
Student se „přihlašuje“ před maturitní zkouškou z matematiky.
FOTO: NGOC LONG
Podle informací Ministerstva školství a odborné přípravy bude mít zkouška z matematiky 3 části. Část 1 se skládá ze 4 otázek s výběrem odpovědí, ze kterých si můžete vybrat, s 0,25 bodu za každou správnou odpověď. Část 2 se skládá ze 4 otázek typu pravda/nepravda, s 1 bodem za každou správnou odpověď (každá otázka má jinou bodovou hodnotu). Závěrečná část se skládá ze 6 otázek s výběrem odpovědí s krátkou odpovědí, s 0,5 bodu za každou správnou odpověď v rámci maturitní zkoušky.
S touto novou strukturou zkoušky někteří kandidáti novinám Thanh Nien řekli, že „nemohou úplně selhat“ jako v předchozích letech. To je nevýhoda, ale také to pomáhá jasněji rozlišit schopnosti kandidátů.
Ve zkušebním centru na střední škole Ban Co (Ho Či Minovo Město) uvedl student Phi Minh Tuan ze střední školy Marie Curie (Ho Či Minovo Město), že struktura letošní zkoušky z matematiky se vyznačuje vysokou úrovní diferenciace, protože obsahuje mnoho nových částí, jako jsou krátké esejistické otázky a otázky s výběrem odpovědí typu pravda/nepravda. „Konkrétně v části s krátkým esejem jsme u zkoušky nic nepsali; pouze jsme museli do prázdných políček vyplnit odpovědi v číselné podobě,“ sdělil student.
Tuan, který se dříve účastnil matematické soutěže s kalkulačkami Casio, věří, že i když se struktura zkoušky změní, matematické myšlení a memorování matematických vzorců bude stále klíčem k dosažení vysokého skóre, spolu s učením se rychlého řešení problémů na kalkulačce. Podle studenta vyžaduje část s výběrem odpovědí pravda/nepravda, aby studenti hluboce porozuměli otázce a použili k jejímu vyřešení správná data.

Dojemný okamžik mezi matkou a dcerou před místem konání zkoušky.
FOTO: NGOC LONG
Phan Hoang Nhat Dang, student střední školy Nguyen Thi Minh Khai (Ho Či Minovo Město), souhlasí s Minhem Tuanem a domnívá se, že sekce s výběrem odpovědí (pravda/nepravda) bude mít nejvyšší úroveň diferenciace, protože „Každá otázka je jako dlouhý matematický problém; musíte ji kompletně vyřešit, abyste věděli, zda je správná, nebo špatná, a navíc existuje jedinečná metoda bodování,“ sdělil student.
V této zkoušce se Nhat Dang plánuje nejprve zaměřit na otázky s „jistým bodem“, které zaberou méně času, jako jsou otázky s výběrem odpovědí, a poté se pustit do náročnějších otázek, jako jsou otázky typu pravda/nepravda. Dang dodal, že má „speciální strategii“ řešení problémů ručně namísto použití kalkulačky, protože „i když to trvá trochu déle, jsem na to zvyklý, takže míra přesnosti bude vyšší“.
Le Dien Thieu Tuoc, student střední školy Nguyen Thi Minh Khai (Ho Či Minovo Město), přiznal, že se nejvíce bál části s krátkými odpověďmi, protože obsahovala nejnáročnější otázky. „Dnes jsem upřednostnil zodpovězení nejdříve snadných otázek a ty obtížné jsem nechal na později. Doufám, že v tomto předmětu získám 7 bodů,“ řekl student, který se plánuje přihlásit do oboru Strojírenství na Technické univerzitě (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě).

Studenti dorazili na místo konání zkoušek ve veselé náladě.
FOTO: NGOC LONG
Dnes odpoledne, 26. června, se uchazeči z celé země do 16 hodin učili maturitní zkoušky z matematiky. Zítra, 27. června, budou uchazeči skládat volitelnou zkoušku (podle nových osnov) a zkoušky z přírodních a společenských věd (podle starých osnov). Do odpoledne 27. června budou zkoušku z cizích jazyků skládat pouze uchazeči se starými osnovami.
Zdroj: https://thanhnien.vn/lan-dau-thi-toan-theo-chuong-trinh-moi-khong-the-lui-thi-sinh-so-phan-nao-185250626155701027.htm






Komentář (0)