Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

25. výročí Pedagogické univerzity

VTC NewsVTC News15/11/2024


Dne 15. listopadu uspořádala Pedagogická univerzita Vietnamské národní univerzity v Hanoji slavnostní akt u příležitosti 25. výročí s tématem: „Cesta za tvorbou budoucnosti“.

Na slavnostním ceremoniálu prof. Dr. Nguyen Quy Thanh, ředitel Pedagogické univerzity, uvedl, že po 25 letech rozvoje prošla škola změnami ve své organizační struktuře, lidských zdrojích, vybavení, vzdělávacích programech a vědeckém výzkumu.

Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh, ředitel Pedagogické univerzity.

Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh, ředitel Pedagogické univerzity.

Z původních 4 kateder Pedagogické fakulty měla škola do roku 2009, kdy byla založena Pedagogická univerzita, 4 funkční katedry, 3 pedagogické fakulty a 6 přidružených center. Do současnosti má škola 7 funkčních kateder, 6 pedagogických fakult, 1 střední školu pro praktické vzdělávání, 3 výzkumná centra, 1 školicí a výchovné centrum a 1 výzkumný ústav. Celkový počet zaměstnanců celé školy, včetně praktické školy, činí téměř 300 úředníků a zaměstnanců, což představuje přibližně 15násobný nárůst oproti původnímu období založení.

Zaměstnanci školy mají také nejvyšší procento lektorů s doktorskými tituly v zemi, a to téměř 84 % lektorů, a procento lektorů s titulem profesor nebo docent je téměř 30 %.

Tým expertů školy se pravidelně účastní politického poradenství, podílí se na tvorbě mnoha důležitých právních dokumentů, jako je zákon o vysokých školách, zákon o vzdělávání, zákon o učitelích, vyhlášky a oběžníky v oblasti vzdělávání, podílí se na tvorbě plánů maturitních zkoušek od roku 2025... Škola nejen přispívá k vzdělávání lidských zdrojů v civilním sektoru, ale také k vzdělávání a podpoře lidských zdrojů pro policejní a vojenský sektor, přispívá k rozvoji systému hodnocení kapacit pro nábor policejního sektoru a přispívá k obraně státu.

Škola také zaznamenala výrazný nárůst v indexu vědeckých publikací a mezinárodním žebříčku. Hanojské fórum o pedagogických vědách a pedagogice, známé také jako HaFPES, které škola každoročně pořádá, se stalo značkou, která přitahuje tisíce domácích i mezinárodních vědců.

V roce 2023 zařadila organizace Times Higher Education vzdělávací sektor Hanojské národní univerzity, v němž hraje Pedagogická univerzita klíčovou roli, na 401. až 500. místo na světě.

„Dnešní úspěch je výsledkem velkého úsilí všech zaměstnanců, lektorů a učitelů školy, zejména generace vedoucích pracovníků a členů fakulty, kteří školu v průběhu let doprovázeli. Generace zaměstnanců, lektorů a administrátorů, kteří na škole pracovali a pracují, se vždy snažili pomoci škole upevnit si její postavení v síti vysokých škol ve Vietnamu,“ řekl profesor Thanh.

Zástupce ředitele Hanojské národní univerzity Pham Bao Son na slavnostním ceremoniálu uvedl, že Pedagogická univerzita nikdy neměla tak velké výhody a perspektivy jako dnes, ale zároveň čelí mnoha výzvám.

V kontextu rychle se měnící technologické revoluce, zejména umělé inteligence, vytvoří aplikace této technologie mnoho příležitostí, ale také přinese velké výzvy pro vzdělávání.

U příležitosti výročí získalo 5 vzdělávacích programů Pedagogické fakulty certifikáty o akreditaci kvality.

U příležitosti výročí získalo 5 vzdělávacích programů Pedagogické fakulty certifikáty o akreditaci kvality.

Docent Dr. Pham Bao Son zdůraznil, že v projektu plánování sítě univerzit a pedagogického vzdělávání do roku 2030 s vizí do roku 2050 je Pedagogická fakulta identifikována jako klíčová pedagogická vzdělávací instituce. Úkolem fakulty je prokázat svou klíčovou roli ve vzdělávání učitelů a vzdělávacích pracovníků s cílem uspokojit rozvojové potřeby země.

Aby školy mohly využít příležitostí a překonat výzvy, musí se zaměřit na rozvoj směrem k duchovní konvergenci, důslednosti v jednání, solidaritě v organizaci, disciplíně v řízení a jednotě odshora až dolů.

V rámci dědictví dosažených úspěchů musí škola aktivně budovat kulturu kvality, přičemž studenty klade do centra vzdělávání a vědeckého výzkumu; budovat výzkumné programy zaměřené na politické konzultace a řešení pro růst; zavádět řešení pro posílení pozice, reputace a značky.

Zároveň musí škola zkoumat a vyvíjet udržitelné finanční zdroje z oblasti vzdělávání a transferu vědeckých a technologických produktů a být aktivnější v digitální transformaci, aby se stala modelem inteligentního řízení univerzity na jednotlivých složkách Hanojské národní univerzity.

Minh Khoi


Zdroj: https://vtcnews.vn/ky-niem-25-nam-thanh-lap-truong-dai-hoc-giao-duc-ar907673.html

Komentář (0)

No data
No data

Ve stejném tématu

Ve stejné kategorii

Hrdina práce Thai Huong byl v Kremlu přímo vyznamenán Medailí přátelství ruským prezidentem Vladimirem Putinem.
Ztraceni v lese pohádkového mechu na cestě k dobytí Phu Sa Phin
Dnes ráno je plážové město Quy Nhon v mlze „snové“
Podmanivá krása Sa Pa v sezóně „lovu mraků“

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Obchod

Ho Či Minovo Město přitahuje investice od podniků s přímými zahraničními investicemi do nových příležitostí

Aktuální události

Politický systém

Místní

Produkt