Výběr oboru v interdisciplinární a transdisciplinární éře

Jakmile jsou známy výsledky maturitních zkoušek, uchazeči začínají upravovat svá přání ohledně přijetí na univerzitu a vybírají si správnou školu a obor. V posledních letech se objevila nová otázka, a to, co si uchazeči o studium vybírají v rámci nového trendu interdisciplinárního a mezioborového vzdělávání.

INTERDISCIPLINÁRNÍ A MEZIDISCIPLINÁRNÍ JE NOVÝ TREND

Dříve se vietnamské univerzitní vzdělávání zaměřovalo především na úzké obory – to znamená, že každý studijní obor se zaměřoval na specializovaný obor. Tento přístup byl vhodný v době, kdy se ekonomika stabilně rozvíjela, kariérní možnosti byly jasně definovány a studenti jen zřídka museli měnit zaměstnání. Studenti absolvovali a pracovali ve správném oboru, jen zřídka se učili další dovednosti, které by si museli osvojit.

Všechno se však mění velmi rychle. Průmyslová revoluce 4.0 spolu s umělou inteligencí (AI), digitálními technologiemi a automatizací činí trh práce stále volatilnějším, komplexnějším a nepředvídatelnějším. Toto je éra známá jako VUCA – včetně volatility, nejistoty, komplexnosti a nejednoznačnosti. V tomto kontextu vzdělávání zaměřené na jeden sektor jasně odhaluje mnoho omezení: nedostatek přizpůsobivosti, obtíže při změně kariéry a snadnou nahraditelnost technologiemi.

Tváří v tvář této realitě se mnoho vietnamských univerzit zaměřilo na interdisciplinární a transdisciplinární vzdělávání – tedy na kombinování znalostí a dovedností z mnoha různých oblastí v integrovaném kurikulu. Školy „hybridizují“ tradiční obory a vytvářejí obory s širším uplatněním.

Například Hanojská univerzita vědy a techniky otevírá obory jako datová věda a umělá inteligence, biomedicínské inženýrství a inženýrství průmyslových systémů. Národní ekonomická univerzita se zabývá digitální ekonomikou, logistikou a managementem inovací. Některé členské fakulty Národní univerzity v Ho Či Minově městě mají obory jako digitální média a informační technologie v ekonomii. Lékařská a farmaceutická univerzita v Ho Či Minově městě otevírá další obory v oblasti výživy, rehabilitačního inženýrství atd.

Tyto „hybridní“ obory nejsou jen kurikulární inovací, ale také včasnou reakcí na realitu, kdy kariéry již nemají jasné hranice jako dříve.

PROPOJOVÁNÍ MNOHA OBLASTÍ PRO VYTVOŘENÍ NOVÝCH KAPACIT

V technologickém věku je mnoho tradičních pracovních míst postupně nahrazováno pozicemi, které vyžadují digitální dovednosti, jako je programování, analýza dat a správa systémů. To klade nové požadavky na vzdělávání a odbornou přípravu: nejen výuku specializovaných znalostí, ale také formování integrovaného myšlení – tedy propojení mnoha oborů za účelem vytváření nových schopností.

Interdisciplinární a transdisciplinární vzdělávání je moderní přístup, kde je učební plán navržen tak, aby studentům poskytoval jak solidní základ znalostí, tak i možnost rozšiřovat se do souvisejících oborů. Místo rigidního oddělení učební plán integruje například technologie s financemi, medicínu s daty nebo inženýrství s psychologií.

Mnoho vietnamských univerzit přešlo na interdisciplinární a transdisciplinární vzdělávání.

FOTO: DAO NGOC THACH

Podle profesora Bui Van Ga, bývalého náměstka ministra školství a odborné přípravy, aby byl tento model efektivní, musí program obsahovat povinné kurzy, které vytvoří profesní základ, kombinující kurzy digitálních technologií, měkkých dovedností a volitelné předměty z mnoha oblastí. To pomáhá studentům nejen učit se znalosti, ale také se učit široce chápat, aplikovat je ve vysoké míře a být připraveni pracovat v měnícím se prostředí.

Studenti obchodních oborů se mohou naučit programování a analýzu dat. Studenti IT si mohou vybrat kurzy uživatelské psychologie, kreativních médií nebo produktového managementu. To vytváří „integrované studenty“ – ty, kteří jsou nejen dobří ve svém oboru, ale také flexibilní, přizpůsobiví a spolupracující.

STUDENTI POTŘEBUJÍ ZMĚNU SVÉHO MYŠLENÍ PŘI VÝBĚRU OBSAHU STUDIÍ

Studenti si po mnoho let vybírali obory především na základě faktorů, jako je „snadno sehnat práci“, „vhodné výsledky v benchmarku“ nebo „přátelé si vybírají totéž“. V interdisciplinární éře však tento způsob výběru oboru nestačí.

Studenti dnes potřebují nový způsob myšlení: vybrat si obor, který jim umožní dlouhodobě se adaptovat, transformovat a rozvíjet. To vyžaduje nejen výběr oboru, který se jim líbí, ale také pochopení toho, co tento obor dokáže integrovat, jak se může propojit s jinými obory a jak lze rozšířit kariérní příležitosti.

Místo pouhého studia známých oborů, jako je účetnictví, právo, medicína, informační technologie atd., by se studenti měli dozvědět více o integrovaných oborech. Pokud máte rádi technologie i ekonomii, finanční technologie (fintech) budou ideální volbou. Pokud milujete vzdělávání, ale zajímáte se o technologie, prozkoumejte vzdělávací technologie nebo pedagogickou psychologii. Pokud jste dobří v sociální analýze a chcete pracovat s daty, sociální datová věda nebo digitální média budou pro vás vhodnou volbou.

Zejména mnoho škol nyní umožňuje studentům vybrat si hlavní, vedlejší nebo interdisciplinární obor z jiné fakulty. Studenti marketingu si stále mohou vybrat studium programování nebo analýzy dat. Naopak studenti IT mohou studovat uživatelskou psychologii, design uživatelského rozhraní, projektový management atd., aby si rozšířili své schopnosti pracovat v různých oborech.

Kandidáti ve fázi průzkumu a úpravy svých přání ohledně přijetí na univerzitu

Foto: Dao Ngoc Thach

ÚSPEŠNÍ LIDÉ POTŘEBUJÍ ZNÁT MULTIDIMENZIONÁLNÍ MYŠLENÍ

V novém kontextu studenti nejen potřebují být dobří ve svých oborech, ale také musí vědět, jak propojit různé obory a z této kombinace vytvářet nové hodnoty. Student IT, který lépe rozumí psychologii, dokáže navrhovat aplikace, které odpovídají chování uživatelů. Student obchodní administrativy, který lépe rozumí datům a technologiím, bude úspěšnější v modelech startupů.

Mnoho mezinárodních studií také potvrzuje, že úspěšní lidé v novém světě práce jsou ti, kteří umí myslet vícerozměrně, dobře koordinují práci s multidisciplinárními týmy a řeší problémy komplexním přístupem – což je něco, co umělá inteligence jen těžko nahradí.

Interdisciplinarita tedy není módní výstřelek. Je to dovednost přežití v době, kdy se všechno tak rychle vyvíjí.

Studenti by si proto při výběru oboru měli věnovat čas hlubokému seznámení se s programem výuky, přijímacím řízením a filozofií výuky na univerzitě. Obor potřebuje nejen dobré jméno, ale také rozumné kurikulum, které integruje technologické, sociální, jazykové a tvůrčí dovednosti.

V roce 2025 mnoho škol také rozšíří přijímací řízení pro integrované obory, jako například A00, A01, B00, D01, C00, C15, D07... To vytváří podmínky pro studenty z různých skupin, aby měli přístup k novým oborům. Důležitější však je, zda vás to opravdu baví a zda jste připraveni se integrovaně učit a objevovat?

Při výběru oboru by si studenti měli ověřit, zda vzdělávací program univerzity zahrnuje digitální technologie, měkké dovednosti, týmovou práci a projektové učení. Zároveň by se měli zaměřit na to, zda škola podporuje interdisciplinární vzdělávání, zda má lektory z mnoha fakult, kteří vyučují společně, a zda má vazby na podniky pro praktickou výuku. To jsou důležité faktory, které studentům pomáhají učit se nejen na zkoušky, ale i na práci, na život a na to, aby se v budoucnu řídili sami sebou.

Vyberte si cestu, která je pro vás ta pravá

Nakonec, bez ohledu na to, jak „žhavý“ je studijní obor, nejdůležitější je porozumět sám sobě. Jaké jsou vaše silné stránky: logické myšlení, vizuální kreativita, jazykové dovednosti nebo sociální analýza? Dáváte přednost samostatné práci nebo práci ve skupinách? Chcete se hlouběji učit v jednom předmětu, nebo se chcete učit široce, abyste byli flexibilnější?

Výběr oboru sice úplně neurčuje budoucnost, ale je to velmi důležitý první krok. Správná volba nám pomůže vstoupit na univerzitu s připraveným duchem, jasným směrem a možnostmi dlouhodobého rozvoje.

Při výběru oboru je nyní třeba zvážit mnoho věcí. Vyberte si obor, protože se vám zdá vhodný a protože vám může otevřít dveře – tam, kde můžete dělat to, co milujete, a vytvářet hodnotu v měnícím se světě.

Zdroj: https://thanhnien.vn/chon-nganh-hoc-giua-thoi-dai-lien-nganh-xuyen-nganh-185250717173952421.htm