Student se zdravotním postižením získal sérii mezinárodních medailí v matematice a informačních technologiích

Zpráva Le Khanh Hai za školní rok 2023-2024 zdůrazňuje ocenění v matematice a informatice.

Získal(a) jsem stříbrnou cenu v celostátním kole, bronzovou cenu v mezinárodním kole informatické olympiády HKICO 2023; stříbrnou cenu v celostátním kole matematické olympiády FMO 2023; stříbrnou cenu v celostátním kole a bronzovou cenu v mezinárodním kole matematické olympiády TIMO 2024.

Hai také dosáhl titulu vynikajícího studenta, když v 7/8 předmětech dosáhl průměrného skóre nad 9,0 za celý rok. Z toho informatika dosáhla skóre 9,4.

Jsem jedním z více než 800 vynikajících studentů hlavního města, kteří byli 22. května oceněni v Hanoji .

Rozdíl je v tom, že Le Khanh Hai je student se zdravotním postižením.

Le Khanh Hai s IT cenami (Foto: NVCC).

Hai má vrozenou hypotonii, potíže s chůzí a pohybem, potíže s držením věcí levou rukou, potíže s mluvením, polykáním a potíže s kontrolou a péčí o svou hygienu.

Od šesti měsíců si Hai musel zvykat na akupunkturní jehly. Během 13 let podstoupil mnoho ošetření s použitím mnoha různých metod, z nichž některé byly extrémně bolestivé.

Paní Tran Hanh Nhan - Haiova matka - uvedla, že během Haiovy léčby před dvěma lety v Phu Tho se neodvážila jít s ním a pustila svého manžela. Bála se, že by nezvládla dobu, kdy byla svědkem toho, jak technik ošetřuje jejího syna.

Co se týče Hai, od jeho 2-3 let aktivně spolupracoval s lékaři, jako by přesně věděl, co má dělat.

Když byla bolest příliš velká, Hai se rozplakala, ale nikdy se nebránila ani neutekla z akupunkturního lůžka nebo z fyzioterapeutické místnosti.

V šesti letech Hai nastoupil do první třídy na střední škole Xa Dan. Jeho dům byl jen pár set metrů od školy, ale pro Haie to byla náročná cesta. Na té krátké cestě nesčetněkrát upadl. Naštěstí Hai při vstupu do školy vždy dostal podporu od přátel a učitelů.

Le Khanh Hai v den zahájení školního roku 2023-2024 (Foto: NVCC).

„Pamatuji si první dny ve škole, nechodil jsem stabilně. Když se mě kamarádi lehce dotkli, spadl jsem. Chůze po schodech nahoru a dolů pro mě byla také velmi obtížná, zvláště když jsem musel na zádech nést velký a těžký batoh.“

Téměř každý den během prvních let na základní škole mi batoh nosila moje třídní učitelka, paní Lienová, nebo někdo z mých spolužáků.

„Měla jsem potíže s osobní hygienou, takže jsem se v první třídě hodně bála. Učitelka vždycky někoho „poslala“, aby za mnou šel, protože se bála, že spadnu. I když jsem se trochu styděla, péče a pomoc učitelky a mých kamarádů mě velmi dojala,“ svěřila se Hai.

Hai kompenzuje své fyzické postižení tím, že je dobrý student, společenský, otevřený novým věcem a rád se účastní mimoškolních aktivit.

Během pěti let na základní škole získal Hai titul studenta, který vynikal ve studiu a tréninku. Získal ceny v mnoha online soutěžích v matematice, informatice a programování. Hai také nikdy nechyběl ve školních a třídních aktivitách, zejména v kampaních na důležité pozice.

Ve školním roce 2023-2024 se Hai stal členem školské rady prostřednictvím veřejných voleb.

Hai však přiznal, že nebyl pilným studentem a neměl při studiu velké odhodlání.

„Někdy se spoléhám na svou schopnost zapamatovat si a rychle se učit, ale učím se jen tehdy, když je ten správný čas, a nestanovuji si náročnější cíle. Snažím se přizpůsobit tomu, abych byl pilnější, vytrvalejší a disciplinovanější, protože se chystám vstoupit do klíčového ročníku na druhém stupni základní školy,“ řekl Hai.

Učitel Pham Van Hoan a ředitel střední školy Xa Dan, který se podělil s reportérem Dan Tri , řekl: „Kromě vynikajících akademických výsledků mám z Haie dojem, že i když má potíže s pohybem, je velmi hbitý, aktivní a přátelský.“

Má dobrý čtenářský hlas a často má na starosti komunikaci během ceremoniálů vztyčování vlajky.

Pan Hoan dodal, že v prostředí, kde je většina studentů se zdravotním postižením, je kvalita výuky a učení pro učitele nejvyšší prioritou, protože je to pro studenty dveře k pevnému vstupu do života.

Le Khanh Hai a učitel Pham Van Hoan (Foto: NVCC).

„Abychom dětem pomohli nebýt ostýchaví kvůli svému postižení a dobře se učit, je nesmírně důležité jim pomoci být šťastné a sebevědomé.“

Škola pravidelně pořádá zážitkové aktivity a vytváří pro studenty hřiště. Aktivity a hry jsou v nich navrženy vhodně a citlivě tak, aby se v nich cítili dobře jak běžní studenti, tak i studenti se zdravotním postižením.

Například v soutěžích učitelé vždy věnují pozornost každému detailu pravidel a hratelnosti, aby se vítěz cítil důstojně a hrdě, aniž by měl pocit, že byl poražen nebo že mu bylo ukřivděno.

Prostřednictvím těchto aktivit se běžní studenti a studenti se zdravotním postižením sblíží a aktivně si navzájem pomáhají.

„Nejenže běžní studenti pomáhají studentům se zdravotním postižením, ale i studenti se zdravotním postižením pomáhají běžným studentům v mnoha oblastech,“ sdělil pan Hoan.

„Díky studiu na škole Xa Dan jsem se nikdy necítil nešťastný ani znevýhodněný kvůli svému postižení,“ pokračoval Le Khanh Hai ve slovech pana Hoana.

Haiovým krátkodobým cílem je složit přijímací zkoušky do desáté třídy veřejné školy. Jeho dlouhodobým cílem je složit přijímací zkoušky na Pedagogickou univerzitu a splnit si sen stát se učitelem.

Ve svém příspěvku do soutěže Ambasador čtenářské kultury 2024 napsal Le Khanh Hai:

„Bůh nás stvořil, ne každý může být dokonalý. Někteří z vás neslyší zpěv ptáků, někteří nevidí sluneční světlo, někteří z vás nemohou položit nohy na zem, aby udělali normální krok.“

Ale ať se děje cokoli, můžeme život vnímat s milujícím srdcem. Můžeme pracovat s inteligencí a mozkem.

Dokud se budeme snažit ze všech sil, určitě se nám to po svém podaří a dokážeme, že „postižení, ale ne neschopní“.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-khuet-tat-gianh-hang-loat-huy-chuong-toan-tin-hoc-quoc-te-20240521235122663.htm