Studenti si pečlivě procházejí látku.
Během „zrychlené“ fáze před zkouškou si žáci 12. ročníku nejen musí zopakovat všechny znalosti, zaměřit se na oblasti, ve kterých mají slabiny, a udržet si stabilní studijní tempo, ale také zlepšit své dovednosti v oblasti řízení času a řešení otázek. Kromě toho je v tomto období zásadní také udržovat stabilní myšlení, dostatek spánku a omezovat čas strávený zbytečnými činnostmi.
Nguyen The Gia Bach, student třídy 12A1 na střední škole Doan Ket - Hai Ba Trung (okres Bach Mai, Hanoj), uvedl, že ačkoli je dobrý student a připravuje se i jinými metodami, jako jsou certifikáty z cizích jazyků a výsledky testů způsobilosti, výsledky maturitních zkoušek zůstávají jeho hlavní metodou pro přihlášku na univerzitu.
„Úzkost je s blížícím se dnem zkoušky nevyhnutelná, ale díky důkladnému vedení školy a podpoře mé rodiny se cítím docela sebejistě, že se nadcházející zkoušky zhostím. Abych si udržela stabilní myšlení a vyhnula se nadměrnému stresu, věnuji si také čas na odpočinek a dočasně se vyhýbám rekreačním aktivitám s přáteli,“ sdělila Gia Bach.
Nguyen Huyen Anh, studentka 12. ročníku střední a vysoké školy Marie Curie Van Phu (obvod Phu La), si pro nadcházející maturitní zkoušky, které budou použity k přijímacím řízení na univerzitu, vybrala dva volitelné předměty, cizí jazyk a fyziku, a s vědomím, že se jedná o předměty s velkým počtem uchazečů, si v posledním měsíci před zkouškou vytvořila vlastní studijní rozvrh, ve kterém vyvážila dobu studia a odpočinku, aby si zajistila zdraví a duševní pohodu.
„Kromě procvičování s vzorovými otázkami se zaměřuji na systematické uspořádání svých znalostí podle témat, abych si je lépe uplatňovala u zkoušek. Přesto se ale striktně držím svého rozvrhu, vyhýbám se pozdých hodinách vzhůru a plně se soustředím na studium, abych dosáhla co nejlepších výsledků,“ řekla Huyen Anh.
Ve srovnání s předchozími lety se počet uchazečů registrujících se k maturitním zkouškám v roce 2026 výrazně zvýšil, částečně díky registraci více než 63 000 nezávislých uchazečů. Na středních školách v Hanoji však podpora škol a proaktivní přístup studentů výrazně snížily úzkost s blížící se zkouškou. Během „závěrečného snažení“ se školy navíc i nadále zaměřují na zdokonalování dovedností studentů v oblasti skládání testů, schopností řešit problémy a psychologie zkušební místnosti, aby jim pomohly maximalizovat jejich potenciál u zkoušky.
Procvičte si znalosti a dovednosti potřebné k složení testů.
Podle pana Le Viet Duonga, ředitele střední školy Doan Ket - Hai Ba Trung (okres Bach Mai, Hanoj), má škola ve školním roce 2025-2026 670 žáků 12. ročníku přihlášených k maturitní zkoušce. Kromě dvou povinných předmětů, literatury a matematiky, má mezi volitelnými předměty nejvyšší počet přihlášených žáků zkouška z cizího jazyka s 553, následovaná fyzikou s 331. V současné době se škola na zkoušku pilně a vážně připravuje.
„Aby škola studentům pomohla cítit se sebejistě, vypracovala hned od začátku školního roku plán opakování s konkrétními úkoly, jasně definujícími role, odpovědnosti a úkoly. Kromě upevnění znalostí je vždy nejvyšší prioritou stabilizace psychického stavu studentů, zejména v období před zkouškou,“ sdělil učitel Le Viet Duong.
Kromě intenzivnějších opakovacích cvičení klade střední škola Doan Ket - Hai Ba Trung zvláštní důraz také na poskytování psychologické podpory a nácvik dovedností pro skládání zkoušek. Během týdenních ranních shromáždění nebo třídních schůzek vedení školy a učitelé pravidelně připomínají studentům zkušební předpisy, pravidla, dovednosti pro skládání zkoušek a jak řešit situace ve zkušební místnosti, aby se předešlo nepříjemným incidentům.
Atmosféra přípravy na zkoušky se seriózně zavádí i na střední škole Quoc Oai (obec Quoc Oai, Hanoj). V posledních letech škola dosahuje 100% úspěšnosti absolvování a vždy organizuje přípravu na zkoušky pro žáky 12. ročníku se systematickými řešeními.
Podle pana Nghiema Hong Trunga, ředitele střední školy Quoc Oai, škola od začátku školního roku 2025-2026 zavedla řadu řešení s cílem dosáhnout vysoké míry absolvování a přijetí mnoha studentů na prestižní univerzity za aktivní účasti zaměstnanců a učitelů.
V tomto procesu předmětová oddělení školy pečlivě analyzují strukturu zkoušky a poté diskutují a vytvářejí banku otázek, která orientuje strukturu pravidelných testů podle struktury zkoušek pořádaných školou a hanojským ministerstvem školství a odborné přípravy. Dále škola zorganizuje nezávislé průzkumy s využitím metod, které zajistí objektivitu a přesnost, jako například: učitelé vyučující v určitém ročníku nesmí pro daný ročník vytvářet zkušební otázky; studenti jsou přiděleni do zkušebních místností a jsou jim přidělena registrační čísla stejně jako u oficiální zkoušky.
Po každém průzkumu škola pomocí umělé inteligence analyzuje data a vydává varování každé třídě, každému předmětu a každému učiteli, aby se učitelé i studenti mohli snažit o zlepšení. Škola navíc přizpůsobí studijní plán každému studentovi a rozdělí ho do skupin se slabými, průměrnými a dobrými výsledky, aby mohla vytvořit vhodné kontrolní programy.
„Do zkoušky už moc času nezbývá. U dobrých a vynikajících studentů budou učitelé i nadále opakovat základní znalosti a zároveň je povedou k dovednostem v oblasti skládání testů a psychologie zkoušek, aby se předešlo zbytečným chybám. Slabší studenty škola rozdělí na individuální opakovací hodiny, přičemž se zaměří na jednodušší obsah a vyhne se technickým chybám,“ uvedl učitel Nghiem Hong Trung.
Maturitní zkoušky na středních školách v roce 2026 se budou konat 11. a 12. června. S téměř 130 000 registrovanými uchazeči plánuje Hanoj zřídit více než 240 zkušebních center s více než 5 800 zkušebními místnostmi, což je o téměř 10 center více než v roce 2025. Přípravy probíhají proaktivně a naléhavě, aby byly zajištěny bezpečné a seriózní podmínky pro zkoušky. Výsledky by měly být oznámeny 1. července v 8:00.
Zdroj: https://baotintuc.vn/giao-duc/dong-hanh-with-hoc-sinh-trong-giai-doan-nuoc-rut-20260522111804406.htm
Komentář (0)