Reakce na Národní den digitální transformace 10.-10.: AI - virtuální asistent v reálné práci

Aplikace v mnoha pracovních pozicích

Aby se kádry a členové odborů okresu Phan Rang přizpůsobili kontextu země, prosazovali digitální transformaci a neustále zlepšovali kvalitu a efektivitu práce Svazu mládeže, aktivně se vzdělávají, účastní se školení a rozšiřují své znalosti, aby zajistili bezpečné používání umělé inteligence a přinesli praktické výhody. Podle pana Nguyen Quoc Thao - místopředsedy Výboru Vietnamské vlasti okresu a tajemníka Svazu mládeže okresu Phan Rang, kádry a členové odborů okresu Phan Rang aktivně využívají informační technologie obecně a umělou inteligenci zejména, zejména při vytváření komunikačních produktů vhodných pro děti a mládež a zvyšování účinnosti propagandy a sdělování smysluplných sdělení cílovým skupinám. V oblasti aplikace umělé inteligence v práci Svazu mládeže je pozoruhodný člen Svazu mládeže Le Hoang Nguyen – zodpovědný za komunikaci a digitální transformaci v Sdružení mládeže okresu, který využil nástroje umělé inteligence, jako jsou ChatGPT, Canva AI a Google Gemini, k podpoře tvorby propagandistických článků, projevů, programových scénářů, nápadů na akce, návrhu mediálních publikací, plakátů, bannerů, log akcí Svazu mládeže – Asociace...

Mládežnická unie okresu Phan Rang aktivně využívá informační technologie a umělou inteligenci, čímž přispívá ke zlepšení kvality a efektivity práce mládežnické unie.

Kromě propagandistické práce používají funkcionáři a členové sboru mládeže také umělou inteligenci k podpoře tvorby dokumentů, psaní programových scénářů, správy členů, průzkumů veřejného mínění, syntézy dat atd., což pomáhá šetřit spoustu času a zlepšovat kvalitu obsahu. Funkcionáři a členové sboru také proaktivně provádějí výzkum, dodržují zásady zabezpečení dat a nesdílejí interní informace ani citlivé údaje na veřejných platformách umělé inteligence.

Podporujte efektivní výuku

Pan Nguy Nhu Thai - vedoucí skupiny matematiky a informatiky na střední škole An Phuoc (obec Ninh Phuoc) se téměř dva roky studia aktivně zabývá výzkumem a aplikací umělé inteligence na podporu výuky. Podle pana Thaie se aktivně účastnil školení pořádaných Ministerstvem školství a odborné přípravy , odborem školství a odborné přípravy, aby umělou inteligenci používal bezpečně a efektivně a proměnil ji z jednoduchého podpůrného nástroje v „mocného asistenta“ ve výuce. Zároveň se zabýval výzkumem a účastnil se mnoha kurzů o aplikaci umělé inteligence ve výuce pořádaných jednotlivými odděleními i jednotlivci.

Učitelka Nguyen Nhu Thai aktivně zkoumá a aplikuje umělou inteligenci na podporu výuky.

„Zaregistroval jsem si autorská práva k Google Gemini a pravidelně tento nástroj používám k podpoře plánování hodin, vytváření testových otázek, podpoře tvorby osnov a výraznému zkrácení času potřebného k navrhování zpráv a plánů. Současně jsem vytvořil a vyškolil 3 chatboxy s umělou inteligencí – asistenty s umělou inteligencí specializující se na matematiku pro 10., 11. a 12. ročník podle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, aby studenti všech ročníků mohli klást otázky a samostatně se doma učit matematiku. Také používám umělou inteligenci v kombinaci s Pythonem k psaní kódu Manim pro vizualizaci matematických pojmů, jako jsou definice a věty; podporuji shrnutí a anotaci přednášek, aby studenti lépe pochopili znalosti. Pro mě je umělá inteligence užitečným nástrojem, který pomáhá ušetřit spoustu času, oživuje přednášky, přitahuje studenty k účasti na učení a zlepšuje kvalitu výuky. Nejenže to uplatňuji pro sebe, ale doufám, že po zkušeném procvičování se o získané znalosti podělím s kolegy a pomůžu tak některým kolegům v „týmu a škole dobře aplikovat umělou inteligenci v efektivní výuce,“ sdělil pan Thai.

Efektivní nástroj s mnoha praktickými hodnotami

Pro pana Tran Van Linha - specialistu na informační technologie na Ministerstvu školství a odborné přípravy, již umělá inteligence není pouhým zvláštním konceptem, ale stala se efektivním nástrojem, který přináší do každodenní práce mnoho praktických hodnot. Podle pana Linha proaktivní osvojení a používání umělé inteligence nejen pomáhá optimalizovat osobní výkon, ale také otevírá příležitosti k inovaci manažerské práce a přispívá ke zlepšení kvality vzdělávání v celém odvětví. Jednou z nejzřejmějších aplikací je aplikace velkých jazykových modelů, jako je ChatGPT nebo Google Gemini, pro výzkum, vyhledávání informací, analýzu dat a podporu tvorby administrativních dokumentů. Pan Linh uvedl konkrétní příklad NotebookLM - inteligentního výzkumného asistenta, který pomáhá systematizovat, shrnovat a rychle vyhledávat informace ze specializovaných dokumentů nahraných uživateli. Tento nástroj je obzvláště užitečný při podpoře tvorby a komentování politických dokumentů, syntéze zpráv, analýze vzdělávacích dat pro prognózy a strategické plánování. Díky tomu mohou profesionálové ušetřit značné množství času na papírování a věnovat více pozornosti specializovaným úkolům, které vyžadují kreativní a analytické myšlení.

„Aby se umělá inteligence proměnila z pouhého podpůrného nástroje v mocného profesionálního asistenta, uživatelé musí identifikovat prioritní úkoly, které lze pomocí umělé inteligence efektivně vylepšit, počínaje malými úkoly, které je třeba vyhodnotit a replikovat; vybavit se efektivními podnětovými dovednostmi pro maximalizaci schopností umělé inteligence; standardizovat pracovní postupy s integrovanou umělou inteligencí a zaměřit se na rozvoj lidských kapacit. Při používání umělé inteligence, zejména v prostředí veřejné správy, je nutné přísně dodržovat předpisy týkající se bezpečnosti a informační bezpečnosti, v žádném případě nevkládat citlivá data, interní informace ani státní tajemství do veřejných platforem umělé inteligence a vždy ověřovat přesnost informací poskytovaných umělou inteligencí,“ uvedl pan Linh.

V kontextu podpory digitální transformace v zemi mnoho státních úředníků, veřejných zaměstnanců a pracovníků v provincii proaktivně využívá a učí se umělou inteligenci v práci. Aplikace umělé inteligence, zejména ve státních agenturách, přispěje ke snížení pracovního tlaku, zefektivnění procesů, výraznému zkrácení času a zlepšení efektivity práce v digitálním věku.

LAM ANH

Zdroj: https://baokhanhhoa.vn/chuyen-doi-so/202510/huong-ung-ngay-chuyen-doi-so-quoc-gia-10-10-ai-tro-ly-ao-trong-cong-viec-that-5cd1666/