Chlapec se rozplakal, když dostal narozeninový dort se vzkazem, který mu připomínal, aby si udělal domácí úkol.

Nedávno se na čínských sociálních sítích objevily obrázky velmi speciálního narozeninového dortu a okamžiku, kdy se malý chlapec rozplakal poté, co otevřel dort, který mu dali rodiče.

Toho dne, když se chlapec vrátil ze školy domů, s napětím očekával dárek od rodičů k narozeninám. Když uviděl otce, jak přináší krabici s narozeninovým dortem, byl nadšený. Jakmile však dort otevřel, veškeré jeho očekávání se rozplynulo kvůli slovům vytištěným na něm.

Na narozeninovém dortu stálo: „Dokud nebude Země zničena, musíš si dělat domácí úkoly.“ Dort byl ozdoben obrázky matematických knih, učebnic čínštiny a učebnic angličtiny.

Narozeninový dort rozplakal chlapce, když ho uviděl.

Když chlapec uviděl narozeninový dort a vzkaz na něm, okamžitě se rozplakal.

Ihned poté se k incidentu nadšeně vyjádřili uživatelé internetu. „Tohle je nejkrutější narozeninový dort vůbec. Rodiče by se také měli pokusit vžít do situace svých dětí.“ „Chlapec nikdy nečekal, že narozeninový dort, na který čekal, bude vypadat takhle. Je těžké ho polykat.“ „Kdyby moje dítě dostalo takový dort, neublížilo by mu, jen by se zeptalo: ‚Mami, můžu to sníst?‘“

Mnoho rodičů se však s chlapcovými rodiči shodlo a řeklo, že by svým dětem k nadcházejícím narozeninám dali podobný dort.

Čínští psychologové se domnívají, že mnoho rodičů má od svých dětí velmi vysoká očekávání. „Přát si, aby se ze synů stali draci a z dcer fénixové,“ je mezi mnoha rodiči běžnou pověrou.

S tímto přístupem, když akademické výsledky dítěte nedosahují očekávání, rodiče okamžitě zahájí důkladné vyšetřování příčiny. Postupem času se děti začnou bát požádat rodiče o pomoc, pokud se ve studiu setkají s obtížemi, ze strachu z napomenutí. Nadměrný psychologický tlak na děti proto úzce souvisí s přísnými požadavky rodičů.

„Tajemství“, jak pomoci dětem vzbudit zájem o učení.

Dostatečný čas odpočinku

Když jsou děti pod extrémním akademickým tlakem, jejich emoce bývají negativnější a do určité míry je ovlivněna jejich kreativita a samostatnost. Také se stanou relativně podrážděnými a psychicky neklidnými. Postupem času si vyvinou pocity, jako je odpor ke studiu.

Proto by rodiče měli svým dětem dopřát dostatek času na odpočinek, aby se mohly věnovat věcem, které je baví, jako je sledování pohádek nebo nakupování s přáteli. Tento čas je zcela na dítěti a pomůže mu efektivně zmírnit a zmírnit negativní emoce.

Pravidelně dávejte komplimenty.

Během procesu učení dítěte by se rodiče měli naučit své děti častěji chválit, místo aby se na jejich úsilí dívali pouze z hlediska akademických výsledků.

Vhodná pochvala může v dětech vzbudit sebevědomí v učení a pomoci zlepšit jejich akademické výsledky. Když se akademické výsledky dítěte zhorší, rodiče by mu měli trpělivě pomáhat najít příčinu a povzbuzovat ho, aby i nadále pilně pracovalo, místo aby ho slepě obviňovali nebo kritizovali.

Tímto způsobem budou děti proaktivně komunikovat se svými rodiči, když se setkají s obtížemi ve studiu, což může zároveň udržet jejich nadšení pro učení.

Komentář (0)