Návrh oběžníku, kterým se vyhlašují předpisy pro maturitní zkoušky na střední škole v roce 2025, který v současné době projednává Ministerstvo školství a odborné přípravy, obsahuje pozoruhodné nové body.
Odstranění ustanovení o přidávání bodů odborné přípravy k hodnocení absolventů střední školy je v souladu se směřováním Programu všeobecného vzdělávání z roku 2018. Foto: ITN
To znamená, že nařízení týkající se bonusových bodů za odborné vzdělávání v rámci maturitního hodnocení bylo zrušeno. To je v souladu se směřováním programu všeobecného vzdělávání z roku 2018, kde se studenti již neúčastní všeobecného odborného vzdělávání za účelem získání základních odborných certifikátů, jako tomu bylo v programu všeobecného vzdělávání z roku 2006.
Změna jména, změna příjmení
Pan Thach Canh Be, ředitel střední školy Duc Pho č. 2 (město Duc Pho, provincie Quang Ngai ), uvedl: „Na rozdíl od programu všeobecného vzdělávání z roku 2006 program všeobecného vzdělávání z roku 2018 již nezahrnuje 105 hodin odborné přípravy. Učební plán neobsahuje obsah odborné přípravy a žádná instituce odbornou přípravu neorganizuje, takže žádní studenti se nevzdělávají v oblasti odborných dovedností.“
Dříve, v rámci Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2006, si studenti střední školy Duc Pho č. 2 mohli přímo ve škole zapsat odborné kurzy, jako jsou informační technologie, elektrotechnika a veterinární lékařství. Na konci kurzu se mohli zúčastnit ti, kteří si přáli složit zkoušku a získat certifikát. „Míra účasti na zkoušce se pohybovala mezi 98 % a 100 %. Škola měla kapacitu organizovat zkoušky pro získání odborného certifikátu, takže pro studenty bylo velmi výhodné složit zkoušku přímo ve škole.“
„V některých jiných školách mohou studenti složit zkoušku v Centru dalšího vzdělávání a odborného vzdělávání nebo ji složit společně se školou, která zkoušku pořádá,“ informoval pan Be. V nedávné maturitní zkoušce v roce 2024 muselo téměř 15 % studentů střední školy Duc Pho č. 2 k úspěšnému složení maturitní zkoušky použít bonusové body z odborných certifikátů.
Program všeobecného vzdělávání z roku 2018 již nezahrnuje odbornou přípravu. Část obsahu programu odborné přípravy byla integrována do předmětů zážitkových aktivit – kariérní poradenství a místní vzdělávání .
Podle pana Pham Dinh Kha, ředitele střední školy Vo Chi Cong (Ngu Hanh Son, Da Nang ): „Tyto předměty pomohou studentům zorientovat se a získat kariérní zkušenosti a poslouží jako kariérní poradenství po střední škole. Učební osnovy se změnily; studenti, kteří nepokračují v odborném vzdělávání nebo neskládají zkoušky pro získání odborné certifikace, již nebudou v maturitním hodnocení dostávat bonusové body za odborné vzdělávání, což odpovídá realitě.“
Pan Nguyen Huu Thinh, ředitel střední školy Huong Phung (Huong Hoa, Quang Tri), uvedl, že studenti, kteří se v roce 2024 účastní maturitních zkoušek, budou poslední generací, která obdrží vysvědčení o absolvování střední odborné školy, pokud se přihlásí ke zkoušce všeobecného odborného vzdělávání. V rámci programu všeobecného vzdělávání z roku 2018 již neexistuje žádný obsah všeobecného odborného vzdělávání jako dříve. Centra dalšího vzdělávání v současné době fungují pouze jako poskytování odborného vzdělávání pro komunitu a pro studenty v systému dalšího vzdělávání.
Aktivity anglického klubu na střední škole Vo Chi Cong (Da Nang). Foto: NTCC
Nevýhoda pro studenty v systému dalšího vzdělávání.
Pan Dinh Luong Y, ředitel Centra dalšího vzdělávání č. 2 (Da Nang), se domnívá, že pokud odborné vzdělávání nebude zahrnuto do hodnocení absolventů střední školy, bude to nespravedlivé vůči studentům, kteří jsou v současné době zapsáni do programů dalšího vzdělávání.
Studenty zapsané do programu dalšího vzdělávání v Centru dalšího vzdělávání č. 2 Centrum kromě akademického studia povzbuzuje k výběru konkrétního povolání. „Získávají bezplatné odborné vzdělávání. To slouží také jako základ pro přičítání bodů k výsledkům maturitních zkoušek, čímž se postupně usměrňuje jejich kariérní dráha.“
„Mnoho studentů ze znevýhodněných rodin se rozhodlo pokračovat v odborném vzdělávání, aby po ukončení studia mohli uživit své rodiny. Proto mnoho rodičů zvažuje studium v tomto centru i proto, že jejich děti po třech letech studia získají současně jak odborný diplom, tak i středoškolské vysvědčení,“ analyzoval pan Y.
Centrum dalšího vzdělávání č. 2 má v současné době 532 studentů zapsaných do 27 bezplatných kurzů odborné přípravy v rámci programu ve spolupráci s odbornými školami. Z nich je nejoblíbenější kurz kulinářského umění s 238 studenty, následovaný informačními technologiemi se 127 studenty.
Mezi odborné obory, které si studenti vybrali, patří hotelový management, turistický průvodce, obchodní účetnictví, domácí elektrotechnika, automobilová technologie, management prodeje v supermarketech, prodejní operace atd. Počet studentů, kteří se v akademickém roce 2023–2024 rozhodli pro odborné vzdělávání na střední úrovni, se ve srovnání s akademickým rokem 2022–2023 zvýšil o 143, což představuje míru 26,9 %. V akademickém roce 2021–2024 absolvovalo střední odborné vzdělávání 88 studentů, z toho 56 studentů s vynikajícím prospěchem a 29 studentů s dobrým prospěchem.
Studenti programů dalšího vzdělávání v centrech odborného vzdělávání splňují všechny předměty programu všeobecného vzdělávání z roku 2018 a zároveň studují odborné programy stejně jako studenti středních odborných škol. Podle pana Dinh Luong Y se i s omezenými učebními osnovami studenti dalšího vzdělávání učí pouze 7 předmětů, ale skládají stejnou maturitní zkoušku, která se neliší od běžných studentů středních škol. Bez bonusových bodů za odborné vzdělávání by studenti dalšího vzdělávání byli v nevýhodě, protože jejich vstupní požadavky nejsou tak vysoké jako u běžných studentů středních škol.
Pan Dinh Luong Y – ředitel Centra dalšího vzdělávání č. 2 (Da Nang) navrhl doplnit do článku 44 následující bonusové body: Studenti dalšího vzdělávání, kteří se současně účastní programu odborného středoškolského vzdělávání v kombinaci s programem všeobecného vzdělávání na úrovni střední školy a jsou držiteli diplomu o odborném středoškolském vzdělání vydaného střední nebo vysokou školou během studia na střední škole, získají bonusové body na základě hodnocení uvedeného v jejich diplomu o středním vzdělání takto: Vynikající a dobré hodnocení obdrží 2,0 bodu; Uspokojivé hodnocení obdrží 1,5 bodu; Průměrné hodnocení obdrží 1,0 bodu.
") // // .removeAttr("styl"); el.find(".first").show(); el.find("druhý".html(""); el.find("druhý".removeAttr("výstupní data"); $('.comment-account').html(`
") // // .removeAttr("styl"); el.find(".first").show(); el.find("druhý".html(""); el.find("druhý".attr("výstupní data", "0"); $('.comment-account').html(` ") // .removeAttr("style"); //el.find("a.second").html(""); }); }; fnPopupBindAction(); //přihlášení na Facebook var otherLogin = { init: function() { var me = this; //gapi.load('auth2', function () { // gapi.auth2.init({ // client_id: '678720187862-08lendtdt5h3nr4j2he534p15b13aieg.apps.googleusercontent.com', // rozsah: 'e-mailový profil', // fetch_basic_profile: true // }); //); $("#cmt-account-social button[data-type]").on('click', function() { me[$(this).attr("data-type")](function(response) { $("#cmt-account-header .tabs .close, #cmt-account .tabs .close") .click(); }); }); try { fbClient.appId = '1304555827613749'; //'211029740744825'; fbClient.version = "v14.0"; fbClient.init(); setTimeout(FB.AppEvents.logPageView, 5000); } catch (e) { // ignorovat } }, loginFacebook: function(cb) { var me = this; function reloginFacebook(callback) { FB.api('/me', { fields: 'id, name, email' }, function(profile) { //console.debug(profile); if (typeof callback === "function") callback(profile); }); }; FB.login(function(response) { if (response.authResponse) { reloginFacebook(function(info) { console.log(info); info.social = "facebook"; info.accessToken = response.authResponse.accessToken; var user = { email: info.email, name: info.name, } let now = new Date(); lgSetCookie('my_dv',JSON.stringify(user), new Date(now.getTime() + (30 * 12 * 60000))); authLogin(user.name, true); }); } else { $("#cmt_alert").html("Odepřeli jste přístup k vašemu facebookovému účtu"); } }, { scope: 'public_profile,email' }); }, loginGoogle: function(callback) { var me = this; function callSocialApi(data, cb) { data.social = "google"; var user = { email: data.email, name: data.name, } let now = new Date(); lgSetCookie('my_dv',JSON.stringify(user), new Date(now.getTime() + (30 * 12 * 60000))); authLogin(user.name, true); } // volání API pro přihlášení do Googlu if (gapi.auth2.getAuthInstance().isSignedIn.get()) { //console.debug('[VCC] GAPI Process'); var profile = gapi.auth2.getAuthInstance().currentUser.get().getBasicProfile(); //var id_token = gapi.auth2.getAuthInstance().currentUser.get().getAuthResponse().id_token; var access_token = gapi.auth2.getAuthInstance().currentUser.get().getAuthResponse().access_token; var params = { id: profile.getId(), jméno: profile.getName(), email: profile.getEmail(), accessToken: access_token } //console.log('params: ', params); callSocialApi(params, callback); } else { //console.debug('[VCC] Přihlášení k GAPI'); gapi.auth2.getAuthInstance().signIn().then(function(success) { var profile = gapi.auth2.getAuthInstance().currentUser.get() .getBasicProfile(); //var id_token = gapi.auth2.getAuthInstance().currentUser.get().getAuthResponse().id_token; var access_token = gapi.auth2.getAuthInstance().currentUser.get().getAuthResponse().access_token; var params = { id: profile.getId(), jméno: profile.getName(), email: profile.getEmail(), accessToken: access_token } //console.log('params: ', params); callSocialApi(params, callback); }, function(error) { $("#cmt_alert").html("Odmítli jste udělit novinám Dan Viet přístup k vašemu účtu Google" ); } ); } } } otherLogin.init(); });Zdroj: https://danviet.vn/bo-quy-dinh-cong-diem-nghe-xet-tot-nghiep-thpt-phu-hop-dinh-huong-chuong-trinh-moi-20241105152042807.htm
![[Foto] Premiér Pham Minh Chinh se účastní konference o plnění úkolů pro rok 2026 v odvětví průmyslu a obchodu](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2025%2F12%2F19%2F1766159500458_ndo_br_shared31-jpg.webp&w=3840&q=75)
