Dinh Viet Giang nebyl příliš překvapen, když se letos stal vítězem oboru audit a druhým nejlepším studentem Národní ekonomické univerzity (výsledek s průměrem 4,0/4,0).
„Po každém semestru mi škola zašle seznam studentů, kteří mají nárok na akademická stipendia, abych mohl odhadnout své skóre v porovnání s ostatními studenty z druhého nebo třetího ročníku univerzity,“ řekl student. Je hrdý na to, že jeho neúnavné úsilí a tvrdá práce během čtyř let studia na univerzitě byly odměněny.
Vášeň pro čísla od dětství
„Možná jsem zdědil geny po matce – byla to dobrá účetní,“ řekl Viet Giang a dodal, že jeho matka byla také vítězkou na Střední bankovní škole č. 4 (nyní Bankovní akademie).
Druhé místo na Národní ekonomické univerzitě v Dinh Viet Giangu.
Jeho dětství bylo často spojováno se stránkami papíru s dlouhými čísly, které jeho matka s vášní počítávala. Postupně si uvědomil, že miluje čísla, zejména matematiku. V roce 2012 byl jediným žákem základní školy, který složil přijímací zkoušku do třídy matematiky na střední škole Tran Dang Ninh – jedné z nejprestižnějších středních škol v Nam Dinh .
Když nastoupil na střední školu, složil přijímací zkoušky do specializované třídy matematiky na střední škole Le Hong Phong pro nadané. Během školních let byl Giang posílán na provinční matematické soutěže a vyhrával ceny.
V maturitní zkoušce v roce 2019 získal Viet Giang v bloku A1 (matematika, fyzika, angličtina) 26,15 bodů a byl přijat na obor audit na Národní ekonomické univerzitě.
Tím se student z Nam Dinh nezastavil a po přijetí na školu se rozhodl složit zkoušku a přejít na vysoce kvalitní program, aby uspokojil svou vášeň pro studium angličtiny a zlepšil si znalosti cizích jazyků. Složení zkoušky a přechod na vysoce kvalitní program není jednoduché, Viet Giang musel projít třemi zkouškami, včetně: psaní eseje, zkoušky z angličtiny a přímého pohovoru s učiteli.
Buďte na sebe ve všem přísní
Během 4 let na univerzitě dosáhl vítěz druhého místa známky A+ v 51 předmětech, přičemž pouze předmět Obecné právo dosáhl známky B+. „Důvod byl částečně subjektivní, částečně to, že jsem nenašel nejefektivnější metodu studia a opakování,“ litoval student v prvním semestru svého prvního ročníku na univerzitě.
Po výsledcích tohoto předmětu se Giang snažil najít mnoho vhodných metod učení. Často si plánoval studium hned od začátku každého semestru, před příchodem do hodiny si četl a zkoumal dokumenty, soustředil se na 100 % na přednášky, dělal si systematické poznámky a diskutoval s přednášejícími ve třídě.
Kdykoli poslouchá přednášky nebo čte dokumenty, často používá metodu rozdělení sešitu napůl. Na levou stranu stránky si Giang zapisuje hlavní myšlenky přednášky a na pravou stranu své otázky, pochybnosti a osobní názory. Díky této metodě poslouchá přednášky a čte dokumenty efektivněji, má své názory k vyjádření a prohlubuje si také získané znalosti.
Giang se také vždy aktivně učí a zároveň opakuje, nečeká s ničím na poslední chvíli. Díky tomu je opakování před závěrečnou zkouškou snazší, protože si stačí přečíst slajdy, učebnice a sešity, aby si připomněla znalosti, které se naučila.
Hned od prvního ročníku si také vybudoval vlastní skupinu přátel se stejným cílem. Kdykoli byl nějaký úkol nebo test, všech 5 lidí si rovnoměrně rozdělilo obsah opakování, diskutovali spolu a vzájemně se podporovali ve výuce znalostí. Jeho studijní skupina s neúnavným úsilím dosáhla úctyhodných výsledků, když všech 5/5 lidí absolvovalo s vynikajícími známkami.
Viet Giang a jeho skupina přátel studují. (Foto s laskavým svolením)
Čerstvý vicemistr Národní ekonomické univerzity také prozradil, že si práci vždy řadí podle priorit pomocí Eisenhowerovy matice a zaměřuje se na práci s metodou Pomodoro. Jeho efektivita učení a práce se výrazně zvýšila.
Eisenhowerova matice je model sestávající ze 4 kritérií: Naléhavé, Nenaléhavé, Důležité, Nedůležité. Vždy rozděluje a hodnotí práci podle výše uvedených 4 kritérií a určuje její povahu, aby ji bylo možné vykonat co nejefektivněji. Pomodorova metoda je navíc pracovní metoda v cyklu 25 minut práce, 5 minut odpočinku a opakování 25 minut, 5 minut odpočinku, která může být flexibilní a může pracovat 50 minut a 10 minut odpočinku.
Giang si vždycky na všechno stanoví termíny. „Pokud je termín příliš dlouhý, obvykle soustředíme své úsilí až tehdy, když se k němu blížíme. Proto si proaktivně vyberu krátký termín, abych zvýšil tlak, měl co největší motivaci se soustředit a práci dokončil co nejdříve,“ sdělil student.
Viet Giang, který se k sobě věnuje vážně již 4 roky, má pozoruhodnou bilanci úspěchů, jako například: získání 12 akademických stipendií, umístění mezi 10 nejlepšími studenty Národní ekonomické univerzity v roce 2022; druhé místo pro studenty vědeckého výzkumu na školní úrovni v roce 2022, 1. místo v soutěži „Studentský ideál“ v roce 2022.
Zejména díky umístění v první desítce soutěže „Cesta ke strategickému lídrovi 2022“ dostal hned od třetího ročníku univerzity nabídku stáže od auditorské společnosti Ernst & Young ve Vietnamu (jedné ze čtyř největších auditorských společností na světě). Ještě překvapivější je, že po stáži dostal nabídku stát se oficiálním zaměstnancem společnosti.
„Být vystaven prostředí jedné ze čtyř hlavních auditorských společností je skvělá příležitost, sen většiny studentů oboru audit. Proto chci tuto příležitost využít i já,“ řekl Viet Giang.
Viet Giang na slavnostním ceremoniálu k poctě 96 vynikajících absolventů univerzit v roce 2023. (Foto: NVCC)
Giang chce použít rčení, které vždycky rád říká studentům: „Nečekejte na příležitosti, vytvořte si je!“ Giang toto rčení používá k tomu, aby si stanovil cíle a byl proaktivnější v jejich dobývání.
V budoucnu si student klade za cíl získat stipendium na studium magisterského programu v oboru rozvojové ekonomie v Nizozemsku.
Dr. Ho To Loan, přednášející na Národní ekonomické univerzitě, zhodnotil, že Giang jako zástupce vedoucího třídy CLC61B Auditing je ve studiu vždy příkladný. Dosáhl mnoha úspěchů v akademických soutěžích ve škole.
„Giang je vzorem pro studenty Národní ekonomické univerzity obecně a zejména pro studenty vysoce kvalitního programu. Je to student, který se dobře učí a aktivně se účastní pohybových aktivit,“ byla paní Loan ohromena.
Khanh Son
Zdroj
Komentář (0)