Vydání nových předpisů o standardech a podmínkách pro posuzování povýšení učitelů v profesních titulech

NDO - Ministerstvo školství a odborné přípravy právě vydalo oběžník č. 13/2024/TT-BGDDT, kterým se stanoví standardy a podmínky pro posuzování povýšení učitelů předškolních zařízení, učitelů veřejných základních a středních škol a učitelů přípravných na vysoké školy, s mnoha novými body, které platí od 15. prosince.

Nový oběžník nahrazuje oběžník Ministerstva školství a odborné přípravy č. 34/2021/TT-BGDDT ze dne 30. listopadu 2021, kterým se stanoví standardy a podmínky pro zkoušku nebo povýšení; obsah, forma a určení úspěšných kandidátů ve zkoušce pro povýšení v profesních hodnostech učitelů předškolních a všeobecně vzdělávacích zařízení.

Oběžník obsahuje oproti předchozím předpisům řadu nových předpisů a úprav. Konkrétně nové předpisy nestanoví standardy a podmínky pro postupové zkoušky, protože vláda zrušila formát postupových zkoušek, a nestanoví obsah, formát a určení úspěšných kandidátů v postupové zkoušce, protože vláda podrobně specifikovala v nařízení č. 85/2023/ND-CP.

Nový oběžník dále konkrétně stanoví standardy a podmínky pro registraci k povýšení do II. a I. stupně pro učitele předškolních zařízení, učitele všeobecného vzdělávání a učitele přípravy na univerzity.

Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že na žádost vlády a za účelem zajištění požadavků na zlepšení kvality týmu, kromě standardů a podmínek stanovených v článku 32 bodu 1 vyhlášky č. 115/2020/ND-CP, která byla novelizována a doplněna v článku 16 bodu 1 vyhlášky č. 85/2023/ND-CP, přidalo Ministerstvo školství a odborné přípravy řadu standardů a podmínek takto:

Pokud jde o standardy klasifikace kvality během pracovního období: Během doby, kdy má učitel III. stupně a ekvivalentní profesní titul, předchází bezprostředně roku zvažování pro povýšení v profesním titulu 2 roky (pro předškolní vzdělávání) a 3 roky (pro všeobecné vzdělávání, přípravu na univerzitu) práce s kvalitou klasifikovanou na úrovni „Dobré plnění úkolů“ nebo vyšší. Během doby, kdy má učitel II. stupně a ekvivalentní profesní titul, předchází roku zvažování pro povýšení v profesním titulu 5 let s kvalitou klasifikovanou na úrovni „Dobré plnění úkolů“ nebo vyšší, z toho alespoň 2 roky klasifikované na úrovni „Vynikající plnění úkolů“.

Podle pokynů Ministerstva vnitra ke stanovení struktury profesních titulů státních zaměstnanců v oficiálním oznámení č. 64/BNV-CCVC ze dne 5. ledna 2024 nesmí u jednotek veřejné služby, které si částečně samy pojišťují běžné výdaje, a jednotek veřejné služby, jejichž běžné výdaje jsou garantovány státním rozpočtem, maximální podíl profesních titulů I. stupně překročit 10 % a maximální podíl profesních titulů II. stupně a ekvivalentních nesmí překročit 50 %. Kritéria pro klasifikaci kvality v oběžníku jsou proto v souladu s požadavky na strukturu profesních titulů podle pokynů Ministerstva vnitra, čímž je zajištěn výběr zkušených učitelů, jejichž přínos je uznáván a kteří se během doby, kdy zastávají tuto hodnost, snažili rozvíjet svou kariéru.

Pokud jde o tituly a pochvalné úspěchy v rámci standardů a podmínek pro odbornou a technickou způsobilost pro registraci do první třídy: Jedná se o tituly a pochvalné úspěchy dosažené během doby trvání druhé třídy. Toto nařízení má zajistit, aby jeden titul a jeden úspěch nemohly být použity současně při dvou postupech z III. třídy do II. třídy a z II. třídy do I. třídy; zároveň má zajistit, aby učitelé i nadále vynakládali úsilí a usilovali o to po celou dobu trvání této hodnosti.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy vytvářejí specifické předpisy o stanovení doby pro držení rovnocenných profesních titulů příznivé podmínky pro obce při výpočtu doby pro držení nejbližší nižší hodnosti, když se učitelé registrují k účasti na povýšení profesních titulů.

Ustanovení oběžníku č. 13/2024/TT-BGDDT, která stanoví standardy a podmínky pro posuzování povýšení profesních titulů pro učitele veřejných předškolních a základních škol a učitele přípravných na vysoké školy, budou důležitým právním základem pro to, aby obce mohly pokračovat v prosazování profesních titulů a zajistit tak práva učitelů.

Obsah oběžníku č. 13/2024/TT-BGDĐT naleznete zde.

Zdroj: https://nhandan.vn/ban-hanh-quy-dinh-moi-ve-tieu-chuan-dieu-kien-xet-thang-hang-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien-post842589.html