Obsah otázek se zaměřil na současnou situaci a řešení pro rozvoj a zlepšení kvality vysokoškolského vzdělávání, splnění požadavků na přípravu vysoce kvalitních lidských zdrojů sloužících socioekonomickému rozvoji. Delegáti se dále zajímali také o Usnesení č. 57 o univerzitách zavádějících transfer technologií; implementaci právních předpisů týkajících se doplňkové výuky a učení; zajištění bezpečného, zdravého a přátelského vzdělávacího prostředí; prevenci a potírání násilí ve školách; zajištění bezpečnosti potravin a hygieny ve školách.

Delegát Nguyen Huu Thong, zástupce vedoucího delegace Národního shromáždění provincie Binh Thuan, se účastnil otázky a nastolil následující otázku: Usnesení ústředního výboru č. 57 svěřuje univerzitám odpovědnost za vědecký výzkum, transfer technologií a inovace. Aby toho však univerzity mohly dosáhnout, musí mít dostatečnou kapacitu. Mohl by nám prosím pan ministr sdělit své hodnocení současného vědeckého a technologického potenciálu univerzit? Mohou s takovým potenciálem plnit své poslání vědeckého výzkumu a transferu technologií? Jaká jsou ministrova doporučení a řešení pro rozvoj této problematiky?

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son v odpovědích na dotazy potvrdil, že usnesení č. 57 otevřelo školám mnoho příležitostí v rozvoji vědy a techniky. Aby však školy mohly této příležitosti využít, musí mít samotné solidní základy. Hodnocení vědeckotechnického potenciálu univerzit není snadný úkol. Podle něj musíme při hovoření o tomto potenciálu nejprve zvážit lidský faktor týmu odborníků a vědeckých pracovníků, poté tradici vzdělávání, vytvořené a transferované vědeckotechnické produkty a nakonec infrastrukturu, jako jsou laboratoře a vybavení.
Ministr uvedl, že v současné době pod ministerstvem spadá více než 40 univerzit s přibližně 840 laboratořemi. Většina těchto laboratoří je však malých rozměrů, na úrovni kateder, sloužících především studentské praxi a podpoře lektorů při publikování článků, ale nejsou kvalifikované k vytváření vědeckých a technologických produktů, které by mohly být transferovány nebo komercializovány ve velkém měřítku. V celé zemi je v současnosti pouze asi 15–16 klíčových národních laboratoří, z nichž jednu má Hanojská univerzita vědy a techniky. Tyto laboratoře mají dobrý potenciál a vytvářejí mnoho cenných produktů, ale jejich počet je ve srovnání s poptávkou příliš malý.
Ministr dodal, že prostřednictvím dvou velkých projektů, které ministerstvo v minulosti realizovalo, bylo zřízeno 16 nových laboratoří, které jsou však malého rozsahu s investičním kapitálem od 20 do 30 miliard VND/pokoj. Nejenže jsou malé, ale i do stávajících laboratoří se investovalo v různých dobách a vybavení má různý původ a technologie, což vede k nízké konektivitě a nízké systémové náročnosti.
Z této reality pan Nguyen Kim Son zdůraznil: „Pokud chtějí univerzity zvládnout výzkum a transfer vědy a technologií, musí nejprve provést komplexní modernizaci výzkumné infrastruktury. To je nezbytný předpoklad.“
Zdroj: https://baobinhthuan.com.vn/chat-van-bo-truong-giao-duc-truong-dai-hoc-co-du-luc-de-chuyen-giao-cong-nghe-131173.html
Komentář (0)