Akční program Ministerstva školství a odborné přípravy k provedení Usnesení o průlomu v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy

Cíle, o jejichž splnění je třeba usilovat

Akční program stanoví cíle pro ministerstva, pobočky a obce, aby usilovaly o plné splnění cílů stanovených v usnesení č. 71-NQ/TW, v němž jsou konkrétní cíle v každé fázi následující:

Cíl do roku 2030: Posílit 100 % předškolních a všeobecně vzdělávacích škol a tříd; alespoň 80 % všeobecně vzdělávacích škol splňuje národní standardy. Úplné všeobecné předškolní vzdělávání pro děti od 3 do 5 let a povinná školní docházka po druhém stupni základní školy; alespoň 85 % osob odpovídajícího věku dokončí střední školu nebo ekvivalent, žádný kraj ani město nedosáhne méně než 60 %;

Index vzdělání přispívá k tomu, že index lidského rozvoje (HDI) dosahuje hodnoty přes 0,8, přičemž index nerovnosti ve vzdělání klesá pod 10 %;

Usilovat o to, aby 100 % zařízení univerzitního vzdělávání a alespoň 80 % zařízení odborného vzdělávání splňovalo národní standardy a aby 20 % zařízení bylo investováno do moderních standardů rovnocenných standardům rozvinutých zemí Asie;

Míra osob školního věku navštěvujících postsekundární vzdělání dosáhla 50 %; míra pracovníků s vysokoškolským nebo vyšším vzděláním dosáhla 24 %;

Míra studentů studujících základní vědy , inženýrství a technologie dosahuje alespoň 35 %, včetně nejméně 6 000 postgraduálních studentů a 20 000 studentů studujících talentové programy;

Lidský kapitál a výzkum přispívají ke globálnímu indexu inovací (GII) na stejné úrovni jako země s vyššími středními příjmy;

Získat alespoň 2 000 vynikajících lektorů ze zahraničí; zvýšit počet mezinárodních vědeckých publikací, příjmy z vědy, technologií a inovací v průměru o 12 % ročně; počet registrací patentů a osvědčení o ochraně patentů o 16 % ročně;

Usilovat o to, aby se alespoň 8 univerzit umístilo mezi 200 nejlepšími univerzitami v Asii a alespoň 1 univerzita mezi 100 nejlepšími univerzitami na světě v řadě oborů podle prestižních mezinárodních žebříčků.

Cíle do roku 2035: Úplné všeobecné střední vzdělání a ekvivalent; index vzdělání přispívající k dosažení indexu HDI nad 0,85; index lidského kapitálu a výzkum přispívající k dosažení indexu GII nad průměrem zemí s vyššími středními příjmy; usilovat o to, aby se alespoň 2 instituce vysokoškolského vzdělávání umístily mezi 100 nejlepšími univerzitami na světě v řadě oborů podle prestižních mezinárodních žebříčků.

Do roku 2045 bude mít Vietnam moderní, spravedlivý a vysoce kvalitní národní vzdělávací systém, který se bude řadit mezi 20 nejlepších zemí světa; usilovat o to, aby se alespoň 5 vysokých škol umístilo mezi 100 nejlepšími univerzitami světa v řadě oborů podle prestižních mezinárodních žebříčků.

8 klíčových úkolů a řešení

Aby bylo dosaženo výše uvedených cílů, bude Ministerstvo školství a odborné přípravy předsedat ministerstvům, pobočkám a obcím a koordinovat s nimi činnost s cílem plně realizovat úkoly a řešení stanovená v usnesení č. 71-NQ/TW, se zaměřením na efektivní implementaci úkolů a řešení v souladu s přidělenými funkcemi a úkoly takto:

Zaprvé, zvýšit povědomí, inovovat myšlení a jednání a určit silné politické odhodlání k průlomu v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy.

Za druhé, silně inovovat instituce, vytvářet jedinečné a vynikající mechanismy a politiky pro rozvoj vzdělávání a odborné přípravy.

Za třetí, posílit komplexní vzdělávání v oblasti etiky, inteligence, tělesné výchovy a estetiky a vytvořit tak systém hodnot pro vietnamský lid v nové éře.

Za čtvrté, komplexní digitální transformace, popularizace a silné uplatňování digitálních technologií a umělé inteligence ve vzdělávání a odborné přípravě.

Za páté, zaměřit se na budování týmu učitelů a standardních školských zařízení, zlepšení kvality předškolního a všeobecného vzdělávání;

Za šesté, reformovat a modernizovat odborné vzdělávání a vytvořit tak průlom v rozvoji lidských zdrojů s vysokou odbornou kvalifikací.

Za sedmé, modernizovat a zlepšit univerzitní vzdělávání, dosáhnout průlomů v rozvoji vysoce kvalifikovaných lidských zdrojů a talentů a vést výzkum a inovace.

Za osmé, podporovat hlubokou mezinárodní spolupráci a integraci v oblasti vzdělávání a odborné přípravy.

Ministr školství a odborné přípravy zřídil Řídicí výbor pro průlom v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy

Ohledně implementace: Stálý výbor stranického výboru řídí, kontroluje a naléhavě žádá stranické výbory a stranické buňky pod jeho vedením, aby seriózně a účinně řídily usnesení č. 71-NQ/TW, vládní akční program k implementaci usnesení č. 71-NQ/TW a tento akční program.

Ministr školství a odborné přípravy zřídil Řídicí výbor pro průlomové pokroky v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy a vydal Akční plán k realizaci vládního akčního programu k provedení usnesení č. 71-NQ/TW.

Oddělení propagandy a masové mobilizace předsedalo konferenci s cílem šířit rezoluci č. 71-NQ/TW v celém odvětví; sestavilo tým reportérů, propagandistů a informačních a propagandistických spolupracovníků ohledně politik uvedených v rezoluci č. 71-NQ/TW.

Inspekční komise stranického výboru předsedá poradním a podpůrným orgánům stranického výboru a příslušným agenturám a jednotkám a koordinuje jejich činnost s cílem poskytovat poradenství při vypracovávání a předkládání výkonnému výboru a stálému výboru stranického výboru pro vyhlašování programů a plánů specializované inspekce a dohledu nad prováděním tohoto akčního programu; pravidelně provádí inspekce, naléhá na výsledky inspekcí a dohledu a pravidelně je informuje o nich výkonný výbor a stálý výbor stranického výboru.

Kancelář stranického výboru předsedá Výboru pro propagandu a masovou mobilizaci, Inspekčnímu výboru stranického výboru a příslušným agenturám, jednotkám a organizacem a koordinuje s nimi svou činnost s cílem pravidelně sledovat a naléhat na provádění tohoto akčního programu; doporučuje stálému výboru stranického výboru ministerstva, aby pravidelně přezkoumával a shrnoval provádění usnesení č. 71-NQ/TW.

Stranické výbory a podřízené stranické buňky proaktivně koordinují s vedoucími agentur a jednotek tvorbu programů nebo akčních plánů k provádění usnesení č. 71-NQ/TW a tohoto akčního programu v souladu s funkcemi a úkoly, v souladu s charakteristikami a situací stranických výborů, stranických buněk a agentur a jednotek; vedou organizace k efektivnímu provádění cílů, úkolů a řešení v souladu s přidělenými funkcemi a úkoly.

Celý text Akčního programu naleznete ZDE.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/chuong-trinh-hanh-dong-cua-bo-gddt-thuc-hien-nghi-quyet-dot-pha-phat-trien-gdt-post752732.html