Nejen učitelé, Ho Či Minovo Město ocení vynikající studenty

(NLDO) – Studenti v každé třídě si mohou sami nominovat nebo doporučit příkladné studenty na základě jejich úspěchů v aktivitách a pohybech.

Dne 16. října oznámilo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města plán na ocenění vynikajících studentů ve městě.

Účelem je vytvořit přátelské a demokratické prostředí, v němž mohou studenti nominovat a vybírat vynikající, typické příklady z třídy do školy. Ohodnotit a ocenit úsilí studentů, které bude oceněno, a to i v následujících aktivitách: Vztahy mezi studenty, vztahy mezi studenty a kolektivní činnosti, vztahy mezi studenty a životním prostředím, úsilí studentů o sebe sama v procesu učení, vzdělávání k rozvoji, dobří lidé, dobré skutky, krásné činy...

Konkrétní proces hlasování a oceňování vynikajících studentů je následující: Oceňování studentů ve třídě: Studenti v každé třídě se mohou nominovat sami nebo nominovat a představit vynikající studenty na základě úspěchů v aktivitách, hnutích, konkrétní a praktické práci, dobrých lidech, dobrých skutcích, krásných činech studentů, kteří mají šířící se vliv v kolektivu, společnosti a vynaložili mnoho mimořádného úsilí v procesu učení a výcviku.

Volba se koná tajným hlasováním se všemi nominovanými na seznamu, každý student si vybere 1 vynikajícího studenta ve třídě, aby byla zajištěna publicita a transparentnost. Student s nejvyšším počtem hlasů je vyznamenán. U studentů základních škol je možné zvolit způsob hlasování.

Studenti v každé třídě si mohou sami nominovat nebo doporučit příkladné studenty na základě jejich úspěchů v aktivitách, pohybech a konkrétní praktické práci.

Volební kroky provádějí žáci pod vedením třídního učitele v souladu se zásadami publicity, spravedlnosti a demokracie. Třídní učitel koordinuje s rodiči výběr formy organizace oceňování žáků, která je vhodná pro podmínky každé třídy, zajišťuje jednoduchost, smysluplnost, se zaměřením na propagandu na nástěnce třídy a šířením mezi všechny žáky. Třídní učitel zasílá seznam žáků nominovaných na ocenění vynikajících žáků na úrovni školy vedení vzdělávací instituce.

Ocenění studentů na školní úrovni: Vedoucí pracovníci vzdělávacích institucí sestavují nominační seznamy tříd, zveřejňují seznam nominovaných studentů a vedou tajné hlasování za účasti zástupců studentů tříd, vedoucích týmů na základních a středních školách, asistentů mládeže nebo tajemníků školních odborů mládeže (učitelů) na středních školách, center dalšího vzdělávání a center dalšího vzdělávání. Třídní učitelé vypracovávají plány na pořádání slavnostních ceremoniálů na ocenění vynikajících studentů měsíčně, čtvrtletně, ročně nebo u příležitosti významných svátků.

Studenty oceněné za statečné příklady, ušlechtilé činy a smysluplné příběhy, které se rozšířily po celém školství, mohou jednotky zaslat na městský odbor školství a odborné přípravy k propagaci a představení.

Předpisy týkající se formy oceňování vynikajících studentů jsou následující: Oceňování studentů ve třídě: Všichni studenti ve třídě jsou navrhováni a hodnoceni podle principů dobrovolnosti, sebeuvědomění, publicity, transparentnosti; solidarity, spolupráce a vzájemného rozvoje; zajištění ducha demokracie a spravedlnosti. Organizování oceňování vynikajících studentů ve třídě musí být jednoduché a smysluplné. Syntetizovat návrhy na oceňování vynikajících studentů z tříd. Organizovat oceňování ve třídě, během měsíčního a semestrálního slavnostního vztyčení vlajky (pokud existuje). Zavést „Záslužné listy“ k oceňování studentů vydávané ředitelem a odměny a dárky (pokud existují).

Oceňování žáků na školní úrovni: Organizujte vhodné formy oceňování podle aktuální situace v oddíle a zajistěte, aby se význam ocenění šířil. Zaveďte „pochvalné listy“ k ocenění žáků vydané ředitelem a k udělování odměn a dárků (pokud existují). Zveřejňujte fotografie, úspěchy, videoklipy a sdílejte pocity typických žáků na nástěnce nebo na elektronické stránce s novinkami oddílu, aby se o ně typičtí žáci mohli podělit se žáky a rodiči.

Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města stanoví, že při oceňování vynikajících studentů musí jednotlivé jednotky zajistit, aby se pro danou osobu dostalo správné místo a aby to bylo ekonomické, efektivní, slavnostní, smysluplné a ne formalita. Cílem oceňování vynikajících studentů ve vzdělávacích institucích je vybudovat „šťastné školy“ ve vzdělávacích institucích ve městě.

Zdroj: https://nld.com.vn/khong-chi-giao-vien-tp-hcm-se-vinh-danh-hoc-sinh-tieu-bieu-196251016142227887.htm