৫ বছর বয়সী শিশুদের নিজেদের, অন্যদের এবং পরিবেশের প্রতি দায়িত্বশীল হতে হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক জারি করা ৫ বছর বয়সী শিশু বিকাশের মানদণ্ডের ৭০টি সূচকের মধ্যে একটিতে রয়েছে যেমন: অন্যদের পার্থক্যকে সম্মান করা; নিজের, অন্যদের এবং পরিবেশের প্রতি দায়িত্বশীল হওয়া...

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য উন্নয়নের মানদণ্ডের একটি সেট ঘোষণা করার বিষয়ে সিদ্ধান্ত নং ৪২২২ জারি করেছেন, যার মধ্যে ৬টি ক্ষেত্রে ২২টি মান এবং ৭০টি সূচক রয়েছে: শারীরিক, মানসিক এবং সামাজিক, ভাষা ও যোগাযোগ, জ্ঞান, নান্দনিকতা এবং শেখার সুযোগ।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য উন্নয়নের মানদণ্ডের একটি সেট জারি করেছে।

মানদণ্ডগুলিতে বলা হয়েছে যে ৫ বছর বয়সী শিশুরা ৬০ মাস থেকে ৭১ মাস (৭১ মাস এবং ২৯ দিন) বয়সের শিশু। মানদণ্ডগুলি ৫ বছর বয়সী শিশুদের ব্যাপক বিকাশের জন্য বিভিন্ন ক্ষেত্র এবং অভিযোজনের মানদণ্ড এবং সূচকগুলির একটি সংগ্রহ। মানদণ্ডগুলি হল সেই প্রত্যাশাগুলি যা ৫ বছর বয়সী শিশুরা শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার পরে জানে এবং করতে পারে।

তদনুসারে, শারীরিক ক্ষেত্রে মৌলিক দক্ষতা শারীরিক স্বাস্থ্য; মোটর দক্ষতা সম্পাদন; পুষ্টি, স্বাস্থ্যবিধি এবং সুরক্ষা বোঝা এবং অনুশীলনের মাধ্যমে প্রতিফলিত হয়।

সামাজিক-আবেগগত ক্ষেত্রে মৌলিক দক্ষতাগুলি আত্ম-সচেতনতা এবং সামাজিক সম্পর্কের দক্ষতার মাধ্যমে প্রতিফলিত হয়।

ভাষা ও যোগাযোগের ক্ষেত্রে মৌলিক দক্ষতা প্রতিফলিত হয় যোগাযোগের ক্ষেত্রে যথাযথভাবে তথ্য শোনা, বোঝা এবং প্রকাশ করার মাধ্যমে এবং পড়তে ও লিখতে শেখার প্রস্তুতির মাধ্যমে।

মৌলিক জ্ঞানীয় ক্ষমতাগুলি বোঝার এবং চিন্তা করার দক্ষতার মাধ্যমে প্রতিফলিত হয়; দৈনন্দিন জীবনের কিছু সহজ সমস্যা সমাধানের জন্য প্রাথমিক জ্ঞান এবং দক্ষতা প্রয়োগ করা।

নান্দনিক ক্ষেত্রে মৌলিক দক্ষতা প্রতিফলিত হয় সৌন্দর্যের উপলব্ধি এবং শিল্পকে নিজের আবেগ, বোধগম্যতা এবং সৃজনশীলতা প্রকাশের মাধ্যম হিসেবে ব্যবহারের মাধ্যমে। এই ক্ষেত্রের মান এবং সূচকগুলি শৈল্পিক কার্যকলাপে শিশুদের নিজস্ব আবেগ এবং ধারণা এবং জীবনে শিল্পের সৃজনশীল প্রয়োগকে উৎসাহিত করে।

শেখার পদ্ধতির ক্ষেত্রে মৌলিক দক্ষতাগুলি পরবর্তীতে টেকসই শেখার দক্ষতা গঠনের জন্য বেশ কয়েকটি অপরিহার্য কারণের মাধ্যমে প্রতিফলিত হয়, যেমন শেখার ক্ষেত্রে স্বায়ত্তশাসন এবং জীবনের সহজ সমস্যা সমাধান।

৫ বছর বয়সীদের জন্য অনেক প্রত্যাশা

মান সেটের ৭০টি সূচক হলো ৫ বছর বয়সী ৭০টি শিশুকে শিক্ষা প্রক্রিয়ার পরে কী করতে হবে এবং কী করতে হবে তা জানা এবং সক্ষম হওয়া। উদাহরণস্বরূপ, শারীরিক মানদণ্ডের ক্ষেত্রে, বেশ কিছু নির্দিষ্ট সূচক রয়েছে যেমন: সমন্বিত নড়াচড়া করা: ঝোঁকযুক্ত সমতলে উপরে এবং নীচে যাওয়া, বাধা অতিক্রম করা; আরোহণ, আরোহণ, সমর্থন ছাড়াই চলাচলের মডেলগুলিতে চলা; ৫ - ৬ সেকেন্ডে ২০ মিটার দৌড়ানো।

শিশুদের নিরাপত্তার দক্ষতা থাকে; খাবারের ধরণ, পুষ্টির গ্রুপ এবং স্বাস্থ্য উপকারিতা চিনুন; সুষম খাদ্য গ্রহণ করুন (পর্যাপ্ত পুষ্টি, পর্যাপ্ত পরিমাণে এবং বিভিন্ন ধরণের খাবার খান), পরিষ্কার (পরিচ্ছন্নতা নিশ্চিত করুন) এবং স্বাস্থ্যকর (স্বাস্থ্যের জন্য ভালো, অ্যালার্জি সৃষ্টিকারী খাবার প্রতিরোধ করুন এবং এড়িয়ে চলুন)...

ভাষা এবং যোগাযোগ দক্ষতা সম্পর্কে, মানদণ্ডগুলি বলে যে 5 বছর বয়সী শিশুদের প্রয়োজন: জীবনের কিছু লক্ষণ এবং প্রতীক চিনতে; ভিয়েতনামী বর্ণমালার অক্ষরগুলি চিনতে এবং নামকরণ করতে; ভাষার অনুরূপ শব্দ শুনতে এবং চিনতে; লিখতে শেখার জন্য প্রস্তুত থাকতে...

জ্ঞানীয় ক্ষমতার দিক থেকে, ৫ বছর বয়সী শিশুরা ১০ এর মধ্যে পরিমাণ আলাদা করতে, একত্রিত করতে, তুলনা করতে, যোগ করতে এবং বিয়োগ করতে জানে; বৈজ্ঞানিক আবিষ্কারগুলি বোঝা এবং বোঝার দক্ষতা প্রদর্শন করে; ডিজিটাল প্রযুক্তির কাছে যাওয়ার সময় উপযুক্ত দক্ষতা সনাক্ত করে এবং প্রদর্শন করে; প্রাপ্তবয়স্কদের সহায়তায় কিছু ডিজিটাল প্রযুক্তি ডিভাইস নিরাপদে এবং সঠিকভাবে ব্যবহার করতে জানে; ডিজিটাল প্রযুক্তির কাছে যাওয়ার সময় সহজ পদক্ষেপ অনুসরণ করে দৈনন্দিন জীবনে সমস্যা সমাধানের দক্ষতা প্রদর্শন করে...

"পার্থক্যকে সম্মান করা; নিজের, অন্যদের এবং পরিবেশের প্রতি দায়িত্বশীল হওয়া..." এই মানদণ্ডের সামাজিক-মানসিক ক্ষেত্রের সূচক।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ৫ বছর বয়সী শিশু বিকাশের মানদণ্ডের সম্পূর্ণ লেখাটি এখানে পড়ুন।

সূত্র: https://thanhnien.vn/tre-5-tuoi-can-co-trach-nhiem-voi-ban-than-nguoi-khac-va-moi-truong-185250102122021369.htm