ক্যানভাসে সাহিত্যের জীবনধারা পরীক্ষা নিয়ে বিতর্ক

(NLDO)- একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের মধ্যবর্তী I সাহিত্য পরীক্ষা অনেক বিতর্কের সৃষ্টি করছে কারণ সেখানে একটি অশ্লীল জীবনধারা সম্পর্কে শুধুমাত্র একটি প্রশ্ন রয়েছে।

২৯শে অক্টোবর বিকেল থেকে, হো চি মিন সিটির ছাত্র ফোরামে ম্যাক দিন চি হাই স্কুলে (জেলা ৬, হো চি মিন সিটি) দশম শ্রেণীর প্রথম সেমিস্টারের সাহিত্য পরীক্ষা নিয়ে উত্তেজনা চলছে।

বিশেষ করে, পরীক্ষার বিষয়: "আজকের তরুণদের অশ্লীল জীবনধারা নিয়ে আলোচনা করে একটি প্রবন্ধ লিখুন"।

পরীক্ষাটি শিক্ষার্থীদের ৪৫ মিনিটের মধ্যে সম্পন্ন করতে হবে।

ম্যাক দিন চি উচ্চ বিদ্যালয়ে (জেলা ৬, হো চি মিন সিটি) দশম শ্রেণীর মধ্যবর্তী সাহিত্য পরীক্ষায় "ক্যানভাস জীবনধারা"

এই পরীক্ষাটি তাৎক্ষণিকভাবে হো চি মিন সিটির ছাত্র এবং অভিভাবক ফোরামে প্রচুর বিতর্ক এবং মিশ্র মতামতের সৃষ্টি করে।

কিছু শিক্ষার্থী বলেন যে "স্কুল খুব দ্রুত ট্রেন্ডগুলো ধরে ফেলে, কিন্তু প্রশ্নগুলো পড়ে আমার কান্না চলে আসে", "ছোট ছোট প্রশ্নগুলো উচ্চ স্কোর পাওয়া কঠিন করে তোলে, এই প্রশ্নটি লিখতে ৪-৫ ঘন্টা সময় লাগে না, এটি ৪৫ মিনিটের মধ্যে করতে হয়..."।

নগুই লাও দং সংবাদপত্রের একজন প্রতিবেদকের সাথে কথা বলতে গিয়ে, জেলা ১-এর একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের একজন সাহিত্য শিক্ষক বলেছেন যে পরীক্ষায় "phồng tranh" শব্দটি ব্যবহার করা যথাযথ নয়; যিনি পরীক্ষাটি তৈরি করেছেন তার অন্তত শিক্ষার্থীদের একটি নিবন্ধ পড়তে দেওয়া উচিত, অথবা "phồng tranh"-এর জীবনধারা সম্পর্কিত একটি লেখা উদ্ধৃত করা উচিত। কারণ এই পরীক্ষায় "phồng tranh" শব্দটি একটি অপভাষা অর্থে বোঝা যায়।

অন্যদিকে, এটা বলা যেতে পারে যে প্রতিটি শিক্ষার্থীর সামাজিক জ্ঞানের আগ্রহের আলাদা ক্ষেত্র থাকে, কেউ কেউ শিল্পকলায় আগ্রহী, আবার কেউ কেউ অন্যান্য ক্ষেত্রে আগ্রহী। যদিও তারা তরুণ, সবাই "ক্যানভাস লাইফস্টাইল" জানে না, "ক্যানভাস" শব্দের অর্থ সবাই জানে না যদি কোনও স্পষ্ট ব্যাখ্যা না থাকে, অথবা কোনও উদ্ধৃতি সংযুক্ত থাকে।

এই শিক্ষক আরও বলেন যে, উপরোক্ত পরীক্ষাটি ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তা অনুসারে পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে না। নতুন কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তা অনুসারে পরীক্ষায় "পড়া-বোধগম্যতা, ভিয়েতনামী জ্ঞান এবং লেখা" বিভাগগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। সুতরাং, উপরোক্ত পরীক্ষাটি কেবল লেখার প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে; ভিয়েতনামী জ্ঞান সহ পঠন বোধগম্যতা বিভাগটি অন্তর্ভুক্ত নয়। এটি একটি আবেগগত পরীক্ষা, পেশাদার নয়। এটা বলা যেতে পারে যে এই প্রশ্নের দৈর্ঘ্য একটি মধ্য-মেয়াদী পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তার প্রায় অর্ধেক।

আরেকজন শিক্ষক মন্তব্য করেছেন যে পরীক্ষাটি শুধুমাত্র একটি প্রশ্নের মধ্যেই সীমাবদ্ধ ছিল, কারণ এটি সঠিকভাবে গঠন করা হয়নি, এবং উল্লেখ করা উচিত যে মাত্র ৪৫ মিনিটের মধ্যে একটি বিষয় নিয়ে আলোচনা করা অযৌক্তিক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য অতিরিক্ত ছিল। "প্রশ্নটি স্পষ্ট হওয়া উচিত, কিন্তু এটি তা নয়। শিক্ষার্থীরা স্বাধীনভাবে লিখতে পারে, তবে কেবল যদি এটি একটি নির্দিষ্ট প্রেক্ষাপটে সেট করা হয়। এদিকে, এই পরীক্ষাটি বিশাল এবং অযৌক্তিক। এটি সমস্ত শিক্ষার বিষয়বস্তু প্রতিফলিত করে না" - এই শিক্ষক মন্তব্য করেছেন।

এদিকে, আরেকজন শিক্ষক মন্তব্য করেছেন যে এই পরীক্ষায় "ক্যানভাস" শব্দটিকে অপভাষা অর্থে বোঝানো হয়েছে। সম্প্রতি অনেক তরুণ-তরুণী ঝড় নং ৩-এ ক্ষতিগ্রস্তদের সহায়তার জন্য তাদের দান করা অর্থ নিয়ে বড়াই করার পর "ক্যানভাস লাইফস্টাইল" শব্দটির আবির্ভাব ঘটেছে। যদিও প্রোগ্রামটিতে বলা হয়েছে যে মধ্যবর্তী পরীক্ষা ৪৫ মিনিট, ৬০ মিনিট... স্কুলের উপর নির্ভর করে, সাহিত্য বিষয়ে, কেবল পড়ার বোধগম্যতা, অথবা লেখা, অথবা উভয়ের সংমিশ্রণ পরীক্ষা করার প্রয়োজন হতে পারে। যাইহোক, উপরের পরীক্ষায়, যার বৈজ্ঞানিক বিষয়বস্তুর অভাব রয়েছে, সম্ভবত শিক্ষক কিছুটা তাড়াহুড়ো করেছিলেন কারণ তিনি সৃজনশীল, উদ্ভাবনী হতে এবং "প্রবণতা" ধরতে চেয়েছিলেন কিন্তু ভুলে গিয়েছিলেন যে পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তা সর্বদা স্পষ্ট এবং যৌক্তিক হতে হবে...

সূত্র: https://nld.com.vn/tranh-cai-xung-quanh-de-kiem-tra-ngu-van-ban-ve-loi-song-phong-bat-196241029194923266.htm