আন্তর্জাতিক মান পূরণকারী এবং বিশ্ব র‌্যাঙ্কিংয়ে প্রবেশকারী ভিয়েতনামী বিশ্ববিদ্যালয়ের সংখ্যা ক্রমশ বৃদ্ধি পাচ্ছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের (MOET) পরিসংখ্যান অনুসারে, দেশে বর্তমানে ১৬টি স্কুল এবং প্রায় ৭০০টি বিশ্ববিদ্যালয় প্রোগ্রাম রয়েছে যা আন্তর্জাতিক মান পূরণ করে, যা গত বছরের তুলনায় বৃদ্ধি পেয়েছে।

২০০টি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান দেশীয় মানের মান পূরণকারী হিসেবে স্বীকৃতি পেয়েছে

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের তথ্য অনুযায়ী, এখন পর্যন্ত দেশে ২০০টি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান দেশীয় মানের মান পূরণকারী হিসেবে স্বীকৃত। আন্তর্জাতিক মানের মান পূরণকারী হিসেবে স্বীকৃত স্কুলের সংখ্যাও ১১ থেকে বেড়ে ১৬টিতে উন্নীত হয়েছে।

গত দুই শিক্ষাবর্ষে উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং প্রশিক্ষণ কর্মসূচির স্বীকৃতি। সূত্র: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়

প্রশিক্ষণ কর্মসূচির ক্ষেত্রে, মোট স্বীকৃত কর্মসূচির সংখ্যাও তীব্রভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে, ১,৯১৭ থেকে ২,৬০৯টি। যার মধ্যে, দেশীয় মান পূরণকারী হিসেবে স্বীকৃত কর্মসূচির সংখ্যা ১,৩৭৩ থেকে বেড়ে ১,৯১৫টিতে এবং আন্তর্জাতিক মান পূরণকারী হিসেবে স্বীকৃত কর্মসূচির সংখ্যা ৫৪৪ থেকে বেড়ে ৬৯৪টিতে দাঁড়িয়েছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় মূল্যায়ন করেছে যে এই পরিসংখ্যানগুলি মান নিশ্চিতকরণ এবং স্বীকৃতির প্রতি বিশ্ববিদ্যালয়গুলির ক্রমবর্ধমান আগ্রহকে স্পষ্টভাবে প্রতিফলিত করে।

বিশেষ করে, আন্তর্জাতিক মান অনুযায়ী সুযোগ-সুবিধা এবং স্বীকৃতি কর্মসূচির সংখ্যা বৃদ্ধি প্রশিক্ষণের মান উন্নত করার ক্ষেত্রে শিল্পের স্পষ্ট দিকনির্দেশনা দেখায়, যার লক্ষ্য আঞ্চলিক ও বিশ্ব শিক্ষার সাথে গভীর একীকরণ।

বিশ্ব র‌্যাঙ্কিংয়ে অনেক বিশ্ববিদ্যালয়

ভিয়েতনামের অনেক বিশ্ববিদ্যালয় কেবল দেশীয় মানের মান পূরণের জন্যই স্বীকৃত নয়, বরং আন্তর্জাতিক র‌্যাঙ্কিংয়েও তাদের তালিকাভুক্তি রয়েছে।

৬ নভেম্বর, ২০২৪ তারিখে QS দ্বারা প্রকাশিত তথ্য অনুসারে, QS বিশ্ব র‌্যাঙ্কিং তালিকায় (বিশ্বের বিশ্ববিদ্যালয়ের র‌্যাঙ্কিং) দেশটির ৬টি প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান রয়েছে, যা ২০২৪ সালের তুলনায় ১টি প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান বৃদ্ধি পেয়েছে এবং QS এশিয়া বিশ্ববিদ্যালয় র‌্যাঙ্কিং তালিকায় (এশিয়ার বিশ্ববিদ্যালয়ের র‌্যাঙ্কিং) ১৭টি স্কুল রয়েছে; ২০২৪ সালের তুলনায় ২টি স্কুল বৃদ্ধি পেয়েছে।

অথবা QS WUR2025 র‍্যাঙ্কিংয়ে, 9টি ভিয়েতনামী বিশ্ববিদ্যালয় 25টি অধ্যয়নের ক্ষেত্রে স্থান পেয়েছে, যার মধ্যে 3টি বিশ্ববিদ্যালয় উচ্চ স্থান পেয়েছে।

উল্লেখযোগ্যভাবে, ২০২৫ সালে, ভিয়েতনাম তার সর্বকালের সবচেয়ে অসাধারণ অর্জন অর্জন করে, যেখানে ৯টি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান THE World University Ranking-এ তালিকাভুক্ত হয়েছে। এটিই প্রথমবারের মতো হ্যানয় মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয় এবং হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় এই তালিকায় স্থান পেয়েছে।
হো চি মিন সিটি ওপেন ইউনিভার্সিটি যথাক্রমে ৮০১-১০০০ এবং ১২০১-১৫০০ গ্রুপে স্থান পেয়েছে।

নয়টি স্কুলের মধ্যে ছয়টি গত বছরের র‌্যাঙ্কিং ধরে রেখেছে, বাকি তিনটি ছিল "নতুন মুখ"।

অনেক চ্যালেঞ্জ অতিক্রম করতে হবে

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, অর্জিত ফলাফলের পাশাপাশি, গত শিক্ষাবর্ষে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার মান নিশ্চিতকরণ এবং মূল্যায়নের কাজ এখনও কিছু সীমাবদ্ধতা প্রকাশ করেছে।

যদিও অনেক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান মান নিশ্চিতকরণের জন্য বিশেষায়িত ইউনিট প্রতিষ্ঠা করেছে, তাদের কর্মক্ষমতা অসম। কিছু ইউনিট এখনও খুব বেশি আনুষ্ঠানিক, মান নিশ্চিতকরণের কাজের এবং স্কুলের দীর্ঘমেয়াদী উন্নয়ন কৌশলের মধ্যে সংযোগের অভাব রয়েছে।

স্বীকৃত প্রতিষ্ঠান এবং কর্মসূচির বন্টন অসম রয়ে গেছে, এবং আন্তর্জাতিক স্বীকৃতিতে অংশগ্রহণ সীমিত রয়ে গেছে।

উচ্চশিক্ষার মান উন্নত করার জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২২-২০৩০ সময়কালের জন্য উচ্চশিক্ষা, শিক্ষাগত কলেজ এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষার মান নিশ্চিত এবং মূল্যায়ন করার জন্য একটি সিস্টেম তৈরির কর্মসূচি অনুসারে সমন্বিতভাবে সমাধানগুলি বাস্তবায়ন করছে।

বিশেষ করে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে অভ্যন্তরীণ মান নিশ্চিতকরণ (IQA) ব্যবস্থা শক্তিশালীকরণ, পুরো স্কুল জুড়ে একটি মানসম্পন্ন সংস্কৃতি গঠন, স্কুলের দীর্ঘমেয়াদী উন্নয়ন কৌশলের সাথে সামঞ্জস্য রেখে দেশীয় ও আন্তর্জাতিক মান অনুসারে প্রাতিষ্ঠানিক এবং প্রোগ্রাম স্বীকৃতি প্রচারের উপর মনোযোগ দিতে হবে।

একই সাথে, উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের র‍্যাঙ্কিংকে একটি কৌশলগত কাজ হিসেবে প্রচার করা, যার লক্ষ্য হল মর্যাদা বৃদ্ধি এবং আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতা বৃদ্ধি করা।

মন্ত্রণালয় স্কুলগুলিকে জবাবদিহিতার স্বচ্ছতার নিয়মকানুন কঠোরভাবে মেনে চলতে, মন্ত্রণালয়ের স্বীকৃতির মানদণ্ড অনুসারে সম্পূর্ণরূপে তথ্য এবং মূল্যায়ন প্রতিবেদন প্রস্তুত করতে বাধ্য করে। সেখান থেকে, প্রতিটি নির্দিষ্ট মানদণ্ড এবং মানদণ্ড অনুসারে ত্রুটিগুলি কাটিয়ে ওঠার জন্য নির্দিষ্ট উন্নতি পরিকল্পনা তৈরি করুন।

বিশেষ করে, উচ্চশিক্ষা আইনের বিধান অনুসারে, নতুন প্রশিক্ষণ কর্মসূচি (আন্তর্জাতিক যৌথ কর্মসূচি সহ) প্রথম ব্যাচের শিক্ষার্থীদের স্নাতক হওয়ার পরপরই স্বীকৃতি পেতে হবে।

সূত্র: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202509/so-dai-hoc-viet-nam-dat-chuan-quoc-te-vao-bang-xep-hang-the-gioi-tang-c05134f/