(GLO) - Dne 10. června Ministerstvo školství a odborné přípravy (MOET) předsedalo a koordinovalo s Vietnamskou asociací pro podporu vzdělávání a řadou příslušných agentur slavnostní zahájení hnutí „Celá země soutěží o vybudování učící se společnosti a podporuje celoživotní vzdělávání v období 2023–2030“. Akce se konala přímo na Univerzitě Phenikaa (Hanoj) a online v 63 kontaktních bodech po celé zemi.
Akce se zúčastnil premiér Pham Minh Chinh; zástupci vedoucích představitelů ministerstev, odborů, poboček, společensko- politických organizací, společensko-profesních organizací; univerzit, vysokých škol a institucí odborného vzdělávání v Hanoji.
U mostu v provincii Gia Lai se zúčastnil místopředseda provinčního lidového výboru Nguyen Huu Que a zástupci vedoucích pracovníků řady oddělení, poboček, sektorů a vzdělávacích institucí v oblasti.
Projekt „Budování učící se společnosti“ byl schválen premiérem a realizován od roku 2005 ve fázích: 2005–2010, 2012–2020 a 2021–2030. Realizace tohoto projektu doposud přinesla mnoho významných výsledků.
V souladu s tím se síť zařízení dalšího vzdělávání rychle konsolidovala a rozvíjela, co se týče množství, diverzifikovala se v modelech a aktivity přinesly praktické výsledky, které lépe uspokojují vzdělávací potřeby lidí. Počet soukromých zařízení dalšího vzdělávání se rychle zvýšil, zejména systém center informačních technologií a cizích jazyků aktivně podporuje zlepšování znalostí cizích jazyků a informačních technologií studentů, studentů, úředníků, státních zaměstnanců, učitelů a občanů ve směru socializace.
V současné době má země 17 459 zařízení dalšího vzdělávání, včetně 71 provinčních center dalšího vzdělávání; 619 center odborného a dalšího vzdělávání na okresní úrovni; 10 469 center komunitního vzdělávání; 5 642 center cizích jazyků a informačních technologií; a 658 zařízení a center, která realizují vzdělávání v oblasti životních dovedností.
V rámci 4 hlavních cílů projektu „Budování učící se společnosti v období 2012–2020“ celá země dosáhla 2 hlavních cílů: „Odstranění negramotnosti a univerzalizace vzdělávání“, „Učení pro zlepšení životních dovedností, budování šťastnějšího osobního a komunitního života“. Doposud 100 % provincií a měst splnilo standard odstranění negramotnosti úrovně 1; 46/63 provincií/měst splnilo standard odstranění negramotnosti úrovně 2; 63/63 provincií/měst splnilo standard univerzalizace předškolního vzdělávání pro 5leté děti, standard univerzalizace primárního vzdělávání úrovně 2 a standard univerzalizace nižšího sekundárního vzdělávání úrovně 1.
Je pozoruhodné, že při realizaci projektu byl na úrovni obce vytvořen model učící se společnosti. Jedná se o strategický krok, který je ve Vietnamu uznávaný pouze UNESCO a dalšími zeměmi.
| Delegáti se účastní slavnostního zahájení mostu v provincii Gia Lai. Foto: Moc Tra | 
Nicméně i přes dosažené úspěchy stále existují omezení a překážky bránící budování učící se společnosti ve Vietnamu. Povědomí o práci na podpoře učení, podpoře talentů a budování učící se společnosti není na správné úrovni. Aktivity celoživotního vzdělávání mimo školu nejsou rozmanité a bohaté a provozní podmínky jsou stále obtížné. Účast vysokých škol na práci na podpoře učení, podpoře talentů a budování učící se společnosti je stále omezená...
Po úvodní zprávě ministerstva školství a odborné přípravy zahájil premiér Pham Minh Chinh hnutí „Celá země soutěží o vybudování učící se společnosti, podporu celoživotního vzdělávání v období 2023–2030“. Premiér doufá, že celý politický systém a celá společnost se spojí, sjednotí s vysokým odhodláním, vynaloží velké úsilí a podniknou razantní kroky k vytvoření motivace a inspirace pro všechny k učení, pro každou rodinu k učení, pro učící se komunitu, učící se společnost a celou zemi k učení; k učení se kdykoli, kdekoli a ve všech oblastech; k neustálému zlepšování sebe sama v morálce, inteligenci, fyzické zdatnosti a estetice; k inovacím v ochraně, budování a rozvoji silného a prosperujícího Vietnamu, který se vyrovná světovým mocnostem.
Premiér rovněž navrhl a vyzval Ústřední výbor Vietnamské vlasti a všechny úrovně, sektory, lokality, podnikatelskou komunitu, organizace a jednotlivce doma i v zahraničí, aby se spojili a vybudovali učící se společnost, která přispěje k realizaci aspirace na prosperující zemi a prosperující a šťastný život pro lidi.
Na akci vystoupili zástupci Ministerstva školství a odborné přípravy spolu s řadou ministerstev, odborů, poboček, společensko-politických a profesních organizací z řady provincií a měst s projevy v reakci na hnutí emulace. Premiér Pham Minh Chinh, předseda Ústředního výboru Vietnamské vlastenecké fronty, ministr školství a odborné přípravy, předseda Vietnamské asociace pro podporu vzdělávání a zástupci vedoucích představitelů ministerstev, odborů, poboček a ústředních organizací stiskli tlačítko start, aby se zavázali reagovat na hnutí „Celá země soutěží o vybudování učící se společnosti, podporu celoživotního vzdělávání v období 2023–2030“.
Po této události ministerstva, odbory, pobočky, společensko-politické organizace, profesní organizace, sociální organizace a provincie a města široce a pravidelně rozvinou emulační hnutí v agenturách, jednotkách a lokalitách, aby na toto hnutí mohl reagovat celý politický systém a celé obyvatelstvo; přispějí tak k podpoře rozvoje lidských zdrojů, zejména vysoce kvalitních lidských zdrojů, které splňují požadavky 4. průmyslové revoluce a mezinárodní integrace.
Zdrojový odkaz

![[Fotografie] Premiér Pham Minh Chinh se zúčastnil 5. ceremoniálu udílení národních cen pro tisk za prevenci a boj proti korupci, plýtvání a negativitě](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761881588160_dsc-8359-jpg.webp)


![[Foto] Da Nang: Voda postupně ustupuje, místní úřady využívají úklidu](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761897188943_ndo_tr_2-jpg.webp)











































































Komentář (0)