এশীয় উচ্চশিক্ষার 'উন্নতি'

জিডিএন্ডটিডি - বিশ্বব্যাপী উচ্চশিক্ষার পরিবর্তন ধীরে ধীরে এশিয়ার দিকে ঝুঁকছে, কারণ এই অঞ্চলের দেশগুলি ইংরেজিতে শিক্ষাদানের প্রসার ঘটাচ্ছে।

এছাড়াও, স্কুলগুলি আন্তর্জাতিকীকরণ বৃদ্ধি করে এবং আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য অ্যাক্সেসযোগ্যতা উন্নত করে।

শিক্ষা সংস্থা স্টাডিপোর্টালস এবং ব্রিটিশ কাউন্সিলের একটি নতুন গবেষণায় দেখা গেছে যে উচ্চশিক্ষায় আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের আকর্ষণের ভারসাম্য ধীরে ধীরে পরিবর্তিত হচ্ছে, অনেক এশীয় প্রতিষ্ঠান ঐতিহ্যবাহী ইংরেজিভাষী দেশগুলির আকর্ষণীয় বিকল্প গন্তব্য হিসাবে আবির্ভূত হচ্ছে।

৫ কোটি ১০ লক্ষ সম্ভাব্য শিক্ষার্থীর তথ্য বিশ্লেষণ করে প্রতিবেদনে উল্লেখ করা হয়েছে যে এশিয়ার প্রায় ৬০০টি উচ্চমানের বিশ্ববিদ্যালয়ে ২০,০০০ এরও বেশি ইংরেজি শেখানো প্রোগ্রাম দেওয়া হয়। এটি দেখায় যে এশিয়ার শিক্ষা ব্যবস্থা ধীরে ধীরে তাদের প্রভাব বিস্তার করছে এবং বিশ্ব শিক্ষা বাজারে তাদের অবস্থান সুসংহত করছে।

“উচ্চশিক্ষার বৈশ্বিক দৃষ্টিভঙ্গি স্পষ্টতই পরিবর্তিত হচ্ছে,” স্টাডিপোর্টালসের সিইও এবং সহ-প্রতিষ্ঠাতা এডউইন ভ্যান রেস্ট বলেন। “যেখানে এশিয়া এবং মধ্যপ্রাচ্য এবং উত্তর আফ্রিকার (MENA) বিশ্ববিদ্যালয়গুলি আগে তাদের শিক্ষার্থীদের বিদেশে পাঠাত, সেখানে এখন তারা তাদের শিক্ষার্থীদের দেশেই ধরে রাখছে এবং আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদেরও আকর্ষণ করছে। এটি কেবল "ব্রেন ড্রেন" সীমিত করে না বরং স্থানীয় প্রতিষ্ঠানগুলির একাডেমিক খ্যাতি এবং প্রতিযোগিতামূলকতাও বৃদ্ধি করে।”

বিদেশে পড়াশোনার চাহিদা সবচেয়ে বেশি বৃদ্ধি পেয়েছে জাপান এবং চীনে, অন্যদিকে মালয়েশিয়া, ভারত এবং তাইওয়ান (চীন) ইতিবাচক প্রবৃদ্ধি বজায় রেখেছে। একই সময়ে, পশ্চিমা বিশ্ববিদ্যালয়গুলি ট্রান্সন্যাশনাল এডুকেশন (TNE) সহযোগিতা বৃদ্ধি করছে, এশিয়া এখন সর্বাধিক সংখ্যক শাখা ক্যাম্পাসের গন্তব্যস্থল, MENA অঞ্চল এবং ল্যাটিন আমেরিকার চেয়ে অনেক এগিয়ে।

শুধু এশিয়াই নয়, মধ্যপ্রাচ্যের শিক্ষাকেন্দ্র যেমন সংযুক্ত আরব আমিরাত, সৌদি আরব এবং কাতারও শক্তিশালী আন্তর্জাতিকীকরণ কৌশল নিয়ে আবির্ভূত হয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে বিদেশী শাখা ক্যাম্পাস সম্প্রসারণ এবং প্রতিভা আকর্ষণের জন্য পূর্ণ বৃত্তি প্রদান। সংযুক্ত আরব আমিরাতে, E33 শিক্ষা কৌশলকে পরবর্তী দশকে এই দেশকে একটি গুরুত্বপূর্ণ আন্তর্জাতিক প্রশিক্ষণ কেন্দ্রে পরিণত করার একটি কারণ হিসেবে বিবেচনা করা হয়।

এছাড়াও, এই অঞ্চলে অনলাইন এবং মিশ্র মাস্টার্স প্রোগ্রামের চাহিদা ক্রমবর্ধমান, যার লক্ষ্য আর্থিক বা গতিশীলতার সীমাবদ্ধতাযুক্ত শিক্ষার্থীদের জন্য অ্যাক্সেস সম্প্রসারণ করা। বিশেষজ্ঞরা বলছেন যে উচ্চ শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ এটি একটি টেকসই প্রবণতা।

এদিকে, ইংরেজি-মাধ্যমিক পাঠ্যক্রমের অভাব, সীমান্ত-সীমান্ত প্রশিক্ষণ সহযোগিতার সীমিত সুযোগ এবং শিক্ষা ও শ্রমবাজারের মধ্যে অস্পষ্ট সংযোগের কারণে ল্যাটিন আমেরিকাকে একটি কম প্রতিযোগিতামূলক গন্তব্য হিসেবে দেখা হচ্ছে। এশিয়া এবং মেনার উন্নয়নের সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য, এখানকার শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে শিক্ষক প্রশিক্ষণে বিনিয়োগ করতে হবে, পাঠ্যক্রমকে আন্তর্জাতিকীকরণ করতে হবে এবং শিক্ষাগত শাসন মডেল উদ্ভাবন করতে হবে।

"কানাডা তার আন্তর্জাতিক ছাত্র কোটা কঠোর করার সাথে সাথে এবং যুক্তরাজ্য স্নাতকোত্তর কোর্সের উপর নির্ভরশীল নিষেধাজ্ঞা আরোপের সাথে সাথে, নীতি পরিবর্তনের ঝুঁকি কমাতে অনেক শিক্ষার্থী বাড়ির কাছাকাছি পড়াশোনা করা বেছে নিচ্ছে," স্টাডিপোর্টালসের একজন গবেষণা বিশেষজ্ঞ কার্ল বাল্ডাচিনো বলেছেন।

দ্য পিআইই-এর মতে

সূত্র: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-dai-hoc-chau-a-troi-day-post754597.html