শিক্ষক বিন্যাসে বিভ্রান্তির জন্য উচ্চ বিদ্যালয় 'শিস' দিয়েছে

টিপিও - কা মাউ প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ সম্প্রতি একটি জরুরি বিজ্ঞপ্তি জারি করেছে যাতে নগুয়েন ভিয়েত খাই উচ্চ বিদ্যালয় (লাই ভ্যান লাম ওয়ার্ড) কে শিক্ষকদের পর্যালোচনা এবং ব্যবস্থা সংশোধন করার অনুরোধ করা হয়েছে, যাতে বিভ্রান্তি সৃষ্টি না হয় এবং অভ্যন্তরীণভাবে খারাপ জনমত তৈরি না হয়।

Báo Tiền Phong•29/09/2025

তদনুসারে, ২৩শে সেপ্টেম্বর, কা মাউ প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ তথ্য পায় যে নগুয়েন ভিয়েত খাই উচ্চ বিদ্যালয় স্থানীয়ভাবে শিক্ষকের উদ্বৃত্ত এবং ঘাটতির ব্যবস্থা বিবেচনা করার জন্য একটি সভা আয়োজন করেছে, যা বিভাগের নির্দেশনা অনুসারে ছিল না, যা মনোবিজ্ঞানকে প্রভাবিত করে এবং ব্যবস্থার অধীন কিছু শিক্ষকের মধ্যে বিভ্রান্তি সৃষ্টি করে এবং স্কুলের মধ্যে নেতিবাচক জনমত তৈরি করে।

সিএ মাউ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ নগুয়েন ভিয়েত খাই উচ্চ বিদ্যালয়ে শিক্ষক ব্যবস্থা সংশোধন করছে।

সিএ মাউ-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ নগুয়েন ভিয়েত খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষকে অনুরোধ করেছে যে তারা স্কুলের সংগঠন এবং ইউনিয়নগুলির সাথে সমন্বয় সাধন করে স্থানীয় উদ্বৃত্ত এবং শিক্ষকের ঘাটতি পূরণের নীতি পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে বাস্তবায়ন করে ইউনিটের মধ্যে ঐক্যমত্য এবং সংহতি তৈরি করে। শিক্ষকদের পর্যালোচনা এবং ব্যবস্থা অবশ্যই প্রচার, স্বচ্ছতা, নিয়ম মেনে চলা নিশ্চিত করবে এবং স্কুলের শিক্ষাদান কার্যক্রমকে প্রভাবিত করবে না।

পুনর্গঠন প্রক্রিয়া চলাকালীন, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ সুপারিশ করে যে স্কুলগুলি পুনর্গঠনের আওতাধীন প্রতিটি শিক্ষকের নির্দিষ্ট পরিস্থিতি বিবেচনা করে এবং যারা স্বেচ্ছায় ঘাটতিযুক্ত স্কুলে স্থানান্তরিত হন তাদের উৎসাহিত করে। সেপ্টেম্বরের শেষের মধ্যে বিবেচনা এবং সমাধানের জন্য ফলাফল এবং নথিগুলি বিভাগে রিপোর্ট করুন।

পূর্বে, সিএ মাউ-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ একটি সরকারী বিজ্ঞপ্তি জারি করেছিল যেখানে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে শিক্ষকের উদ্বৃত্ত বা ঘাটতি ব্যবস্থাপনার নীতিগুলি স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা হয়েছিল, যাতে ন্যায্যতা, বস্তুনিষ্ঠতা, বিষয় কাঠামোর সাথে সঙ্গতি, কর্মী নিয়োগের মান এবং সঠিক প্রশিক্ষণ দক্ষতা নিশ্চিত করা হয়েছিল।

এই নথিতে অগ্রাধিকারের মানদণ্ডও নির্ধারণ করা হয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে সেইসব শিক্ষকদের উৎসাহিত করা যারা মান পূরণ করেন এবং টানা বহু বছর ধরে তাদের কাজ ভালোভাবে সম্পন্ন করেছেন বলে মূল্যায়ন করা হয়েছে, এবং স্থানান্তরের ব্যবস্থা করার সময় পরিবারের নিবন্ধন, জ্যেষ্ঠতা এবং ব্যক্তিগত পরিস্থিতির মতো বিষয়গুলিও বিবেচনা করা হয়।

তবে, যখন নগুয়েন ভিয়েত খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের পরিচালনা পর্ষদ স্থানীয় উদ্বৃত্ত এবং শিক্ষকের ঘাটতির ব্যবস্থা বাস্তবায়ন করে, তখন এই বিদ্যালয়ে কর্মরত কিছু শিক্ষক প্রতিক্রিয়া জানিয়ে বলেন যে অধ্যক্ষ বিভাগের নির্দেশনা সঠিকভাবে বাস্তবায়ন করেননি।