Dva mladí lidé sdílejí „tajemství“ dosažení IELTS 9.0

Dva studenti Ha Dang Nhu Quynh a Tran Anh Khoa, kteří na začátku roku 2025 dosáhli perfektního skóre v testu IELTS, se podělili o své studijní metody, jak zvládnout tento extrémně obtížný test.

Ha Dang Nhu Quynh (vlevo) a Tran Anh Khoa

Na otázku, která dovednost v IELTS je pro Vietnamce nejnáročnější, HA DANG NHU QUYNH odpověděl, že se jedná o mluvený projev, protože většina lidí má málo podmínek k procvičování (nedostatek lidí, s nimiž by si mohli procvičovat, nebo žádní rodilí mluvčí, lidé, kteří ovládají angličtinu, opravují chyby, takže nevědí, jak se zlepšit, kde...).

TRAN ANH KHOA poznamenal, že kromě ústních dovedností čelí Vietnamci mnoha problémům i v psaní. Psaní eseje v testu IELTS se od psaní eseje ve škole mnoho liší, od struktury přes délku až po způsob rozvíjení myšlenek...

* Oba jste zvládli sekci čtenářských dovedností ve velmi krátkém čase, jaké je vaše „tajemství“?

- Ha Dang Nhu Quynh : Přečetl jsem 3 pasáže za 20 minut. Nezvolil jsem tradiční metodu zběžného přečtení/prohlížení, protože byla plná rizik. Místo toho jsem se zaměřil na čtení a hluboké pochopení pasáže pomocí metody lineárního myšlení v angličtině.

Používám metodu zjednodušování, abych snížil čtenářskou zátěž, takže i když je text dlouhý a matoucí, dokážu si ho rychle přečíst a porozumět mu. Používám metodu propojení čtení (přečtěte si souvislosti mezi obsahem ve větě), abych viděl hlavní myšlenku textu, a dobře si vedou v otázkách jako Párování nadpisů (vyberte název textu) nebo Výběr z více možností (výběr z více možností)...

Výše uvedenou metodu vyvinul pan Le Dinh Luc, můj poslední ročník na Střední škole pro nadané děti při Národní univerzitě v Ho Či Minově městě, takže je pro Vietnamce velmi efektivní. Je bývalým studentem matematiky, takže všechno analyzuje a vysvětluje velmi logicky. Vytvořil tak metodu, která mu nejen pomohla dostat se ze špatné na dobrou v angličtině, ale také efektivně v dalších předmětech. Já jsem původně studoval literaturu, ne angličtinu.

- Tran Anh Khoa : Pokud si v rámci čtenářské části IELTS pečlivě přečteme každé slovo, zabere to docela dost času, pokud již nemáme solidní základ (širokou slovní zásobu, jsme zvyklí číst anglicky již mnoho let). Proto používám stejnou metodu jako paní Nhu Quynh, abych dokázala číst efektivněji a rychleji, aniž bych musela číst s porozuměním.

* Můžete se podělit o nějaké konkrétní metody nebo zdroje pro zlepšení dovedností ve studiu angličtiny?

- Ha Dang Nhu Quynh : Dalšími zdroji pro samostudium, na které se můžete obrátit, jsou zahraniční noviny jako The Guardian nebo The New Yorker pro rozšíření slovní zásoby, sledování dokumentů pro rozšíření společenských znalostí, používání mnoha placených nebo bezplatných webů pro samostudium na internetu k procvičování otázek a prohlížení ukázkových esejů...

* Někteří studenti inženýrství se domnívají, že učení se cizímu jazyku vyžaduje talent, takže dosažení vysokého skóre u zkoušky IELTS je „privilegiem“ pouze pro studenty společenských věd. Je to pravda?

- Ha Dang Nhu Quynh : Samozřejmě, pokud máte solidní základy angličtiny z dřívějška, cesta bude kratší a rychlejší, ale to neznamená, že techničtí lidé nebudou moci dosáhnout vysokého skóre.

Podle mého názoru je metoda důležitější než takzvaný talent. Se správnou metodou a dostatečnou vytrvalostí, ať už studujete jakýkoli předmět, stále můžete dosáhnout vysokého skóre v testu IELTS.

- Tran Anh Khoa : Můj kolega byl dříve lékárníkem a bývalým studentem chemie, ale nedávno dosáhl celkového skóre 8,5, zejména 8,5 v psaní – dovednosti, u které je ze čtyř dovedností nejtěžší dosáhnout vysokého skóre. Toto je příklad, který ukazuje, že vysoké skóre v angličtině nebo IELTS není výsadou lidí ze společenských věd.

I studenti přírodních věd mohou mít při přístupu k angličtině a zkoušce IELTS výhody, pokud dokáží při řešení zkoušky IELTS nebo při učení angličtiny obecně aplikovat logické a vědecké myšlení.

„Skvělé“ skóre

Ha Dang Nhu Quynh absolvovala s titulem druhého stupně v oboru anglické pedagogiky na Hočiminově městské pedagogické univerzitě. V současné době kromě akademické ředitelky v systému výuky angličtiny studuje také doktorandské studium na Reading University (Spojené království). V lednu 2025 dosáhla v testu IELTS celkového skóre 9,0 (9,0 čtení, 8,5 poslech, 8,5 psaní, 9,0 mluvení).

Tran Anh Khoa absolvoval s výborným hodnocením katedru anglického jazyka na Univerzitě sociálních věd a humanitních studií – Národní univerzitě v Ho Či Minově Městě a poté získal magisterský titul v oboru TESOL. Anh Khoa byl bývalým studentem oboru angličtina na Střední škole Le Hong Phong pro nadané v Ho Či Minově Městě a získal třetí místo v celostátní soutěži vynikajících studentů. Anh Khoa dosáhl v prosinci 2024 celkového skóre IELTS 9,0 (9,0 čtení, 9,0 poslech, 8,5 psaní, 8,5 mluvení).

Zdroj: https://tuoitre.vn/hai-ban-tre-chia-se-chia-se-bi-kip-dat-ielts-9-0-20250212085710983.htm