Ministerstvo školství a odborné přípravy stahuje návrh na losování třetího zkušebního předmětu pro 10. ročník

3 metody přijímání, 3 předmětové zkoušky

Podle návrhu předpisů pro přijímací řízení na střední a vysoké školy existují 3 metody přijetí do 10. ročníku střední školy, a to: přijímací zkouška, výběr nebo kombinace přijímací zkoušky a výběru. Výběr metody přijetí je v pravomoci obce. Ministerstvo školství a odborné přípravy proto doporučuje schválení a výběr metody lidovému výboru provincie nebo města přímo podřízeného ústřední vládě.

Ministerstvo školství a odborné přípravy stahuje návrh na losování třetího předmětu zkoušky pro 10. ročník (ilustrační foto)

Pokud jde o organizaci přijímacích zkoušek, návrh předpisů obecně stanoví zavedení 3 zkušebních předmětů, včetně matematiky, literatury a třetího zkušebního předmětu nebo kombinované zkoušky vybrané Ministerstvem školství a odborné přípravy, tedy vysokou školou se střední školou, a oznámené každoročně do 31. března, aby byla zajištěna konzistence a zřejmě se jednalo o lehkou a levnou zkoušku.

Třetí předmět je vybrán z předmětů hodnocených na základě bodového hodnocení v rámci všeobecného vzdělávacího programu na střední škole. Výběr třetího předmětu se v průběhu let měnil, aby bylo dosaženo cíle komplexního vzdělávání na základní úrovni vzdělávání.

Zkouška je kombinací předmětů vybraných z předmětů hodnocených na základě bodového hodnocení v rámci všeobecného vzdělávacího programu střední školy.

Pokud jde o dobu trvání zkoušky, návrh pravidel stanoví, že literatura je 120 minut, matematika je 90 minut nebo 120 minut, třetí zkouška je 60 minut nebo 90 minut a kombinovaná zkouška je 90 minut nebo 120 minut.

Obsah přijímací zkoušky do 10. ročníku je součástí všeobecného vzdělávacího programu na úrovni střední školy, zejména programu pro 9. ročník.

Návrh předpisů rovněž stanoví rámec některých požadavků na tvorbu zkoušek, dohled nad zkouškami, hodnocení zkoušek, kontrolu zkoušek a oznamování výsledků, srovnávací skóre, přímé přijetí, prioritní zásady atd. s cílem zajistit kvalitu a bezpečnost při organizaci zkoušek v lokalitách.

Ministerstvo školství a odborné přípravy vysvětlilo, že školní rok 2024–2025 je rokem, kdy se dokončí implementační cyklus vzdělávacího programu z roku 2018 od 1. do 12. ročníku. V tomto školním roce budou proto přijímací zkoušky do 10. ročníku a maturitní zkoušky probíhat podle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018.

Aby měly obce základ pro přípravu na zkoušky, ministerstvo školství a odborné přípravy vypracovalo návrh předpisů o přijímacích zkouškách na druhý stupeň základní a střední školy a začalo s rozsáhlým shromažďováním názorů veřejnosti na tento návrh.

Podle plánu bude vyhlášení Předpisů o přijímacích zkouškách na střední a vysoké školy o 3 měsíce dříve než v předchozích letech. Tím se vytvoří příznivé podmínky pro školy, učitele a studenty v procesu výuky, učení a opakování probíhajících příprav na zkoušky.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy je návrh nařízení o přijímacím řízení na střední a vysoké školy vychází ze tří základních hledisek a principů:

Zaprvé je kompaktní, bez stresu a levný.

Za druhé, je nutné podporovat vzdělávací aktivity, zejména komplexní vzdělávání, aby studenti měli plné kvality a schopnosti a byli kvalifikovaní k pokračování ve studiu na střední škole; nebo pokud změní obor, odborná příprava bude mít také základ kvalit a schopností pro studium a okamžitý výkon jejich povolání.

Kromě toho musí předměty zkoušek a metody přijímání propojit běžný proces testování a hodnocení se závěrečným hodnocením, což studentům pomůže rozvíjet plné kvality a schopnosti v souladu s trendem inovací a Všeobecným vzdělávacím programem z roku 2018.

Za třetí , Ministerstvo školství a odborné přípravy vydává předpisy o rámci předpisů, které zajišťují společný základ pro státní řízení v oblasti inspekce, zkoušek a hodnocení; zároveň dobře implementuje princip decentralizace, delegování pravomocí, jasně definuje pravomoci a odpovědnost ministerstev školství a odborné přípravy a vysokých škol se základními a středními školami.

Jak probíhá přijímací řízení do 6. ročníku?

Podle návrhu je přijímání na druhý stupeň střední školy probíhá výběrovou metodou. V případě, že počet žáků druhého stupně střední školy zapsaných do 6. ročníku překročí cílový počet zápisů, bude přijímání probíhat kombinací výběru s testováním a hodnocením schopností žáků.

Podkladem pro přijetí jsou studijní výsledky a studijní výsledky programu primárního vzdělávání nebo programu gramotnosti uchazeče. V případě opakování ročníku se použijí výsledky opakovaného ročníku daného ročníku.

Ministerstvo školství a odborné přípravy a vysoké školy řídí přijímací řízení kombinací přijímacího řízení s testováním a hodnocením schopností studentů.

K navrhovanému revidovanému obsahu se vyjádřilo téměř 8 900 středoškolských institucí.

Před zveřejněním návrhu nařízení o přijímacím řízení na střední a vysoké školy k veřejné konzultaci jej ministerstvo školství a odborné přípravy zaslalo 63 ministerstvům školství a odborné přípravy a středním školám v celé zemi k vyjádření k některým nařízením. Mezi nimi byl návrh, aby třetí předmět zkoušky pro přijetí do 10. ročníku byl vylosován a oznámen do 31. března. Tato metoda však vyvolala reakci veřejnosti a lidé se domnívají, že vzdělávání by nemělo „hrát hru na náhodu“.

Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že k 7. říjnu zaslalo 63 ministerstev školství a odborné přípravy připomínky k obsahu přijímacího řízení na nižší střední a střední školy; shromáždila se stanoviska 8 898 středoškolských vzdělávacích institucí v 63 provinciích a městech, z nichž 8 267 stanovisek souhlasilo s návrhem obsahu, což představuje 92,9 %; 631 stanovisek obsahovalo doplňující návrhy.

60/63 Ministerstv školství a odborné přípravy souhlasilo s plánem 3 přijímacích zkoušek pro 10. ročník střední školy a uvedlo, že to odpovídá realitě a snižuje tlak.

Očekává se, že Oběžník o přijímacím řízení na nižší střední a vyšší střední školy bude dokončen a vydán do 31. prosince letošního roku.

Zdroj: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-rut-de-xuat-boc-tham-mon-thi-thu-3-vao-lop-10-185241019091048166.htm