'হাই, আমার নাম... আমার সাথে বন্ধুত্ব করতে চাও'?

[বিজ্ঞাপন_১]

এটা শুনে ছাত্ররা সবাই হেসে উঠল, কিন্তু তারপর অভিযোগ করল, "আমি এত তাড়াতাড়ি ছিলাম যে জালো ফ্রেন্ড রিকোয়েস্ট এডিট করার সময় পাইনি, শিক্ষক!" যদিও সে "রাগে বেগুনি" ছিল, তবুও তাকে "সম্মত" ক্লিক করতে হয়েছিল।

সফট স্কিলস বিষয়ের দায়িত্বে থাকার সুবাদে, আমার অনেক শিক্ষার্থীর সাথে আলাপচারিতা করার সুযোগ হয়েছে যাদের বয়স মাত্র ১৮ বা ১৯ বছর। সদ্য উচ্চ বিদ্যালয় এবং তাদের পরিবার ছেড়ে আসায়, তাদের অনেকেই পড়াশোনা এবং দৈনন্দিন জীবন উভয় বিষয়েই বেশ বিভ্রান্ত।

তোমাদের মধ্যে কেউ কেউ শিক্ষকদের সাথে সরাসরি কথা বলো অথবা টেক্সট করো যেন তুমি কোন বন্ধুর সাথে কথা বলছো, লিখছো এবং কথা বলছো, ফাঁকা জায়গায় বসে। তাই, আমি সবসময় চেষ্টা করি তোমাদের জন্য প্রয়োজনীয় সফট স্কিল, বিশেষ করে যোগাযোগ দক্ষতা, নিয়ে যতটা সম্ভব বিস্তারিত আলোচনা করার।

তবে, এখনও অনেক ছাত্র আছে যারা তাকে জালোতে বন্ধু হিসেবে যুক্ত করে "হ্যালো। আমার নাম এ। তোমার ফোন নম্বরের মাধ্যমে আমি তোমাকে চিনি। চলো বন্ধু হই!" এই আমন্ত্রণ জানিয়ে তাকে অবাক এবং হতবাক করে।

জরুরি পরিস্থিতিতে, যখন আমার কোনও উপস্থাপনা পাঠানোর প্রয়োজন হয়, তখন আমাকে তোমাকে বন্ধু হিসেবে যুক্ত করতে রাজি হতে হয়, অন্যথায় আমি তা উপেক্ষা করি। কিছু শিক্ষার্থী অভিযোগ করেছে যে সে খুব বেশি খুঁতখুঁতে, "বিষয়টি দ্রুত করার জন্য উপলব্ধ বন্ধু অনুরোধ ফর্মটি ব্যবহার করুন, এটি তেমন গুরুতর নয়"।

Sinh viên kết bạn Zalo với cô; 'Xin chào, mình tên là... kết bạn với mình nhé' - Ảnh 1. — জালো স্বয়ংক্রিয় বন্ধু তৈরির বার্তা টেমপ্লেট

জেনারেশন জেডকে বলা হয় সরল, স্পষ্টবাদী এবং আনুষ্ঠানিকতা অপছন্দ করে, যা কখনও কখনও প্রাপ্তবয়স্কদের বিরক্ত করে।

তবে, যতই সরল এবং স্পষ্টবাদী হও না কেন, আচরণের কিছু নিয়ম আছে যা প্রত্যেককে স্বেচ্ছায় মেনে চলতে হবে। বড়দের সম্মান করা, যারা আপনাকে সাহায্য করেন তাদের ধন্যবাদ জানানো, ভদ্রভাবে কথা বলা, বিশেষ করে সাহায্য চাওয়ার সময়, এইসব মৌলিক শিক্ষা শিক্ষার্থীরা এখনও শেখে।

কিছু তরুণ হয়তো ভদ্র ও ফুলেল কথাবার্তার ধারণাটিকে ভদ্রতার সাথে যোগাযোগের ক্ষেত্রে ভদ্রতার সাথে বিভ্রান্ত করছে অথবা ভুল বুঝছে। স্কুলের উঠোনে হেঁটে শিক্ষকদের সাথে দেখা করার সময়, তাদের অভিবাদন জানানোর সময়, বন্ধুবান্ধব বা শিক্ষকদের সাথে ধাক্কাধাক্কি না করে সিঁড়ি বেয়ে ওঠা-নামা করা "দেখানো" নয়।

১৮-২০ বছর বয়সী অনেক তরুণের সংস্পর্শে এসে, আমি বিশ্বাস করি যে আপনি প্রাপ্তবয়স্কদের অবজ্ঞা করতে বা তাদের সাথে অভদ্র আচরণ করতে চান না, তবে আপনাদের মধ্যে কেউ কেউ যোগাযোগ করতে ভয় পান অথবা সঠিকভাবে যোগাযোগ করতে জানেন না।

উদাহরণস্বরূপ, একজন ছাত্রী তাকে টেক্সট করেছিল: "গতকাল আমি ক্লাস মিস করেছি। আমি তাকে পরীক্ষার প্রশ্নগুলি টেক্সট করেছিলাম যাতে সে পরীক্ষা দিতে পারে।" যখন আপনি অনুমতি না নিয়ে ক্লাস মিস করেন, তখন শিক্ষক কি "জেনেশুনে" আপনাকে পরীক্ষার প্রশ্নগুলি পাঠাবেন যাতে আপনি পরীক্ষাটি তৈরি করতে পারেন?

Sinh viên kết bạn Zalo với cô; 'Xin chào, mình tên là... kết bạn với mình nhé' - Ảnh 2. — অনেক প্রভাষক এবং শিক্ষার্থী যোগাযোগের প্ল্যাটফর্ম হিসেবে জালো ব্যবহার করেন।

আমি মনে করি জেনারেল জেড গতিশীল, সাহসী, তীক্ষ্ণ, সৃজনশীল, সরল... কিন্তু যোগাযোগ এবং আচরণের নেতিবাচক দিকগুলিও সীমাবদ্ধতা যা স্পষ্টভাবে চিনতে এবং সামঞ্জস্য করতে আপনাকে সাহসের সাথে সরাসরি দেখতে হবে।

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক