পার্বত্য অঞ্চলগুলো নতুন শিক্ষাবর্ষের জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছে।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ দ্রুত এগিয়ে আসছে, যা দ্বি-স্তরীয় প্রশাসনিক ব্যবস্থা চালু হওয়ার পরের প্রথম বছর। নানা প্রতিবন্ধকতা সত্ত্বেও, পার্বত্য অঞ্চলের কম্যুনগুলোর শিক্ষা খাত সক্রিয়ভাবে বিভিন্ন সমাধান বাস্তবায়ন করেছে।

ট্রা ট্যাপ কম্যুন বাসিন্দাদের স্কুলে ভর্তির প্রশাসনিক কার্যক্রমে সহায়তা করে। ছবি: মিনহ ট্রাং

আসন্ন ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, চু ভান আন এথনিক বোর্ডিং প্রাইমারি স্কুলে (ট্রা ট্যাপ কম্যুন) ২০টি শ্রেণিতে ৪৭১ জন শিক্ষার্থী থাকবে, যাদের মধ্যে ৯৮ শতাংশেরও বেশি সংখ্যালঘু জাতিগোষ্ঠীর শিশু। শিক্ষকের ঘাটতি মেটাতে, স্কুলটি এই বছর অতিরিক্ত ৭ জন শিক্ষক নিয়োগ করেছে, যা প্রতিদিন দুটি পাঠদান সেশন নিশ্চিত করবে।

অধ্যক্ষ ট্রুং কং মটের মতে, পাহাড়ি ভূখণ্ড এবং খণ্ডিত পরিবহন ব্যবস্থার কারণে, শিক্ষার্থীদের ক্লাসে আসতে কার্যকরভাবে উৎসাহিত করার পাশাপাশি বিদ্যালয়টি অবকাঠামোগত উন্নয়নে বিনিয়োগ করেছে এবং নতুন পরিস্থিতির উপযোগী পাঠদান পরিকল্পনাও প্রণয়ন করেছে।

" শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের শিক্ষাবর্ষের নির্দেশিকা এবং সার্কুলার ৪৬৪০ অনুসরণ করে, আমরা দ্বি-স্তরীয় স্থানীয় সরকারের নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য এবং প্রশাসনিক সীমানার পরিবর্তনের সাথে সামঞ্জস্য রেখে পাঠদানের তথ্য সমন্বয় করেছি, যাতে পাঠ্যক্রমটি সম্পূর্ণ ও বৈজ্ঞানিকভাবে বাস্তবায়িত হয়," জনাব মট বলেন।

অভিভাবক ও শিক্ষার্থীদের ভর্তি প্রক্রিয়ায় সহায়তা করার জন্য, ট্রা ট্যাপ কম্যুন পাবলিক অ্যাডমিনিস্ট্রেটিভ সার্ভিস সেন্টার, স্কুল, পুলিশ এবং সংশ্লিষ্ট বিভাগগুলোর সাথে সমন্বয় করে বাসিন্দাদের তালিকা সংকলন করে এবং অনলাইন আবেদনপত্র প্রক্রিয়া করে।

“অনেক গ্রাম কম্যুন কেন্দ্র থেকে দূরে হওয়ায় বাসিন্দাদের যাতায়াত খুব কঠিন। নতুন শিক্ষাবর্ষ শুরু হতে চলেছে, তাই প্রশাসনিক পরিষেবা প্রয়োজন এমন মানুষের সংখ্যা উল্লেখযোগ্যভাবে বাড়বে। এজন্য আমরা জন্ম নিবন্ধন, দারিদ্র্য যাচাইকরণ, বাসস্থান যাচাইকরণ ইত্যাদির জন্য অনলাইন পদ্ধতি চালু করছি এবং ফলাফল সরাসরি মানুষের বাড়িতে পাঠিয়ে দিচ্ছি। এতে মানুষের সময় ও শ্রম বাঁচবে,” বলেন ট্রা ট্যাপ কম্যুনের জনপ্রশাসনিক পরিষেবা কেন্দ্রের উপ-পরিচালক জনাব নগুয়েন দো ত্রি।

নতুন শিক্ষাবর্ষ শুরুর আগে কিম ডং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের মাঠ। ছবি: থিয়েন টুং

এদিকে, কিম ডং প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (নাম ট্রা মাই কম্যুন) সুযোগ-সুবিধা ও সরঞ্জাম খাতে বিনিয়োগকেও অগ্রাধিকার দেওয়া হয়েছে। বিদ্যালয়টির অধ্যক্ষ জনাব নগুয়েন ভ্যান ফুক বলেন: “বিদ্যালয়টি স্বতঃপ্রণোদিত হয়ে একটি বহুমুখী হল ও একটি ফুটবল মাঠ নির্মাণের পরামর্শ দিয়েছে এবং শিক্ষার্থীদের জন্য একটি নিরাপদ খেলার জায়গা তৈরি করেছে। আমরা ব্যবস্থাপনা ও শিক্ষাদান সহজ করার জন্য ক্লাবও প্রতিষ্ঠা করেছি এবং ডিজিটাল ডেটা প্রয়োগ করেছি।”

নাম ট্রা মাই কম্যুনের গণ কমিটির চেয়ারম্যান জনাব ত্রান ভান মানের মতে, এলাকার অবকাঠামো, শিক্ষা ব্যবস্থা এবং শিক্ষকবৃন্দ মূলত চাহিদা মেটায়।

“আমরা কর্মী নিয়োগ এবং পেশাগত চুক্তি বরাদ্দ করেছি, যাতে নতুন শিক্ষাবর্ষের জন্য সব স্কুলে পর্যাপ্ত শিক্ষক থাকেন। যদিও এখনও অনেক অসুবিধা রয়েছে, সরকারের মনোযোগ, শিক্ষা খাতের সক্রিয় প্রচেষ্টা এবং শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের সম্মিলিত প্রচেষ্টায়, স্কুলগুলো মূলত শিক্ষার্থীদের জন্য একটি উন্নততর শিক্ষার পরিবেশ প্রদান করতে এবং পার্বত্য অঞ্চলে তাদের স্বপ্ন পূরণে সহায়তা করতে প্রস্তুত ও দৃঢ়প্রতিজ্ঞ,” জনাব মান বলেন।

উৎস: https://baodanang.vn/vung-cao-chuan-bi-nam-hoc-moi-3300333.html