিরিক্ত আয় নীতিটি বজায় রাখা এবং অঞ্চল 2 (প্রাক্তন বিন ডুওং) এবং অঞ্চল 3 (প্রাক্তন বা রিয়া-ভুং তাউ) পর্যন্ত সম্প্রসারিত করা অব্যাহত রয়েছে।

ছবি: দাও নগক থাচ

মূল্যায়ন এবং শ্রেণীবিভাগের মানদণ্ড

থান নিয়েন সাংবাদিকদের মতে, হো চি মিন সিটির কিন্ডারগার্টেন থেকে হাই স্কুল পর্যন্ত প্রায় ৩,৫০০টি পাবলিক স্কুল কর্মদক্ষতার ভিত্তিতে মান মূল্যায়ন ও শ্রেণীবদ্ধ করা শুরু করেছে এবং তৃতীয় প্রান্তিকে প্রশাসক, শিক্ষক এবং স্কুল কর্মীদের অতিরিক্ত আয় প্রদান করেছে।

থু ডুক হাই স্কুলের (থু ডুক ওয়ার্ড) অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন থি থান ট্রুক বলেন যে, নিয়ম অনুসারে, প্রতিটি স্কুলকে একটি নির্দিষ্ট মানদণ্ড পরিশিষ্ট তৈরি করতে হবে, যাতে বিষয়বস্তু বিস্তারিত, সহজে বোধগম্যভাবে ব্যাখ্যা করা হবে, যা সবচেয়ে নির্ভুলভাবে মূল্যায়নের বৈশিষ্ট্যের সাথে উপযুক্ত। মিসেস ট্রুকের মতে, মানদণ্ড যত বেশি বিস্তারিত এবং সুনির্দিষ্ট হবে, কর্মীদের জন্য মূল্যায়ন তত স্পষ্ট হবে এবং স্কোর আরও নির্ভুল হবে। যারা সম্পূর্ণ করবে তারা পয়েন্ট পাবে এবং যারা কাজ মিস করবে তাদের পয়েন্ট কেটে নেওয়া হবে...

বেন থান ওয়ার্ডের একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ বিশ্বাস করেন যে সঠিকভাবে এবং ন্যায্যভাবে মূল্যায়ন করার জন্য, আমাদের প্রথমে বিভাগের নির্দেশিকা নথিগুলি মেনে চলতে হবে এবং গোষ্ঠীর ১০০% ঐক্যমত্যের সাথে মূল্যায়নের মানদণ্ড তৈরি করতে হবে। এই অধ্যক্ষ আরও স্বীকার করেন যে মানদণ্ডগুলি সুনির্দিষ্ট, স্পষ্ট এবং নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ করা উচিত। বিশেষ করে, মূল্যায়ন এবং শ্রেণীবদ্ধ করার সময়, আমাদের অবশ্যই অসামান্য ব্যক্তিদের অসামান্য অবদান দেখতে হবে।

এছাড়াও, এই অধ্যক্ষ আরও উল্লেখ করেছেন যে যেসব ঘটনা ভালো বা চমৎকার হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়নি, যেমন শিক্ষক নীতিশাস্ত্রের লঙ্ঘন, দেরিতে আসা, ঘন ঘন অনুপস্থিত থাকা, সেগুলি অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীরা সঠিকভাবে রিপোর্ট করেছে। অথবা শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা রিপোর্ট করেছে এবং স্কুল শিক্ষকদের কঠিন পরীক্ষা দেওয়ার বাস্তবতা পরীক্ষা করেছে, যা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির লক্ষ্য থেকে বিচ্যুত হয়েছে (পরীক্ষায় মনোনিবেশ না করা, দক্ষতা বিকাশ)।

হো চি মিন সিটির একটি কেন্দ্রীয় ওয়ার্ডের একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ বলেছেন যে ডিজিটাল রূপান্তর প্রয়োগ করাও বর্ধিত আয় বিবেচনা করার একটি মানদণ্ড। তবে, তিনি বলেছিলেন যে শ্রেষ্ঠত্বের হারকে একীভূত করা প্রয়োজন যাতে স্কুলগুলি একসাথে কাজ করতে পারে, সঠিকভাবে বুঝতে পারে এবং এটি সঠিকভাবে করতে পারে কারণ কিছু জায়গায় শ্রেষ্ঠত্বের হার 70 - 80% পর্যন্ত।

হো চি মিন সিটির স্কুলগুলি কাজের দক্ষতার উপর ভিত্তি করে গুণমান মূল্যায়ন এবং শ্রেণীবদ্ধ করা শুরু করেছে এবং তৃতীয় প্রান্তিকে প্রশাসক, শিক্ষক এবং স্কুল কর্মীদের অতিরিক্ত আয় প্রদান করছে।

ছবি: দাও নগক থাচ

শিক্ষকদের গ্রীষ্মকালীন ছুটির সময় মূল্যায়ন এবং গ্রেডিং সংক্রান্ত নিয়মাবলী

শিক্ষা কর্মকর্তাদের মূল্যায়ন এবং শ্রেণীবিভাগের নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে, বিশেষ করে তৃতীয় প্রান্তিকে (জুলাই-আগস্ট-সেপ্টেম্বর), যেখানে শিক্ষকদের জন্য ৮ সপ্তাহের গ্রীষ্মকালীন ছুটি অন্তর্ভুক্ত থাকে। অতএব, কর্মকর্তাদের কাজের মান মূল্যায়নের ক্ষেত্রে শহরের সাধারণ নিয়মকানুন ছাড়াও, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ গ্রীষ্মকালীন ছুটিতে শিক্ষকদের পেশাগত কাজ নির্ধারণে স্কুলগুলিকে নির্দেশনা দেয়। এটি গ্রীষ্মকালে পেশাদার কাজ হিসাবে স্বীকৃত কার্যকলাপগুলিকে স্পষ্টভাবে এবং কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রণ করার জন্য কারণ এগুলি সরাসরি শিক্ষকদের অতিরিক্ত আয়কে প্রভাবিত করে।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ বলেন যে, স্কুলে শিক্ষাদান এবং শেখার সাথে সরাসরি সম্পর্কিত বিষয়বস্তু এবং কার্যক্রমগুলিকেই কেবল পেশাদার কাজ হিসেবে বিবেচনা করা হয় এবং স্বীকৃত করা হয়। এই কার্যক্রমগুলি বাস্তবায়নের সময় সম্পর্কে উপযুক্ত কর্তৃপক্ষ দ্বারা সুনির্দিষ্টভাবে নির্ধারণ করা উচিত এবং উপযুক্ত সংস্থাগুলির কাছ থেকে লিখিত নির্দেশাবলী, নির্দেশিকা বা সংহতি থাকতে হবে।

তদনুসারে, গ্রীষ্মকালীন ছুটির সময় শিক্ষকদের পেশাগত কাজগুলি অর্পণ করার জন্য অধ্যক্ষের দায়িত্ব। পাবলিক সার্ভিস ইউনিটের প্রধানদের অবশ্যই জনসমক্ষে তাদের দায়িত্বগুলি বর্ণনা করতে হবে; সময়সূচী থাকতে হবে; এবং প্রতিটি ব্যক্তির কার্যকলাপের শুরু এবং শেষের সময় নির্দিষ্টভাবে নির্ধারণ করতে হবে। বাস্তবায়নটি কাজ সম্পাদনকারী ব্যক্তিকে সম্পূর্ণ এবং সঠিকভাবে অবহিত করতে হবে যাতে তারা সম্পন্ন পণ্যের প্রমাণ সহ কাজটি সম্পন্ন করার জন্য দায়ী থাকে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/sau-sap-nhap-thu-nhap-tang-them-cua-giao-vien-tphcm-ra-sao-185251110213737868.htm