Dojemný otevřený dopis ředitele žákům, kteří skládají přijímací zkoušky do 10. ročníku

Studenti, kteří v těchto dnech čekají na výsledky přijímacích zkoušek do 10. ročníku pro školní rok 2025-2026, žijí ve stavu napětí a úzkosti. Pan Nguyen Minh Quy, ředitel střední školy Mac Dinh Chi ( Hai Phong ), si toho uvědomil a zveřejnil vřelý vzkaz učitelům, rodičům a studentům v souvislosti s obdržením výsledků přijímacích zkoušek do 10. ročníku.

Na základě hlubokých závěrů školského administrátora a zkušeností otce, který doprovázel své dítě důležitými zkouškami, napsal pan Quy otevřený dopis, který se dotkl srdcí čtenářů.

Níže je uveden otevřený dopis, který pan Quy zveřejnil na svém osobním účtu na sociálních sítích, v němž cituje své láskyplné vzkazy:

Dojemný otevřený dopis ředitele školy studentům, kteří skládají přijímací zkoušky do 10. ročníku - 1

Pan Nguyen Minh Quy - ředitel střední školy Mac Dinh Chi (Hai Phong) (Foto: FBNV).

Píšu tyto řádky v době, kdy zbývá jen několik hodin do oznámení výsledků přijímacích zkoušek do 10. ročníku pro školní rok 2025-2026 ve městě Hai Phong. Kromě ohromné radosti rodin, když jejich děti zkouškou projdou, jistě přijde i hodně smutku, když výsledky nebudou takové, jaké se očekávalo.

Z pohledu manažera ve školství a zároveň otce, který zažil se svými dětmi během této důležité zkoušky nervozitu, bych se rád podělil o pár věcí s rodiči, učiteli a zejména se studenty. Doufám, že se všichni budeme cítit lehčí, šťastnější, vyhneme se zbytečným starostem a budeme žít šťastněji.

Zaprvé, každá zkouška je cesta.

Každá zkouška není jen číslem na výsledkové tabuli, ale také důležitým milníkem, kdy se na sebe můžete ohlédnout. Pokud výsledky nejsou takové, jaké jste očekávali, nenechte se odradit. Považujte to za silnou motivaci k většímu úsilí v dalších zkouškách.

Naopak, složení této zkoušky je jen začátek. Je to čas, abyste se dále zamýšleli, hodnotili se a neustále cvičili, abyste v budoucnu dosáhli vyšších cílů.

Za druhé, klidně přijměte výsledky.

Rodiče by měli zachovat klid, když se dívají na výsledky svých dětí. Neměli bychom se jimi chlubit na sociálních sítích. Je to také způsob, jak děti naučit pokoře a soucitu, protože jejich radost se může neúmyslně dotknout smutku ostatních dětí.

Učitelé by se neměli příliš zaměřovat na výsledky třídy, protože spolu s radostí bude nevyhnutelně přicházet i bolest pro studenty, kteří je doprovázeli 4 roky. Školy by se neměly příliš zaměřovat na umístění v žebříčcích, protože k dosažení těchto umístění musíme někdy obětovat příliš mnoho věcí, včetně faktorů, které jsou pro udržitelný rozvoj studentů velmi důležité.

Dojemný otevřený dopis ředitele školy studentům, kteří skládají přijímací zkoušky do 10. ročníku - 2

Pan Quy napsal otevřený dopis s hlubokými závěry ze svých zkušeností jakožto správce školství a jako otec (Foto: FBNV).

Za třetí, schopnosti nejsou jen o skóre.

Testy hodnotí pouze část znalostí a schopností v určitém okamžiku a nemohou odrážet celkové schopnosti dané osoby. Proto ať už uspějete, nebo neuspějete, neměli byste být příliš šťastní ani příliš depresivní.

Nyní je čas, aby se rodiny společně bavily, odpočívaly, načerpaly nové síly a užívaly si šťastné chvíle, místo aby se nadále unavovaly výsledky. Pokud výsledky vašeho dítěte neodpovídají očekáváním, s radostí je přijměte a najděte s dítětem nový směr, který bude nejšetrnější a nejvhodnější.

Za čtvrté, úspěch není určen pouze školou.

Přijetí na specializovanou školu, veřejnou školu, soukromou školu nebo volba vyučení se řemeslu... není jediným faktorem, který určuje váš budoucí úspěch. Úspěch vyžaduje mnoho faktorů a stále máte spoustu času na to, abyste si prosadili svou vlastní hodnotu.

Věřte, že každá cesta má své vlastní příležitosti a výzvy, důležité je, jak moc se na té cestě budete snažit.

Za páté, nechte mě být sám sebou.

Životy studentů jsou stále před nimi, nevkládejte břemeno cti, očekávání ani radost rodičů na bedra dítěte. Nechte děti být samy sebou, objevovat a postupně přebírat odpovědnost za svůj vlastní život. Čeká je zářná budoucnost a nejdůležitější je, aby žily šťastně, sebejistě a rozvíjely se po svém.

Pod příspěvkem pana Quye se objevilo mnoho komentářů z online komunity, které vyjádřily vděčnost za jeho ohleduplné pochopení. Mnoho rodičů uvedlo, že i když jsou jejich děti dospělé, stále sledují příspěvky pana Quye, aby si rozšířily obzory a získaly více motivace v práci i životě.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/la-thu-ngo-cam-dong-cua-thay-hieu-truong-gui-hoc-sinh-thi-vao-lop-10-20250616230828195.htm