Poskytněte zálohy na okamžitou opravu věcí ve školách, které jsou ohroženy nebezpečným stavem.

Teprve téměř měsíc před začátkem nového školního roku zaznamenalo ministerstvo školství Ho Či Minova města zpětnou vazbu k mnoha „žhavým“ tématům, jako například: Některé školy (zejména v oblasti 2) jsou ve vážném zhoršeném stavu, což přímo ovlivňuje kvalitu výuky a učení; některé školy řádně neimplementovaly předpisy týkající se výběru příjmů, výdajů a získávání finančních prostředků, což způsobuje frustraci mezi rodiči.

Současný stav degradace na základní škole Vinh Tan, oddělení Vinh Tan, Ho Či Minovo město. Ilustrační foto: Huong Chi/hanoimoi.vn

Na tiskové konferenci o socioekonomických otázkách v oblasti, která se konala odpoledne 25. září, pan Ho Tan Minh, vedoucí kanceláře Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, uvedl, že po vymezení administrativních hranic město přezkoumalo a zaznamenalo významné rozdíly ve školských zařízeních mezi regiony. Zejména mnoho škol, do kterých se dlouhodobě investovalo, je ve špatném stavu a je třeba je opravit nebo nahradit, aby byla zajištěna bezpečnost; několik škol nesplňuje standardy vybavení podle předpisů. Tyto problémy se soustřeďují zejména v hustě osídlených oblastech, hraničících nebo rychle se urbanizujících oblastech, které čelí přetížení studentů.

Ho Či Minovo Město má kvůli velké studentské populaci potíže s organizací 2 lekcí denně kvůli nedostatku učeben. Celý vzdělávací sektor města a obce se zaměřují na budování a organizaci flexibilních programů, aby bylo možné zorganizovat praktický a efektivní program se 2 lekcemi denně. V některých školách funkční místnosti, knihovny a specializované místnosti nesplňují standardy; vybavení, stoly, židle a pomocná infrastruktura jsou poškozené a chybí.

Ministerstvo školství a odborné přípravy v souladu s pokyny vedoucích představitelů Ho Či Minova Města ohledně obecného přezkumu a konzultace komplexního plánu pro nakládání s objekty a výukovým vybavením ve veřejných školách v dané oblasti koordinuje svou činnost s lidovými výbory obvodů, obcí a zvláštních zón s cílem neprodleně klasifikovat a posoudit úroveň poškození a degradace; proaktivně zařídit a poskytnout finanční prostředky z rozpočtu na okamžitou opravu ohrožených objektů a zajistit tak studijní podmínky pro studenty a učitele.

Ministerstvo školství a odborné přípravy koordinovalo s ministerstvem financí převod kapitálu na projekty v rámci městského projektu výstavby 4 500 učeben v oblasti 2 (bývalá provincie Binh Duong) za účelem výstavby škol, nákupu vybavení a řešení naléhavých problémů souvisejících se zařízeními a vybavením.

Po dokončení obecné revize škol bude Ministerstvo školství a odborné přípravy koordinovat s Ministerstvem financí spolupráci, aby poradilo Městskému lidovému výboru ohledně komplexního řešení, včetně naléhavých oprav a investic do výstavby nových škol v oblastech s rychlým růstem populace. Město bude zároveň pokračovat v realizaci plánu rozvoje nové školní sítě s cílem vyvážit systém a uspokojit rostoucí vzdělávací potřeby obyvatel.

Pokud jde o správu příjmů a výdajů ve školách, ministerstvo školství a odborné přípravy vydalo od začátku školního roku řadu směrnic, posílilo správu příjmů a výdajů a mobilizovalo finanční prostředky na vzdělávání, aby zajistilo, že jednotky dodržují předpisy a jsou transparentní. Od 29. září ministerstvo zorganizuje tematickou inspekci správy příjmů a výdajů ve školách, aby neprodleně napravilo a důsledně řešilo veškerá zjištěná porušení.

Po sloučení se Ho Či Minovo Město stalo lokalitou s největším vzdělávacím rozsahem v zemi s více než 3 500 vzdělávacími zařízeními od mateřské školy po střední školu a přibližně 2,5 miliony studentů.

Zdroj: https://baotintuc.vn/giao-duc/tam-ung-kinh-phi-de-sua-chua-ngay-hang-muc-co-nguy-co-mat-an-toan-trong-truong-hoc-20250925185008548.htm