Ca Mau se i nadále stará o předškolní vzdělávání a udržitelně ho rozvíjí.

Ve školním roce 2024–2025 bude v provincii Ca Mau 218 předškolních zařízení s více než 2 100 skupinami a třídami. Předškolní vzdělávání zmobilizovalo přes 56 000 dětí do školy, z nichž téměř 100 % pětiletých předškolních dětí se učí 2 hodiny denně a absolvuje program předškolní výchovy v souladu s předpisy Ministerstva školství a odborné přípravy .

Míra mobilizace předškolních dětí z etnických menšin k docházce do školy také dosáhla více než 93 %, což přispělo k udržení úspěchů v oblasti univerzalizace předškolního vzdělávání pro pětileté děti v provincii.

Do předškolních zařízení se nadále investuje, přičemž téměř 85 % škol splňuje národní standardy. Aktivně a efektivně se zavádí mnoho modelů a výukových metod, jako například STEAM, šťastné předškolní zařízení, zaměření na dítě; zachovává se témata týkající se motorického vývoje, jazyka, životních dovedností atd.

Programy „Miluji Vietnam“, výuka angličtiny, inkluzivní vzdělávání… jsou široce replikovány a přispívají k vytváření rozmanitého vzdělávacího prostředí a podporují komplexní rozvoj dětí.

Na slavnostním ceremoniálu promluvil pan Nguyen Van Nguyen, ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy provincie Ca Mau .

Delegáti účastnící se závěrečného ceremoniálu.

Na slavnostním ceremoniálu pan Nguyen Van Nguyen, ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy provincie Ca Mau, zdůraznil, že předškolní vzdělávání je základem udržitelného rozvoje celého vzdělávacího systému. Aby bylo dosaženo cíle „Děti dnes – svět zítra“, musí vzdělávací instituce i nadále inovovat metody, zaměřovat se na zdravotní péči, bezpečnost, výživu a budovat přátelské a pozitivní vzdělávací prostředí, vhodné pro místní podmínky a děti.

Ve školním roce 2025-2026 se musí předškolní vzdělávání v Ca Mau zaměřit na udržení a zlepšení kvality všeobecného vzdělávání pro pětileté děti a na rozšíření mobilizace dětí v mateřské škole k docházce do škol, zejména v odlehlých oblastech a oblastech s etnickými menšinami.

„Duch iniciativy, kreativity a odpovědnosti musí být vštěpován od vedení až po každého učitele; každá mateřská škola musí být místem, kde se o děti stará s láskou, kde jsou vzdělávány zodpovědně a kde jsou rozvíjeny v pozitivním prostředí zaměřeném na dítě. Zároveň musíme úzce spolupracovat s místními obyvateli a rodiči, abychom zlepšili kvalitu péče,“ zdůraznil pan Nguyen Van Nguyen.

Ve stejný den uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Ca Mau setkání, na kterém se sdílely zkušenosti s organizací dvoudenní výuky a internátní práce na základní a předškolní úrovni ve školním roce 2025-2026.

Vzhledem k organizaci 2 lekcí denně se školy v Ca Mau v poslední době zaměřují na integraci mimoškolních aktivit bohatých na zážitky a soutěže s cílem učit se při hraní a hrát si při učení, aby si studenti nejen doplnili znalosti a dovednosti, ale také měli více radosti a motivace ke studiu.

Pokud jde o internátní služby, školy v provincii, navzdory mnoha obtížím s vybavením a zařízeními, vynakládají prostředky na investice do internátních míst pro studenty, organizují vaření na místě nebo uzavírají smlouvy na vaření s renomovanými zařízeními, aby byla zajištěna výživa, hygiena a bezpečnost potravin pro fyzický rozvoj studentů.

Představení bojových umění Vovinam se zúčastnilo 500 studentů.

V rámci závěrečného ceremoniálu Ministerstvo školství a výcviku města Ca Mau ve spolupráci s Federací Bac Lieu Vovinam uspořádalo program bojových umění Vovinam za účasti 500 bojových umělců z 8 základních a středních škol v okrese Bac Lieu v městě Ca Mau.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-tiep-tuc-quan-tam-phat-trien-ben-vung-giao-duc-mam-non-post743345.html