Strukturální bariéry způsobují, že odvětví vzdělávacích technologií promešká mnoho příležitostí

Vietnam, Singapur a Indonésie jsou považovány za tři nejslibnější trhy vzdělávacích technologií (EdTech) v jihovýchodní Asii.

Údaje z Bílé knihy o vzdělávacích technologiích ve Vietnamu z roku 2024, kterou vydala agentura EdTech Agency, ukazují, že ve Vietnamu v současné době působí přibližně 750 podniků v oblasti vzdělávacích technologií, které poskytují řadu hardwarových, softwarových a servisních produktů.

Společnost Global Data odhaduje velikost trhu s vzdělávacími technologiemi ve Vietnamu na přibližně 3,5 miliardy USD.

Zatímco počítačové testování angličtiny se v zemích, jako jsou USA, Velká Británie, Austrálie, Kanada, Indie a Čína, stalo normou již mnoho let... ve Vietnamu je papírové testování stále populární a stále existuje velká překážka v popularizaci moderních testů, jako je PTE ( PTE byl oficiálně uznán Ministerstvem školství a odborné přípravy jako certifikát z angličtiny se stejnou hodnotou jako IELTS ).

Po pandemii Covid-19 se aplikace technologií v oblasti vzdělávání postupně stala širší akceptovanou společenskou komunitou.

V rozhovoru pro VietNamNet však pan Peter Pham, spoluzakladatel a generální ředitel společnosti PTE Magic, uvedl, že ho nejvíce znepokojuje nepružnost vzdělávacího systému, zejména ve veřejných školách. Část důvodu pramení z provozního a řídícího modelu, který má stále mnoho omezení, což zpomaluje rozhodovací proces a vede k promeškání mnoha důležitých příležitostí.

kurz magie Pte.jpg
S tím, jak se komunita stává otevřenější počítačovému testování, budou mít společnosti v oblasti vzdělávacích technologií větší příležitost popularizovat inovativní vzdělávací řešení. Foto: PTE Magic

Podle zpětné vazby od mnoha studentů jsou programy výuky cizích jazyků a informačních technologií (základní dovednosti v digitálním věku) ve Vietnamu obecně stále poměrně zastaralé.

Generální ředitel společnosti PTE Magic varoval, že globální vzdělávání se rozvíjí stále rychlejším tempem, zejména pod vlivem technologií. Pokud se včas nezměníme a nepřijmeme nové věci, propast mezi Vietnamem a ostatními zeměmi v regionu se bude prohlubovat.

„Pokud se nám nepodaří odstranit institucionální bariéry a zjednodušit metody řízení tak, aby školy mohly být proaktivnější v aktualizaci svých programů a zavádění technologií do výuky, ztratíme příležitost vytvořit generaci globálně konkurenceschopných pracovníků – mladých lidí, kteří jsou talentovaní, kreativní a připravení oslovit svět ,“ varoval.

Inovace v myšlení pro rozvoj

V posledních dnech bylo usnesení č. 57 o průlomech ve vědě, technologii, inovacích a národní digitální transformaci přirovnáváno k „novému větru“ na podporu socioekonomického rozvoje Vietnamu.

Generální ředitel společnosti PTE Magic v generaci 9X je obzvláště ohromen obsahem „zvyšování povědomí a inovativního myšlení“ v Usnesení 57, protože to může vytvořit zlomový bod ve změně vnímání vzdělávání a technologií ve společnosti a přinést pozitivní signály, které pomohou odstranit mnoho překážek, kterým PTE Magic a další podniky v oblasti vzdělávacích technologií čelí a čelí.

S tím, jak se mění myšlení a komunita se stává otevřenější počítačovému testování, budou mít podniky v oblasti vzdělávacích technologií větší příležitost popularizovat pokročilá vzdělávací řešení, nadále přibližovat vzdělávací technologické platformy školám, rodičům a studentům a znalosti se budou šířit rychleji a ve větším měřítku.

Na druhou stranu, s podporou a usnadněním příznivějšího právního rámce mohou zahraniční podniky, jako je PTE Magic (se sídlem v Austrálii a na Filipínách), snadno podporovat nadnárodní ekonomické aktivity, čímž generují větší příjmy do státního rozpočtu a vytvářejí dobré pracovní prostředí pro vysoce kvalifikované pracovníky.

Podniky v oblasti vzdělávacích technologií mají také více příležitostí propojit se s mnoha mezinárodními zdroji, včetně vysoce kvalitních lidských zdrojů, pokročilých technologií a úspěšných vzdělávacích modelů ze zahraničí. Tím se nejen modernizují produkty a služby, ale také se otevírá možnost spolupráce s mnoha strategickými partnery s cílem přinést do Vietnamu pokročilé mezinárodní vzdělávací standardy.

Usnesení 57 se zaměřuje zejména na zlepšení podnikatelského prostředí, zjednodušení administrativních postupů a vytváření příznivějších podmínek pro inovativní podniky.

„To pomáhá firmám v oblasti vzdělávacích technologií, jako jsme my, zkrátit dobu realizace projektů, rychleji využívat podpůrné politiky, více se zaměřit na zlepšování kvality vzdělávání, a tím se rozvíjet udržitelněji a pozitivněji přispívat k inovacím vietnamského vzdělávacího systému,“ zdůraznil generální ředitel společnosti PTE Magic.

Pan Peter Pham však potvrdil, že rezoluce 57 je důležitým krokem vpřed a demonstruje strategickou vizi na podporu inovací a digitální transformace ve Vietnamu. Zároveň však poznamenal, že od politiky k akci je třeba ji implementovat rychle, zásadně, zodpovědně a s nadšením.

„Politika může být kompasem, ale její realizace určuje úspěch. Vietnam má dostatek potenciálu a zdrojů. Nyní je čas, abychom se silně snažili nejen dohnat zpoždění, ale také se povznést a zazářit na mapě regionální i světové vzdělávací úrovně. Příležitost prorazit nastala, důležité je, zda se odvážíme jednat a využít této příležitosti, či nikoli,“ poznamenal.