Inovace a kreativita při studiu a následování strýčka Ho ve vzdělávacích institucích

Ministerstvo školství a odborné přípravy uspořádalo 25. září na Ekonomické univerzitě v Ho Či Minově městě workshop na téma „Hodnocení výsledků šíření, propagandy a poradenství v oblasti studia a dodržování ideologie, morálky a životního stylu Ho Či Minova města ve vzdělávacích institucích“.

Workshopu se zúčastnili zástupci Ústřední komise pro propagandu a masovou mobilizaci, Ho Či Minovy národní akademie politiky , ministerstva školství a odborové přípravy, vietnamského odborového svazu školství a delegáti ze vzdělávacích institucí z celé země.

Šíření pozitivních hodnot v celém sektoru vzdělávání

Pan Hoang Duc Minh, ředitel studentského odboru (Ministerstvo školství a odborné přípravy), uvedl, že workshop je pro sektor vzdělávání důležitou příležitostí k ohlédnutí se za 10 lety implementace směrnice politbyra č. 05-CT/TW ze dne 15. května 2016 o podpoře studia a následování ideologie, morálky a životního stylu Ho Či Minova panství (směrnice č. 05) v tomto sektoru a zároveň k návrhu řešení pro pokračování v efektivním provádění v nadcházejícím období.

Podle pana Hoang Duc Minha ministerstvo školství a odborné přípravy ihned po vydání směrnice č. 05 zorganizovalo šíření obsahu směrnice a zároveň vydalo usnesení o jejím provádění.

Ministerstva školství a odborné přípravy, univerzity a instituce odborného vzdělávání aktivně a efektivně organizovaly implementaci úkolů a řešení uvedených ve směrnici č. 05 a závěru č. 01-KL/TW ze dne 18. května 2021, směrnicích, pokynech a plánech Ministerstva školství a odborné přípravy s mnoha vynikajícími výsledky.

Na workshopu vystoupil pan Hoang Duc Minh, ředitel studentského odboru (Ministerstvo školství a odborné přípravy).

Výše uvedené aktivity přispěly ke zlepšení kvality a efektivity vzdělávání, povědomí o sebekultivaci a morální výchově, ke zvýšení příkladné role kádrů, státních zaměstnanců a pracovníků; k příkladné odpovědnosti klíčových vedoucích pracovníků a vedoucích agentur a jednotek; a ke zlepšení morálních kvalit a životního stylu studentů.

Sektor vzdělávání a odborné přípravy zavedl studium a následování strýčka Ho, což je spojeno s napodobovacími hnutími a kampaněmi sektoru. Pozoruhodné jsou kampaně „Každý učitel je příkladem morálky, samostudia a kreativity“; napodobovací hnutí „Budování přátelských škol, aktivní studenti“...

„Lze potvrdit, že studium a následování strýčka Ho vytvořilo pozitivní a šířící hodnoty, které přispívají k rozvoji osobnosti, ideálů, etiky a životního stylu mladé generace,“ řekl vedoucí studentského oddělení.

Podle pana Hoang Duc Minha má v kontextu hluboké mezinárodní integrace a silného rozvoje vědy a techniky v dnešní době zásadní význam politická, ideologická a etická výchova ve školách.

Studium a následování příkladu strýce Ho je třeba i nadále praktickým a kreativním způsobem realizovat ve spojení se zlepšováním kvality komplexního vzdělávání, výchovou mladé generace k harmonickému rozvoji v oblasti morálky, inteligence, fyzické kondice a estetiky a splnění požadavků budování a obrany vlasti.

100 % vzdělávacích institucí implementuje směrnici č. 05

Na workshopu paní Nguyen Thi Nhung, zástupkyně vedoucího studentského oddělení, přednesla zprávu hodnotící výsledky šíření, propagandy a poradenství v oblasti studia a dodržování Ho Či Minovy ideologie, morálky a životního stylu ve vzdělávacích institucích.

Podle zprávy 100 % vzdělávacích institucí v celé zemi vypracovalo plány na implementaci směrnice 05. Všichni učitelé, studenti a žáci byli důkladně proniknuti duchem směrnice a zároveň byl implementační obsah konkretizován v mnoha rozmanitých formách, jako je integrace do výuky, pořádání soutěží, seminářů, kulturních a uměleckých aktivit a emulačních hnutí.

Školicí zařízení a instituce odborného vzdělávání také současně zavedly studium a dodržování Ho Či Minovy ideologie, morálky a životního stylu mezi všemi úředníky a zaměstnanci.

To přispívá k vytvoření silné změny v sebekultivaci, vzdělávání, zlepšování revoluční etiky, smyslu pro odpovědnost a solidaritu a zároveň formuje jednotu ve vnímání a jednání každého jednotlivce ve vzdělávacím prostředí.

Paní Nguyen Thi Nhung, zástupkyně ředitele oddělení studentských záležitostí, na workshopu přednesla zprávu.

Podle paní Nguyen Thi Nhung nařídil sektor vzdělávání školám a vzdělávacím institucím, aby do všech úrovní vzdělávání a odborné přípravy začlenily výukový obsah zaměřený na studium a dodržování ideologie, morálky a životního stylu Ho Či Minova panování.

Pro předškolní a všeobecné vzdělávání Ministerstvo školství a odborné přípravy sestavilo a vydalo soubor pokynů, které integrují obsah dokumentu „Studium a následování Ho Či Minovy ideologie, morálky a životního stylu“, do kterého byl pro každou úroveň vzdělávání přidán obsah studia a následování Ho Či Minova životního stylu.

Princip implementace nespočívá v tom, aby program byl ještě těžkopádnější, ale v tom, aby učitelé byli flexibilní a integrovali ho tak, aby byl vhodný pro studenty všech věkových kategorií. Lekce a příběhy o životě strýčka Ho se stávají známými a snadno srozumitelnými materiály, které propojují učení s reálným životem.

V oblasti vysokoškolského a odborného vzdělávání koordinovalo Ministerstvo školství a odborné přípravy revizi a doplnění kapitoly s obsahem „Studenti studují a následují Ho Či Minovu ideologii a morální příklad“ do učebních osnov Ho Či Minovy ideologie pro studenty vysokých škol a vysokých škol, kteří se nevěnují marxismu-leninismu a Ho Či Minově ideologii.

Zároveň ministerstvo organizuje sestavování programů a učebnic pro předměty politologie, které budou používány v univerzitním vzdělávání na všech vysokých školách v zemi, aby bylo možné efektivněji zavádět výuku předmětů politologie podle nových programů a učebnic.

Aby bylo možné směrnici 05 efektivně a prakticky implementovat, ministerstvo školství a odborné přípravy vede odbory školství a odborné přípravy provincií a měst, aby školám nařizovaly inovovat obsah a formu organizace mimoškolních aktivit pro studenty.

Aktivity jsou zaměřeny na různá témata, což studentům umožňuje vybrat si podle jejich osobních zájmů a zároveň zajistit, aby byly propojeny s vzdělávacími cíli školy.

Studium a následování strýčka Ho musí být podstatné a hluboké.

Během přípravy workshopu obdržel organizační výbor téměř 50 prezentací od ministerstev, resortů, ministerstva školství a odborné přípravy, univerzit a institucí odborného vzdělávání.

V diskusní sekci byla prezentována řada typických referátů, které přispěly k objasnění výsledků a zároveň navrhly mnoho praktických řešení na podporu studia a následování Ho Či Minovy ideologie, morálky a životního stylu ve vzdělávacích institucích.

Pan Nguyen Ngoc An, předseda Vietnamského odborového svazu školství, přednesl projev na téma „Vietnamský odborový svaz školství využívá studium a dodržování ideologie, morálky a životního stylu Ho Či Minova panování ve vzdělávacích institucích“.

Vietnamský odborový svaz vzdělávání, organizace zastupující legitimní práva a zájmy učitelů a pracovníků v tomto odvětví, neustále inovuje a vytváří prvky v oblasti řízení a organizace hnutí za studium a následování strýčka Ho.

Hnutí se nezastavuje u sloganů ani povrchnosti, ale jde do hloubky a stává se přirozenou hnací silou, která motivuje každý kolektiv i jednotlivce k transformaci povědomí do praktických činů a přispívá k budování progresivního, humánního a kreativního vzdělávacího prostředí.

Hned od zavedení směrnice 05 stanovil Vietnamský odborový svaz vzdělávání, že pokud se má hnutí šířit a být efektivní, musí studium a následování příkladu strýce Hoa probouzet vlastní motivaci a uspokojovat rozvojové potřeby každého jednotlivce i kolektivu.

Odborový svaz se vyhýbá omezením, nátlaku a formalitám a zaměřuje se na inovace metod, definuje cíl motivace a inspirace namísto „přiřazování“ cílů a dosažených výsledků.

Na konferenci vystoupil prof. Dr. Ly Viet Quang, ředitel Ho Či Minova institutu, a představitelé strany.

Docent Dr. Ly Viet Quang, ředitel Ho Či Minova institutu a stranické představitele (Ho Či Minova národní akademie politiky), přinesl na seminář projev na téma: „Práce na sestavování programů, učebnic, studijních materiálů a následování Ho Či Minovy ideologie, morálky a stylu spojené s prací v oblasti politické teoretické výuky v národním vzdělávacím systému“.

Pan Ly Viet Quang ve svém projevu analyzoval současnou situaci sestavování programů, učebnic a výukových materiálů o ideologii, etice a stylu Ho Či Minova království v přímé souvislosti s výukou politické teorie.

Aktuální problémy jsou jasně identifikovány, od jednotnosti, systematizace až po požadavky vhodné pro každou úroveň vzdělávání a kontext vzdělávacích inovací.

Podělil se také o některé zkušenosti získané při sestavování programů, učebnic, studijních materiálů a při následování Ho Či Minovy ideologie, morálky a stylu.

Na workshopu mnoho odborníků a vědců diskutovalo a navrhlo nová a vhodná řešení pro další fázi, která přispějí k širšímu šíření ideologických, morálních a životních hodnot Ho Či Minova života ve vzdělávacím sektoru.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/doi-moi-sang-tao-trong-hoc-tap-va-lam-theo-bac-tai-cac-co-so-giao-duc-post749841.html