Výbor pro kulturu a vzdělávání Národního shromáždění se domnívá, že doktorské studium je elitní vzdělávání a že je třeba zavést stipendijní politiku a finanční podporu, která by studenty přilákala.
Dne 22. října zveřejnil Výbor pro kulturu a vzdělávání Národního shromáždění zprávu o výsledcích monitorování implementace politik a zákonů týkajících se doktorského vzdělávání. V ní agentura nastínila současný stav investic do doktorského vzdělávání.
Podle Výboru pro kulturu a vzdělávání jsou investice do vysokoškolského vzdělávání obecně a zejména do doktorského studia stále nízké. V současné době činí podíl výdajů státního rozpočtu na vysokoškolské vzdělávání ve Vietnamu 0,27 % HDP – což je mnohem méně než v Thajsku (0,64 %), Číně (0,87 %), Singapuru a Jižní Koreji (1 %) a Malajsii (1,13 %).
Průměrné náklady na studium doktorandského studia na veřejných univerzitách se pohybují okolo 16 milionů VND ročně (s výjimkou oboru zdravotnických věd , kde se jedná o přibližně 32 milionů VND). Tato úroveň je také mnohem nižší než ve světě. Například ve Spojeném království se tyto náklady pohybují okolo 15–16 000 liber ročně (450 milionů VND), v Austrálii okolo 22–40 000 AUD (340–620 milionů VND), v Singapuru okolo 20–25 000 SGD (357–447 milionů VND) a v Americe okolo 28–40 000 USD (688–983 milionů VND).
Výbor pro kulturu a vzdělávání se rovněž domnívá, že mechanismu a politikám pro stipendia a finanční podporu postgraduálních studentů se nevěnovala náležitá pozornost. V mnoha zemích, jako jsou USA, Jižní Korea a Singapur, postgraduální studenti nejenže nemusí platit školné, ale dostávají také stipendia, která pokrývají měsíční životní náklady a financování na dokončení jejich diplomové práce, a dokonce dostávají i plat, když vyučují nebo vědecky pracují se svým školitelem.
„Doktorandi ve Vietnamu musí platit školné a mají omezený přístup k financování výzkumu od vzdělávacích institucí,“ uvádí se ve zprávě. Vietnam navíc nemá politiku na podporu a přilákání doktorandů v oblastech výzkumu v přírodních vědách a technologiích, které jsou sice velmi potřebné, ale mají omezený počet studentů.
Vzdělávací instituce zároveň čelí tlaku na vyrovnání příjmů a výdajů v rámci autonomního mechanismu. Z těchto důvodů doktorské vzdělávání není schopno dosáhnout svých cílů, a to jak z hlediska rozsahu, tak kvality.
Vzhledem k tomu, že doktorské vzdělávání je elitní vzdělávání, Výbor pro kulturu a vzdělávání doporučuje zavedení mechanismů a politik pro upřednostňování doktorského vzdělávání v odvětvích a oborech, které přímo slouží podpoře industrializace, modernizace, high-tech odvětví a klíčových technologií.
Stát musí mít také politiku na podporu stipendií a financování vědeckého výzkumu pro postgraduální studenty s vynikajícími výzkumnými a studijními výsledky a s vysoce aplikovatelnými tématy a diplomovými pracemi.
Finanční mechanismus a způsob financování vzdělávání a výzkumu je třeba změnit na formu objednávání, zadávání nabídek a zadávání úkolů.
Výbor pro kulturu a vzdělávání dále navrhl, aby Národní shromáždění mělo tematické usnesení o politické orientaci na podporu a povzbuzení rozvoje vysoce kvalitního vzdělávání lidských zdrojů. Usnesení objasňuje plán pro zvýšení podílu rozpočtových výdajů na vysokoškolské vzdělávání v procentech HDP s cílem dosáhnout průměrné úrovně zemí v regionu; zvýšení úrovně investic do doktorského vzdělávání zejména a postgraduálního vzdělávání obecně.
Výbor pro kulturu a vzdělávání doporučuje vládě zvážit a vydat mechanismus na podporu financování doktorských vzdělávacích aktivit, podporu výzkumných stipendií pro doktorandy a propojení zadávání vědeckých témat a úkolů s doktorským vzděláváním. Ministerstvo školství a odborné přípravy musí také prozkoumat a navrhnout udělování stipendií pro domácí doktorské vzdělávání, v první řadě s prioritou v základních a klíčových oborech.
Podle statistik Ministerstva školství a odborné přípravy byl ve dvou školních letech 2019–2020 a 2020–2021 celkový cílový počet zapsaných studentů pro doktorské studium téměř 10 200, ale počet přijatých studentů přesáhl pouze 3 000.
Stát má v současné době mechanismus finanční podpory pro doktorandy pouze v rámci Projektu na zlepšení kapacity lektorů a manažerů vysokých škol v období 2019–2030 (Projekt 89). V souladu s tím jsou domácí doktorandi podporováni finančními prostředky na vypracování své disertační práce (13–20 milionů VND ročně a maximálně 4 roky); podporováni jsou publikování mezinárodních vědeckých článků; účast na mezinárodních konferencích, seminářích nebo krátkodobých stážích v zahraničí (jednou během celého studia).
Školné za doktorské programy na veřejných vzdělávacích institucích se v současnosti běžně pohybuje kolem 30 milionů VND ročně. Několik míst platí doktorandům podepsáním pracovních smluv na plný úvazek.
Zdrojový odkaz






Komentář (0)