
Odpoledne 27. listopadu uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy a Ústřední výbor Ho Či Minova komunistického svazu mládeže konferenci, na které se přezkoumal program spolupráce na období 2020–2025 a podepsal se program spolupráce na období 2025–2030.
Konferenci předsedali ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son a pan Bui Quang Huy - místopředseda ústředního výboru Vietnamské vlastenecké fronty a první tajemník ústředního výboru Ho Či Minova komunistického svazu mládeže.
Kombinovaná síla z úzké koordinace a jednoty
Pan Hoang Duc Minh, vedoucí studentského oddělení (Ministerstvo školství a odborné přípravy), informoval o výsledcích koordinačního programu mezi sektorem vzdělávání a Hočiminovým komunistickým svazem mládeže za období 2020–2025 a uvedl:
V období 2020–2025 se oba sektory úzce koordinovaly a sjednocovaly od centrální až po místní úroveň, čímž vytvořily společnou sílu a podpořily silné stránky každého sektoru. Aktivity lépe odpovídají potřebám mladých lidí a politickým úkolům země, zejména v oblasti digitální transformace, startupů a dobrovolnictví.
Studenti jsou stále více zmocňováni k tomu, aby se stali návrháři a organizátory aktivit, čímž podporují kreativitu a odpovědnost.
Replikuje se mnoho nových modelů a osvědčených postupů: Modely jako „Komunitní digitální transformační tým“, tradiční vzdělávání prostřednictvím technologií nebo „3 články“ v dobrovolnických aktivitách se ukázaly jako efektivní a rozšířené.

Komunikační práci je věnována pozornost a zaměření za aktivní účasti tiskových a mediálních agentur pod záštitou Ministerstva školství a odborné přípravy a Ho Či Minova komunistického svazu mládeže. Typické programy, modely a aktivity studentů, učitelů, mladých lektorů a mládežnických svazů, sdružení a pionýrských organizací ve školách jsou neprodleně reflektovány, což vytváří pozitivní dominový efekt v celé společnosti.
Inspekce, průzkumy a zjišťování praktické situace v lokalitách a na místní úrovni byly prováděny pravidelně a narychlo. Díky tomu bylo mnoho obtíží a problémů v procesu implementace prodiskutováno a koordinováno oběma sektory, což přispělo ke zlepšení kvality koordinační práce.
Práce založená na nácviku a odměňování má mnoho pozitivních změn, je organizována pravidelně, veřejně, transparentně a v souladu s předpisy; včas chválí a povzbuzuje vynikající kolektivy i jednotlivce a šíří osvědčené modely a efektivní postupy ve vzdělávacím systému a organizacích mládežnických svazů.
Kromě dosažených výsledků mají koordinační aktivity také omezení. V souladu s tím se propagandistické a implementační práci v některých jednotkách na místní úrovni nevěnovala dostatečná pozornost. Formy komunikace a šíření politik nejsou bohaté a atraktivní. Některé centrální koordinační obsahy se zavádějí pomalu nebo nebyly provedeny tak, jak bylo původně plánováno. Inspekční, dohledová, informační a reportovací práce má na některých místech stále mnoho omezení.
Roční koordinační program někdy postrádá flexibilitu, má překrývající se obsah a překrývající se harmonogramy aktivit, což vyvíjí tlak na základní školy, zejména během špičky ve školním roce a ve zkouškovém období. Existuje velký rozdíl v kvalitě a rozsahu aktivit mezi městskými a venkovskými oblastmi, mezi školami s příznivými podmínkami a školami s obtížemi, zejména v přístupu k technologiím a kvalitním podpůrným programům.
Práce na zachycení a orientaci ideologie v kyberprostoru je někdy pasivní. Měření skutečného dopadu po rozsáhlých aktivitách je stále slabou stránkou.

Hluboká společná řeč vytváří komplexní, úzkou a efektivní koordinaci
Pan Bui Quang Huy na konferenci uvedl: „Ústřední výbor Hočiminova komunistického svazu mládeže podepsal dohody o spolupráci s mnoha ministerstvy a složkami ministerstva; spolupráce se sektorem vzdělávání je v tomto ohledu nejefektivnější a nejpraktičtější.“
K tomuto výsledku přispívají dva faktory. Zaprvé, subjekty, se kterými spolupracuje sektor vzdělávání a Ústřední unie mládeže, se velmi dobře prolínají (62 % členů unie působí ve školách). Zadruhé, je zaveden způsob koordinace a implementace, kdy se každý rok vypracovává shrnutí, které identifikuje výsledky a omezení, a tím určuje úkoly a řešení pro následující rok.
Pan Bui Quang Huy vysoce ocenil výsledky koordinace v období 2020–2025 a zároveň poznamenal, že je třeba řešit omezení, která si obě strany uvědomily.
Pokud jde o nadcházející úkoly, pan Bui Quang Huy zmínil velmi důležitý úkol organizace koordinovaných řešení pro efektivní a synchronní implementaci usnesení č. 71-NQ/TW o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy a usnesení č. 57-NQ/TW o průlomech ve vědě, technologii, inovacích a národní digitální transformaci.
První tajemník ústředního výboru Hočiminova komunistického svazu mládeže informoval: „V reakci na potřebu inovovat práci Svazu mládeže a mládežnického hnutí jsme zaměřili hnutí „Vietnamští mládežničtí průkopníci v nové éře“ na 5 témat: Průkopnictví ve vědě - technologii a inovacích, průkopnictví v legitimním obohacování, průkopnictví v mezinárodní integraci, průkopnictví v dobrovolnictví, průkopnictví v národní obraně. Spolu s tímto hnutím existuje program „Komplexní rozvoj vietnamské mládeže“. To je skvělý prostor pro koordinaci obou stran.“

Pan Bui Quang Huy doufá, že Ministerstvo školství a odborné přípravy bude úzce koordinovat a podporovat některé z oblastí, které se týkají: realizace projektu „Vietnamská mládež doprovází a podporuje děti a mládež v pohraničních oblastech v období 2025–2030“; zavedení alespoň jednoho komunitně orientovaného projektu ve školách každý rok.
Pan Bui Quang Huy se zavázal i nadále podporovat vzdělávací sektor při budování šťastných, zelených, bezpečných a přátelských škol a také doufá, že vzdělávací sektor bude věnovat pozornost rozvoji zaměstnanců Unie mládeže – Asociace ve školách a mladých učitelů; vybuduje mechanismus pro jejich vzdělávání, využívání a vhodné zacházení s nimi, aby tento tým mohl rozvíjet jejich schopnosti a inovativního ducha ve výuce a pohybových aktivitách.
Ministr Nguyen Kim Son ve svém projevu potvrdil: Ministerstvo školství a odborné přípravy a Ústřední výbor Ho Či Minova komunistického svazu mládeže sdílejí nejen velké množství témat, ale také mnoho důležitých odpovědností a úkolů.
Unie mládeže nejen sdružuje mladé lidi, ale také je vzdělává a školí. Ministerstvo školství a odborné přípravy a Unie mládeže plní vzdělávací úkoly různými způsoby. Cílové skupiny Unie mládeže sahají od předškolních zařízení, středních škol až po univerzity, což plně odpovídá vzdělávacímu systému. Toto je hluboký společný bod, který vytváří komplexní, úzkou a efektivní koordinaci.
Podle ministra jsou statistické výsledky pouze základní částí; na místní úrovni, na úrovni občanů a v každé škole probíhá mnoho koordinačních aktivit, které je obtížné měřit, ale jsou velmi hluboké.
Ministr vyjádřil vděčnost za ducha, cit a odpovědnost Ústředního svazu mládeže při plnění společných úkolů směrem k cílům odvětví a sdělil: „Podepsání nového koordinačního programu se uskutečnilo ve zvláštní době, kdy se politbyro významně zaměřuje na rozvoj vzdělávání, odborné přípravy, vědy a techniky. Ministerstvo školství a odborné přípravy naléhavě provádí usnesení č. 57-NQ/TW a usnesení č. 71-NQ/TW, jejichž mnoho aspektů vyžaduje hlubokou účast Ústředního svazu mládeže.“
Vzdělávání se v nadcházejícím období zaměřuje na vzdělávání v oblasti lidského rozvoje, etiky, osobnosti, vzdělávání lidí ve školách a ve společnosti. Ústřední svaz mládeže má zvláštní silné stránky ve vzdělávání v oblasti etiky, ideálů, občanské odpovědnosti a osobnostního rozvoje. Ministr doufá, že Ústřední svaz mládeže tento obsah v koordinačním programu specifikuje, pomůže komplexně vzdělávat studenty a přispěje k formování nové generace Vietnamců s ideály, aspiracemi a společenskou odpovědností.
Ministr dále poukázal na mnoho důležitých úkolů, které je třeba koordinovat, a to v souvislosti s univerzálním vzděláváním, budováním učící se společnosti, celoživotním vzděláváním, zavedením angličtiny jako druhého jazyka ve školách, zrušením dočasných škol, zaváděním rovnosti ve vzdělávání, budováním digitálních občanů, bezpečným a efektivním používáním umělé inteligence...
Návrh koordinačního programu pro další fázi pokryl hlavní obsah. Ministr naznačil, že pro dosažení nejlepších výsledků je v procesu implementace nutné pravidelné počítání a úzká koordinace.




Podle Programu koordinace práce na období 2025–2030 se koordinační obsah mezi Ministerstvem školství a odborné přípravy a Ústředním výborem Ho Či Minova komunistického svazu mládeže zaměřuje na propagandistickou práci s následujícím obsahem:
Zaprvé, politická výchova, ideologie, etika, životní styl; povědomí o dodržování zákonů, občanské uvědomění; zaměření na pořádek, disciplínu a zajištění bezpečnosti ve školách.
Za druhé, podporovat vzdělávání, kreativitu a vědeckovýzkumné aktivity prostřednictvím hnutí a kampaní Svazu mládeže a vzdělávacího sektoru; zajišťovat kariérní orientaci a směrování studentů po ukončení druhého stupně střední školy; podporovat podnikatelského ducha mezi studenty.
Za třetí, zavádět podpůrné aktivity, rozvíjet dovednosti; zlepšovat fyzický, kulturní a duchovní život; organizovat dobrovolnické aktivity pro studenty.
Za čtvrté, organizovat aktivity na zlepšení znalostí cizích jazyků, digitálních dovedností a mezinárodní integrace studentů; setkávat vietnamské studenty a mládež ze zahraničí.
Za páté, zajistit operační mechanismus, režim a zásady pro studenty, učitele a mladé lektory zapojené do práce v rámci Svazu mládeže – Sdružení – Pionýrské práce.
Na konferenci ministerstvo školství a vzdělávání a ústřední výbor Hočiminova komunistického svazu mládeže ocenily 16 osob. Z nich 7 osob obdrželo čestné uznání od ministra školství a vzdělávání a 9 osob obdrželo čestné uznání od ústředního výboru Svazu mládeže.
Při této příležitosti Ústřední výkonný výbor Hočiminova komunistického svazu mládeže také udělil 11 medailí „Za mladou generaci“ 11 osobám z ministerstva školství a odborné přípravy. Mezi oceněné osoby patří i pan Dao Thanh Tuy, vedoucí elektronického oddělení pro vzdělávání a noviny Times.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-va-trung-uong-doan-tncs-ho-chi-minh-ky-ket-chuong-trinh-phoi-hop-post758459.html






Komentář (0)