Studenti se dozvídají informace o přijímacím řízení na veletrhu přijímacího řízení a kariérního poradenství 2025, který pořádají noviny Tuoi Tre ve spolupráci s dalšími odděleními. Podle předpisů Ministerstva školství a odborné přípravy musí letos školy, které používají mnoho metod přijímání, vypracovat pravidla pro přepočet ekvivalentních výsledků. Foto: TRAN HUYNH
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy musí školy, které používají více metod přijímání, vypracovat pravidla pro převod ekvivalentních výsledků na vstupní limit a výsledky přijímacího řízení, aby byl zajištěn soulad s předpisy pro přijímací řízení, v nichž jsou obsahy implementovány konzistentně podle pokynů ministerstva.
Jaký je postup pro vytváření pravidel pro převod bodů?
Soubor cílů pro přepočet ekvivalentních skóre je jednoduchý a zajišťuje výběr kandidátů, kteří nejlépe splňují vstupní požadavky školicího programu, odvětví a skupiny odvětví.
Ministerstvo školství a odborné přípravy vyžaduje, aby převod skóre měl vědecký a praktický základ, včetně statistických údajů, analýzy studijních výsledků přijatých studentů podle kombinací a výsledků výročních maturitních zkoušek.
Informace o podrobném rozdělení skóre škol pořádajících zkoušku, akademické výsledky (pokud škola používá výsledky přijímacího řízení); použití skóre z přijímacího řízení (včetně celkového skóre z kombinovaných/hodnocených výsledků... a bonusových bodů) k určení pravidel pro přepočet; oznámení skóre z přijímacího řízení pro uchazeče podle jednotlivých metod přijímacího řízení.
Pro vzdělávací instituce, které si pořádají vlastní zkoušky (hodnocení schopností, hodnocení myšlení atd.): oznámit rozdělení skóre a vypracovat plán pro převod výsledků zkoušek s výsledky maturitních zkoušek.
V nejbližší době je možné oznámit pravidla pro převod výsledků z roku 2024, aby školy mohly tyto výsledky zkoušek používat jako referenci a vyvíjet pravidla; oznámit pravidla pro převod výsledků jednotlivých zkoušek;
Jakmile budou k dispozici výsledky maturitních zkoušek za rok 2025, ministerstvo školství a odborné přípravy oznámí standardní pravidla pro převod.
Použijte data o skóre ze středoškolských zkoušek jako základ pro vytvoření konverzních pravidel
Podle pokynů Ministerstva školství a odborné přípravy používají školy jako základ pro vývoj pravidel pro převod známek údaje o výsledcích maturitních zkoušek nebo údaje o přepisech známek ze střední školy.
Na základě statistických údajů analyzujte studijní výsledky studentů, kteří byli přijati podle kombinací předchozích let. Konkrétně: Statistiky o počtu přijatých uchazečů podle jednotlivých metod přijímacího řízení za alespoň 2 po sobě jdoucí předchozí roky; studijní výsledky každého studenta na škole.
Na základě analýzy korelace mezi akademickým výkonem školy a rozložením skóre přijímacích metod stejné skupiny uchazečů; od prahové hodnoty pro zajištění kvality vstupu až po maximální skóre hodnotící škály, musí škola stanovit alespoň 3 rozsahy skóre (například: výborný - dobrý, uspokojivý a prospěl), aby se pro tyto 3 rozsahy skóre sestavily alespoň 3 lineární korelační funkce (3 funkce prvního řádu).
Konkrétně: Vytvořte převodní tabulku a interpolujte spojitou lineární korelační funkci mezi skóre obou metod přijímacího řízení (s využitím metody, která bere v úvahu výsledky maturitních zkoušek).
Tabulka převodu bodů
Odpovídající lineární korelační funkce je:
Nechť f(Ak) = Bk. Odtud určete korelační koeficienty Mk, Nk.
Na základě výše uvedeného plánu a zároveň na základě standardních pravidel oznámených ministerstvem po zveřejnění výsledků maturitních zkoušek v roce 2025 budou školy na základě specifických charakteristik vzdělávacího programu/oboru/skupiny oborů dokončovat pravidla pro převod školy a oznámí je v souladu s předpisy.
Jak převést ekvivalentní body mezi metodami
Například: Analýza výsledků stejné skupiny kandidátů s využitím výsledků maturitních zkoušek z roku 2024 a výsledků akademického přepisu (6 semestrů) podle 5 tradičních bloků;
Na základě hodnocení studijních výsledků studentů v předchozích letech vyplývá, že: vynikající uchazeči tvoří 30 % z celkového počtu přijatých uchazečů, což odpovídá výsledku středoškolské zkoušky 24,75 a přijatelnému skóre z přepisu známek je 25,75; dobří nebo lepší uchazeči tvoří 80 % z celkového počtu uchazečů, což odpovídá výsledku středoškolské zkoušky 20,5 a přijatelnému skóre z přepisu známek je 22,0; zbytek je na úrovni prospěl.
Školy mohou tedy použít skóre (24,75; 25,75); (20,5; 22) spolu s prahovým skóre k zajištění kvality vstupních dat a maximální skóre hodnotící škály (30; 30) k linearizaci každého regionu a stanovení vzorce (ve tvaru rovnice prvního stupně) pro převod ekvivalentního skóre přijetí mezi těmito dvěma metodami.
Za předpokladu, že hraniční skóre je pro obě metody 15, takto:
Kandidát A má průměr známek 23 a bude převeden na původní metodu hodnocení, která je založena na výsledcích maturitních zkoušek, takto:
Kromě toho je vidět, že rozdíl ve skóre (skóre z šestisemestrálních přepisů známek a skóre z maturitních zkoušek) u této skupiny kandidátů kolísá mezi 1,0 a 1,5 bodem.
Další příklad: Ekvivalentní přepočet skóre přijímacího řízení mezi metodou přijímacího řízení s využitím výsledků testu myšlení a metodou přijímacího řízení s využitím výsledků maturitní zkoušky.
Na základě analýzy akademických výsledků, výsledků testů zaměřených na myšlení a výsledků maturitních zkoušek
Střední škola stejné skupiny kandidátů na Univerzitě A vytvořila převodní tabulku:
Konkrétně u kandidáta se skóre podle metody hodnocení myšlení (skóre testu hodnocení myšlení + případné bonusové body) 68,68 bodů bude převedené skóre podle metody střední školy:
Zdroj: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-cong-bo-phuong-phap-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-20250329133928438.htm
Komentář (0)