Delegáti Národního shromáždění navrhli pečlivě připravit podmínky pro univerzalizaci předškolního vzdělávání.

Národní shromáždění projednalo 16. června v zasedací síni dva důležité návrhy usnesení v oblasti vzdělávání: univerzalizaci předškolního vzdělávání (PED) pro děti od 3 do 5 let a osvobození a podporu školného pro předškolní děti, žáky všeobecně vzdělávacích programů v rámci národního vzdělávacího systému.

Diskusní setkání ke 2 usnesením. Foto: QUANG PHUC

Většina poslanců Národního shromáždění souhlasila s vydáním obou rezolucí a hodnotila je jako hlavní politiku strany a státu, očekávanou lidem, která přispívá ke snížení nákladů na vzdělávání a vytváří podmínky pro to, aby děti mohly chodit do školy.

V komentáři k návrhu zákona o univerzalizaci předškolního vzdělávání navrhl delegát Nguyen Anh Tri ( Hanoj ) úpravu předpisů tak, aby byly podporovány i děti od 3 do 5 let, a ne pouze vzdělávací instituce. Zdůraznil, že stále existuje přibližně 300 000 dětí, které nemohly chodit do školy kvůli obtížným okolnostem , rodičům bez stabilního zaměstnání a nestabilnímu životu.

Delegátka Nguyen Anh Tri zdůraznila: „Mnoho dětí ve zvláště obtížných situacích – rodiče pracující jako stavební dělníci, pouliční prodejci, sběrači šrotu, hospodyně... s nízkými příjmy – nemohly chodit do školy a čelí mnoha nevýhodám. Opravdu potřebují pozornost strany a státu.“

Delegát Nguyen Anh Tri (Hanoj). Foto: QUANG PHUC

Delegátka Nguyen Thi Quyen Thanh ( Vinh Long ) varovala, že zavedení předškolního vzdělávání vyžaduje obrovské zdroje a je zapotřebí pečlivé přípravy, aby se předešlo zpožděním, jako tomu bylo v minulosti při zavedení předškolního vzdělávání pro 5leté děti. Navrhla zvýšit podporu znevýhodněným oblastem, průmyslovým zónám, pohraničním oblastem a ostrovům; zajistit obědy pro děti; investovat do zařízení a politik, které by přilákaly učitele v předškolních zařízeních; a zároveň by měly existovat politiky, které by motivovaly podniky k investicím do předškolního vzdělávání...

Prezident Luong Cuong, premiér Pham Minh Chinh, předseda Národního shromáždění Tran Thanh Man a delegáti na dopoledním zasedání 16. června. Foto: QUANG PHUC

Delegátka Nguyen Thi Mai Hoa (Dong Thap) rovněž vyjádřila znepokojení nad počtem znevýhodněných dětí, které dosud nenavštěvovaly školu, a uvedla, že této skupině dětí je třeba věnovat zvláštní pozornost, jinak dojde k „odchylkám“, které u této skupiny nemůžeme popularizovat.

Mezitím delegát Pham Van Hoa (Dong Thap) navrhl, aby existovala zvláštní opatření pro přilákání učitelů předškolních zařízení, zejména v místech, kde je nábor obtížný, a aby se místo zkoušek uplatňoval výběr.

Pokud jde o návrh zákona o osvobození od školného a podpoře, delegát Nguyen Thi Viet Nga (Hai Duong) navrhl, aby vláda brzy zavedla mechanismus pro kompenzaci nákladů veřejných vzdělávacích institucí, který by zajistil, že jakmile toto usnesení vstoupí v platnost, jeho implementace proběhne hladce a bez problémů hned od začátku nového školního roku.

Někteří delegáti také navrhli, aby byla podpora poskytována přímo neveřejným vzdělávacím institucím namísto rodičů, aby se zajistila přesnost a pohodlí z hlediska administrativních postupů a aby se předešlo situaci, kdy rodiny dostávají peníze, ale své děti do školy neposílají.

Delegát Nguyen Thi Viet Nga (Hai Duong). Foto: QUANG PHUC

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son ve svém projevu k Národnímu shromáždění uvedl, že v současné době existuje 38 zemí, které zcela osvobozují od školného pro předškolní děti, přičemž většina z nich jsou země s vysokými příjmy; 90 zemí částečně osvobozuje nebo podporuje různé skupiny ve společnosti. Za vietnamských podmínek ústřední vláda tyto dvě politiky sjednotila, což demonstruje nadřazenost našeho režimu.

Pokud jde o obavy poslance Národního shromáždění ohledně způsobu placení školného pro studenty, kteří nejsou veřejně prospěšní, ministr uvedl, že vláda se bude dále zabývat technickými aspekty, protože každá metoda má své výhody a nevýhody. Vláda navrhla, aby rodiče měli možnost částečně kompenzovat peníze, které utratili za školné pro své děti, což je také proveditelné, protože databáze je dostatečná. Jedná se pouze o technický faktor, vláda jej dále zváží a propočítá.

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son promluvil, aby vysvětlil a objasnil otázky, které nastolili poslanci Národního shromáždění ráno 16. června. Foto: QUANG PHUC

Ministr uvedl, že vláda v současné době reguluje školné pro tři regiony na základě životní úrovně a životních nákladů se třemi různými úrovněmi výběru. Vláda nařizuje vypracování nové vyhlášky o školném, která má být vydána včas s usnesením Národního shromáždění. Zdůraznil, že investiční výdaje na vzdělávání pocházejí z mnoha zdrojů, nejen ze školného, ​​a školy skutečně potřebují podporu od obcí. Vyhlášku, která má být vydána, ministerstva pečlivě vypočítají v souladu s podmínkami každého regionu.

Pokud jde o zavedení předškolního vzdělávání pro děti ve věku 3–5 let, ministerstvo školství a odborné přípravy naléhavě připravuje zdroje a personál, aby byla zajištěna proveditelnost v souladu s vládními pokyny.

Ministr také poděkoval Národnímu shromáždění za schválení zákona o učitelích, poděkoval lidem za to, že vždy podporují tento obor, a slíbil, že bude i nadále usilovat o zlepšení kvality vzdělávání v zemi.

LAM NGUYEN

Zdroj: https://www.sggp.org.vn/dai-bieu-quoc-hoi-de-nghi-chuan-bi-ky-dieu-kien-de-pho-cap-giao-duc-mam-non-post799681.html