Zrušení přijímacích zkoušek do 6. třídy: Tlak na soutěžení o kvalitní školy se nesnížil?

(Dan Tri) - Mnoho rodičů se domnívá, že zrušení přijímacích zkoušek pro 6. ročník nemusí nutně snížit tlak na dostat se do kvalitních škol, a pak budou mít příležitost téměř pouze děti z bohatých rodin.

Paní Nguyen Thi Bich Ngoc má dítě narozené v roce 2014 a už více než rok plánuje složit přijímací zkoušky na střední školu Thanh Xuan High Quality Secondary School. Po 30. ročníku může být více než rok příprav její rodiny a dcery zbytečný.

Podle paní Ngocové má její dítě šanci složit přijímací zkoušky, ale pokud bude přijato, neuspěje.

„Přijímací zkouška skutečně posoudí akademické schopnosti studenta. Přijímací řízení může zároveň vytvářet příležitosti k podvádění.“

Pokud je přepis vysvědčení jedním z kritérií pro přijetí, mnoho rodičů bude pro své děti „koupit body“. Ministerstvo školství a odborné přípravy chce zastavit předčasné přijímání na univerzity na základě přepisů vysvědčení, protože se domnívá, že přepisy nejsou podstatné, tak proč si ministerstvo myslí, že přepisy ze základní školy jsou bezpečnější?

Pokud je přijetí založeno na kulturních, uměleckých, sportovních , jazykových oceněních atd., mají vždy výhodu studenti z veřejných škol, soukromých škol a mezinárodních škol.

Právě tam je silný pohyb a mimoškolní aktivity. Zároveň rodiče v těchto školách většinou mají podmínky k tomu, aby se jejich děti mohly účastnit mnoha soutěží, investovat do rozvoje studijních talentů a investovat do výuky angličtiny.

Rodiče se domnívají, že přijímací zkouška skutečně ohodnotí akademické schopnosti studentů, zatímco přijímací řízení vytvoří příležitosti k podvádění (Foto: My Ha).

Studenti z „vesnických škol“ a studenti bez podmínek nemají téměř žádné příležitosti.

„Jelikož jsme s manželem oba státní zaměstnanci, náš měsíční plat stačí tak akorát na jídlo. Nemáme peníze na to, abychom posílali naše děti studovat nadané předměty nebo se účastnili hřišť v angličtině či STEM. Kromě jejich akademických výsledků a ocenění z violoncella a vietnamského šampiona nemají výsledky mých dětí šanci soutěžit o přijetí do kvalitní 6. třídy,“ sdělila Ngoc.

Pan Nguyen Van The (35 let, Nam Tu Liem, Hanoj ) vyjádřil zklamání nad nařízením o zrušení zkoušek v 6. ročníku od roku 2025.

S cílem získat dvě kvalitní školy, včetně střední školy Ngoai Ngu a střední školy Nam Tu Liem, se se svým dítětem učí od léta 3. až 4. třídy. Nakoupil si online učebnice a materiály k pokročilé matematice, aby své dítě mohl učit. Pokud jde o vietnamštinu a angličtinu, nechal pan The své dítě opakovat v renomovaných centrech.

Protože v předchozích letech přijímací řízení na tyto dvě školy zahrnovalo kombinaci akademických výsledků a zkoušek pro hodnocení kompetencí, nedovolil svým dětem absolvovat žádné online zkoušky, aby snížil tlak na zkoušky a mohl se soustředit na procvičování solidních znalostí a dovedností.

Nařízení ministerstva, které zohledňuje přijetí pouze do 6. ročníku, proto ztěžuje dítěti pana The šanci, když existuje pouze jedna podmínka: studijní výsledky.

Pan The se připojil ke skupině téměř 1 000 členů, kteří jsou rodiči dětí narozených v roce 2014 a plánují absolvovat kvalitní přijímací zkoušky do 6. třídy. Podle něj je 100 % názorů ve skupině proti zrušení přijímacích zkoušek do 6. třídy, včetně rodičů, kteří pro své děti „sbírali ocenění“.

Stejný názor sdílí i paní NTNM, učitelka na základní škole v Hanoji. Podle paní M. se žáci veřejných škol dlouhodobě účastní především kulturních soutěží, jako je Violympic a Trang Nguyen.

Jen velmi málo studentů skládá mezinárodní jazykové certifikáty jako TOEFL, KET, PET, a to v závislosti na zaměření své rodiny.

Pokud jde o třídu paní M., ačkoli se jedná o kurz zaměřený na zdokonalování cizích jazyků, počet studentů registrovaných k certifikační zkoušce KET je pouze 11/45.

Studenti soukromých škol, kteří tyto zkoušky skládají, jsou mezitím velmi oblíbení. Kromě toho existují ocenění za hudbu, malbu, sport, anglickou debatu atd.

„Není úplně pravda, že zrušení přijímacích zkoušek sníží tlak na studenty. Přijímací zkoušky a přijímací řízení jsou stejně stresující.“

Protože ať už se použije jakákoli forma, počet studentů, kteří se chtějí dostat na kvalitní školy, je vždy obrovský, a počet přijatých studentů je vždy malý. Kde je konkurence, tam je tlak.

„Tlak bude záviset na úrovni konkurence, ne nutně na způsobu přijetí,“ uvedla svůj názor paní M.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-thi-tuyen-lop-6-ap-luc-cuoc-dua-truong-chat-luong-cao-khong-he-giam-20250109150418326.htm