Jednoduché přání učitelů

Učitelé na střední škole Lam Son pro nadané studenty: Doufáme v mechanismus, který přiláká talentované studenty zpět do země.

Pan Nguyen Ba Tu, učitel na specializované střední škole Lam Son v Thanh Hoa, dovedl mnoho studentů k zisku ocenění a medailí na asijských regionálních a mezinárodních olympiádách.

Učitel se podělil o to, že během své kariéry učil mnoho generací studentů. Svědectví o jejich růstu a úspěchech ho vždy naplňuje emocemi a hrdostí.

Učitel si nejživěji vzpomíná na rok 2024, kdy se tři studenti zúčastnili asijsko- pacifické fyzikální olympiády a všichni tři získali medaile, včetně jedné stříbrné a dvou bronzových. Také v tomto roce získal stříbrnou medaili na Mezinárodní fyzikální olympiádě Ha Duyen Phuc, student ze střední školy pro nadané studenty Lam Son.

Pan Tu vzpomínal na dny přípravy na zkoušky a řekl, že on i jeho studenti čelili mnoha obtížím a tlakům. Pro něj byl tímto tlakem „obrovský oceán znalostí“, výzva vybavit studenty vším, co potřebují, a jak jim každý obtížný problém zjednodušit a usnadnit.

Na druhou stranu, fyzika je experimentální předmět, ale škole v současné době chybí potřebné zázemí a vybavení pro procvičování studentů. Pan Tu navrhl, aby škola kontaktovala univerzity a poslala studenty ke studiu do praktického prostředí, což by jim pomohlo seznámit se s předmětem a vyhnout se nevýhodě oproti zahraničním studentům.

„Vzhledem k olympijským soutěžím čelí studenti obrovskému tlaku ze strany očekávání svých rodin, škol a společnosti. Jako učitel je bedlivě sleduji a sdílím s nimi informace, abych jim pomohl tento tlak zmírnit a sebejistě se vyjadřovat,“ řekl pan Tu.

Ha Duy Phuc, která v současné době studuje v Singapuru, se podělila o svůj příběh: před výběrem národního týmu na mezinárodní olympiádu se cítila extrémně vystresovaná a pod tlakem. Ze strachu, že zapomene důležité znalosti, nemohla spát. Pozdě v noci zůstávala vzhůru a četla.

„Učitel Tư vešel, pozval mě, abych si šla dát šneky, a povzbudil mě, abych si dávala najevo, že jsem sama sebou. Jeho krátká slova mi sňala břemeno a ulevila mi od tlaku,“ svěřila se Duyên Phúc.

Učitel Tư věří, že talentovaní studenti jsou dobrým zárodkem do budoucna. Proto doufá, že strana a stát budou mít politiku, která přiláká talentované studenty, kteří studovali v zahraničí, k návratu do práce v zemi, a že učitelům bude i nadále věnována větší pozornost.

Ředitel mateřské školy Anh Sao ( Hanoj ): Doufám, že všechny děti budou mít možnost studovat v dobrých podmínkách.

Paní Vu Ngoc Du, ředitelka mateřské školy Anh Sao (Hanoj), se podělila o své přání, aby všechny děti v zemi mohly studovat v co nejlepších podmínkách, a doufala, že profese učitele v mateřské škole se dočká většího pochopení a podpory ze strany rodičů a dalších společenských sil.

Paní Dự absolvovala Pedagogickou univerzitu v roce 1997 a téměř 30 let pracuje jako učitelka v mateřské škole a ředitelka školy.

Vyprávěla, že ve věku 35 let byla jmenována ředitelkou mateřské školy Mai Dich a pilotně zavedla vysoce kvalitní školní model. Spolu s učiteli vytvořila pro děti mnoho herních prostor, vybudovala hudební místnost a funkční místnosti. Odvážně si přizvala odborníky, aby školili učitele, uplatňovala pokročilé výukové metody a zvýšila počet hodin praktického a zážitkového učení. Po třech letech byla mateřská škola Mai Dich uznána jako vysoce kvalitní škola.

Poté, co byla převedena do mateřské školy Anh Sao, veřejné školy poskytující hromadné vzdělávání, měla příležitost prokázat se tím, že školu vybudovala tak, aby se srovnávala s kvalitními školami. Škola naplánovala zeleninovou zahradu na střeše, brouzdaliště, vzdělávání v oblasti STEM a toalety vhodné pro děti. Model, který ve veřejné škole zavedla, přivítal přes 3 000 delegátů z různých provincií a měst, kteří ji navštívili a učili se od ní. Získala řadu čestných uznání a ocenění od řídících orgánů.

Paní Dự se domnívá, že práce učitele v předškolní škole je spojena s mnoha obtížemi a útrapami, ale učitelský sbor je vždy připraven plnit svou povinnost péče o děti a jejich vzdělávání co nejlépe.

Rektor Pedagogické univerzity v Hanoji: Školí učitele pro výuku předmětů v angličtině.

Pan Nguyen Duc Son, rektor Hanojské pedagogické univerzity, doufá, že učitelé budou milovat své povolání. V průběhu let se pedagogický sbor univerzity kromě pěstování etiky a zlepšování profesních dovedností pro lepší každodenní výkon své práce také ujal úkolu podporovat kolegy a učitele na mnoha dalších místech v inovacích.

Zejména při zavádění Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 musí školy aktualizovat své znalosti, přezkoumat cíle vzdělávání s cílem vychovat budoucí učitele s potřebnými vlastnostmi a kompetencemi pro inovace; a poskytnout školení pro učitele kmenových i všeobecných oborů k zavádění nového programu.

Podle pana Sona bude Hanojská pedagogická univerzita v nadcházejícím období spolupracovat s dalšími pedagogickými fakultami na posílení vzdělávání učitelů pro výuku předmětů v angličtině s cílem propagovat angličtinu jako druhý jazyk ve školách.

„V současné době škola nabízí sedm programů pro vzdělávání učitelů vyučovaných v angličtině a v budoucnu je rozšíříme, abychom zvýšili počet studentů zapsaných do těchto programů,“ uvedl pan Son.

Na druhou stranu škola také vyvinula kurzy pro učitele středních škol.

„Nejprve proškolíme učitele předškolních zařízení v používání angličtiny ve vzdělávacích aktivitách a poté učitele základních škol v angličtině, počínaje přírodovědnými předměty,“ uvedl pan Son.

Zdroj: https://tienphong.vn/mong-uoc-gian-di-cua-thay-co-post1796927.tpo