১২ই সেপ্টেম্বর, এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ থাই ভ্যান থান, একটি প্রতিনিধিদল সহ, স্কুল একীভূতকরণের বিষয়ে অভিভাবক, স্কুল প্রশাসন এবং স্থানীয় সম্প্রদায়ের মতামত শোনার জন্য ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের দুটি শাখা পরিদর্শন করেন।

উভয় স্কুলের জরিপ করার পর, মিঃ থান মূল্যায়ন করেন যে একীভূতকরণের লক্ষ্য ছিল সুযোগ-সুবিধাগুলিতে বিনিয়োগ এবং শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য সম্পদকে কেন্দ্রীভূত করা। তবে, একীভূতকরণের জন্য অভিভাবকদের সম্মতি থাকতে হবে।
"আসন্ন শিক্ষাবর্ষে, শিক্ষাদান এবং শেখার স্থিতিশীলতা বজায় রাখার জন্য স্কুলটি প্রত্যন্ত স্থানে কার্যক্রম চালিয়ে যাবে। পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ, বিদেশী ভাষা ক্লাস এবং কম্পিউটার ক্লাসের জন্য, সামঞ্জস্য নিশ্চিত করার জন্য স্কুলকে অভিভাবকদের সময়সূচী সম্পর্কে অবহিত করতে হবে," মিঃ থান বলেন।

এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষকে প্রয়োজনীয় সুযোগ-সুবিধা দ্রুত প্রস্তুত করতে, শিক্ষক নিয়োগ করতে এবং আগামী সোমবার (১৫ সেপ্টেম্বর) শিশুদের স্কুলে স্বাগত জানাতে অভিভাবক প্রতিনিধি বোর্ডের সাথে সমন্বয় করতে এবং শিক্ষার্থীদের জন্য মিস করা পাঠগুলি পূরণ করার পরিকল্পনা করার জন্য অনুরোধ করেছেন।
"ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ব্যবস্থাপনা বোর্ড একটি যুক্তিসঙ্গত সময়সূচী তৈরি করেছে এবং অভিভাবকদের সাথে একমত হয়েছে যে তারা শিশুদের ২ নং শাখা থেকে তুলে আনবে এবং প্রতি সপ্তাহে বিদেশী ভাষা এবং কম্পিউটার ক্লাসের জন্য মূল ক্যাম্পাসে নিয়ে আসবে," মিঃ থান জোর দিয়ে বলেন।

ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয় একটি সু-নির্মিত, পরিষ্কার এবং সুন্দর স্কুল যেখানে কার্যকরী কক্ষ, মাঠ, শিক্ষাদানের সরঞ্জাম এবং শিক্ষকদের একটি দল রয়েছে... নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে শিক্ষাদান এবং শেখা নিশ্চিত করা হচ্ছে।
দুটি শাখার একীভূতকরণ প্রয়োজনীয় এবং বর্তমান প্রবণতা এবং স্কুল নেটওয়ার্ক পরিকল্পনার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, যা শিক্ষাদান এবং শেখার চাহিদা পূরণ করে। তবে, একীভূতকরণের ক্ষেত্রে অভিভাবকদের ঐক্যমত্য এবং সম্মতি অর্জন করতে হবে, যাতে শিশুদের শিক্ষায় কোনও ব্যাঘাত বা বাধা না ঘটে।

একই দিনে, থিয়েন নান কমিউনের পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শাখা ২-কে মূল বিদ্যালয় ক্যাম্পাসে একীভূত করার অস্থায়ীভাবে স্থগিত করার সিদ্ধান্তে স্বাক্ষর করেন। স্থানীয় নেতারা ১৫ সেপ্টেম্বর থেকে শিক্ষাদান এবং শেখা নিশ্চিত করার জন্য শাখা ২-তে জরুরি ভিত্তিতে সুযোগ-সুবিধা এবং পরিবেশগত স্যানিটেশন প্রস্তুত করার জন্য স্কুলের ব্যবস্থাপনা বোর্ডকে অনুরোধ করেন।

ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস লে থি ল্যান বলেন যে কমিউন সরকার একীভূতকরণ বন্ধ করার সিদ্ধান্ত নেওয়ার পর, স্কুল জনবল সংগ্রহ করেছে এবং মাঠ পরিষ্কার করতে এবং শাখা ২-এর শ্রেণীকক্ষ এবং কার্যকরী কক্ষ পুনর্বিন্যাস করতে অভিভাবকদের অংশগ্রহণকে উৎসাহিত করেছে।
শাখা ক্যাম্পাস ২ থেকে কিছু ডেস্ক, চেয়ার এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জাম মূল স্কুলে স্থানান্তরিত করা হয়েছে। শিক্ষক এবং কর্মীরা বর্তমানে তাদের পেশাগত দায়িত্ব পালন করছেন, তাই দুই সপ্তাহান্তের দিনে শিশুদের স্কুলে ফিরে আসার প্রস্তুতি নেওয়া হবে।

রিপোর্ট অনুযায়ী, ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের পর, থিয়েন নান কমিউনের ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের অনেক অভিভাবক স্থানীয় কর্তৃপক্ষ এবং স্কুলকে তাদের সন্তানদের পড়াশোনার জন্য একটি প্রত্যন্ত স্থানে একটি স্কুল শাখা খোলার অনুরোধ করেছিলেন।
বাসিন্দারা স্কুল একীভূতকরণের সাথে একমত নন, যুক্তি দিচ্ছেন যে মূল স্থানে স্কুলগুলিকে একীভূত করলে তাদের বাচ্চাদের পরিবহন করা আরও কঠিন হয়ে পড়বে এবং যাত্রীদের জন্য সম্ভাব্য বিপদ তৈরি হবে।

এনঘে আন শিক্ষা বিভাগ শত শত শিক্ষার্থী যারা এখনও স্কুলে ফিরে আসেনি তাদের বিষয়ে একটি জরুরি নির্দেশনা জারি করেছে।

দা নাং : একীভূতকরণের পর স্কুল স্থানান্তরকারী শিক্ষার্থীদের জন্য উদ্বোধনী অনুষ্ঠান কেমন ছিল?

ডাক লাকে একীভূত হওয়ার পর যে ১৪টি স্কুলের নাম নকল করা হয়েছিল, তার নাম পুনরুদ্ধার করা হচ্ছে।
সূত্র: https://tienphong.vn/vu-phan-doi-sap-nhap-truong-o-nghe-an-chot-thoi-gian-hoc-sinh-di-hoc-tro-lai-post1777646.tpo






মন্তব্য (0)